Этапы работы над стихотворением:
Воспитатель выразительно читает стихотворение.
Воспитатель сообщает, что это стихотворение ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.
Воспитатель задает вопросы по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.
Воспитатель выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме.
Воспитатель читает отдельно каждую строчку стихотворения. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.
Ребенок рассказывает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.
Мнемотаблицы можно использовать при обучении детей составлению рассказов, пересказу сказок, разучивании загадок, потешек во всех возрастных группах ДОУ.
«Киска»
Телевизор |
вместе с нами |
смотрит |
наша киска. |
Видит |
мышку |
на экране. |
Мышка, |
вроде, близко. |
Мог бы славным быть обед. |
Только хвать, |
а мышки нет! |
«Белый мишка»
Белый |
мишка |
на рыбалку |
не спеша |
идёт |
вразвалку. |
Чует |
мишка-рыболов, |
что богатый ждёт улов. |
«Дикие животные»
У лисы |
в лесу глухом |
есть нора – надёжный дом. |
Под кустами |
ёж колючий |
нагребает |
листьев кучу. |
Спит |
в берлоге косолапый, |
до весны сосёт там лапу. |
Есть у каждого свой дом. |
Всем тепло, уютно в нём. |
«Подарки осени»
Ходит |
осень |
в нашем парке. |
Дарит |
осень |
всем подарки. |
Бусы красные - |
рябине, |
фартук розовый - |
осине, |
зонтик желтый - |
тополям, |
фрукты |
осень |
дарит нам. |
«Хлеб»
Вот он хлебушек душистый, |
вот он круглый, |
золотистый. |
В каждый дом, |
на каждый стол |
он пожаловал, пришёл. |
В нём здоровье, |
сила наша. |
В нём чудесное тепло. |
Сколько рук |
его растило, |
охраняло, берегло! |
Мой мишка (отрывок)
Я рубашку сшила мишке,
Я сошью ему штанишки,
Надо к ним карман пришить
И конфетку положить.
(З.Александрова)
Жук
Я нашла себе жука
На большой ромашке,
Не хочу держать в руках –
Пусть лежит в кармашке.
Ой, упал, упал мой жук,
Нос испачкал пылью.
Улетел зеленый жук,
Улетел на крыльях.
Космонавт
В темном небе звезды светят,
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Реки, горы и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной.
В. Степанов
Дятел
Дятел, дятел дуб долбит,
В щепки дерево дробит.
- Дятел, в дереве дыра,
Перестать давно пора!
Г
.
Сапгир
Весна пришла
По весне набухли почки
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена –
Сколько носиков зеленых!
Т. Дмитриев
Белка-шалунишка
Скачет белка-шалунишка,
Рвет с еловых веток шишки,
А потом на землю — прыг
И отыщет боровик.
Гриб нанижет на сучок —
Подсушись, боровичок!
Дед Мороз прислал нам елку...
Дед Мороз прислал нам елку,
Огоньки на ней зажег.
И блестят на ней иголки,
А на веточках - снежок! В. Петрова
Мишка милый...
Мишка милый, мишка славный,
Косолапый и забавный.
Весь из плюша мишка сшит,
В
атой
пышною набит.
Листопад
Падают, падают листья, В нашем саду листопад. Желтые, красные листья
По ветру вьются,
летят.
Компот Будем мы варить компот, Фруктов нужно много. Вот. Будем яблоки крошить, Грушу будем мы рубить. Отожмем лимонный сок, Слив положим и песок. Варим, варим мы компот, Угостим честной народ.