- •Тема 1: предмет и задачи курса
- •5. Системный подход к изучению курса «Организация производства»
- •6. Предмет изучения дисциплины «Организация производства»:
- •Тема 2: предприятие как производственная система
- •5. Предприятия по формам собственности классифицируются на:
- •7. Промышленные предприятия в зависимости от организационных форм
- •8. Предприятие — это:
- •Тема 3: производственная структура предприятия
- •8. Общая структура предприятия включает:
- •9. Цехи при предметной структуре производства создаются:
- •12. Генеральный план предприятия представляет собой:
- •3. Вспомогательным не является цех:
- •14. При смешанной структуре цехи создаются:
- •15. Какой цех не является основным:
- •16. Какое направление не относится к совершенствованию производственной
- •17. Какой из указанных процессов относится к вспомогательным:
- •Тема 4: производственный процесс и его организация во
- •2. Основу производственных процессов составляет:
- •5. Принцип пропорциональности предусматривает:
- •6. Производственный цикл — это:
- •15. Дополните классификацию производственных процессов по стадиям
- •Тема 5: типы и методы организации производства
- •3. Типы производства:
- •6. Характеристика оборудования при массовом, серийном, единичном типах
- •8. Какой момент не относится к характеристике группового метода организации производства:
- •Тема 6: организация обслуживания производства
- •Тема 7: организация обслуживания производства ремонтом
- •Тема 3: организация энергетического хозяйства предприятия
- •Тема 8: организация транспортного хозяйства
- •Тема 9: организация складского хозяйства
- •Тема 10: организация материально-технического обеспечения
- •Тема 11: организация сбыта продукции на предприятии
- •Тема 12: организация подготовки производства к выпуску
- •Тема 13: проектирование организации производства
- •Тема 14: совершенствование организации производства
- •Тема 15: зарубежный опыт организации производства
Тема 13: проектирование организации производства
1. Перечислите стадии, из которых состоит проектирование организации
производства:
а) предпроектная подготовка, технический проект, рабочий проект, внедрение;
б) планирование, технический проект, рабочий проект, внедрение;
в) предпроектная подготовка, планирование, технический проект, рабочий
проект, внедрение;
г) предпроектная подготовка, планирование, внедрение.
2. Назовите методы организационного проектирования:
а) оригинальный (традиционный);
б) типовой;
в) автоматизированный;
г) все вышеназванные.
3. К организационному проектированию не относится:
а) определение стратегии организационных процессов, происходящих в производственной системе;
б) определение оптимального состава элементов системы, рационализация их связей в количественных и качественных отношениях и размещении в пространстве;
в) разработка регламента организационных процессов, происходящих в производственной системе;
г) разработка нормативной базы организации производства для конкретных систем.
4. Этап технического проекта при проектировании организационной системы включает:
а) разработку основных положений системы организации производства
и принципов ее функционирования, методов сопряжения подсистем;
б) разработку методов сопряжения подсистем;
в) принятие решений по информационному обеспечению и системе документооборота;
г) все вышеназванное.
5. Организационный проект — это комплект проектной документации,
регламентирующий всю совокупность:
а) организации и планирования производства;
б) организации производства;
в) организации производства, труда и управления;
г) организации труда и производства.
6. Какой параметр (условие) не регламентируется при проектировании организации
производства:
а) отношение зависимости или соподчиненное между элементами системы;
б) содержание, состав и объем связи;
в) продолжительность процесса связи;
г) ритмичность процесса связи;
д) место, направление и способ связи.
7. Соблюдение условия «отношение зависимости или соподчиненности между элементами системы» при проектировании организации производства определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого, кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
8. Соблюдение условия «содержание, состав связи» при проектировании
организации производства определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого, кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
9. Соблюдение условия «объем (норма) связи» определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого, кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
10. Соблюдение условия «время, продолжительность процесса связи» определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого, кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
11. Соблюдение условия «пространство, место и направление связи» определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
12. Соблюдение условия «способ связи» определяет:
а) отношение между элементами системы по принципу: кто кому, кто кого, кто от кого, кто за кем;
б) что, какого качества является предметом передачи от одного элемента системы к другому;
в) в какое время, когда, с какой продолжительностью протекает процесс связи между элементами системы;
г) сколько данного предмета связи должно передаться от элемента к элементу системы;
д) каким образом и с помощью каких средств осуществляется связь между элементами системы:
е) где расположены элементы системы, куда направлены связи от одного элемента к другому.
13. Технологический переход при проектировании организации производства
регламентирует параметр:
а) объем (сколько?);
б) время (когда?);
в) субъект-объект (от кого? к кому?);
г) предмет-содержание {что? какого качества?);
д) место, пространство (где?);
е) способ (как?).
14. Предмет труда определяет параметр:
а) объем (сколько?);
б) время (когда?);
в) субъект-объект (от кого? к кому?);
г) предмет-содержание {что? какого качества?);
д) место, пространство (где?);
е) способ (как?).
15. Технология регламентируется параметром:
а) объем (сколько?);
б) время (когда?);
в) субъект-объект (от кого? к кому?);
г) предмет-содержание {что? какого качества?);
д) место, пространство (где?);
е) способ (как?).
