4.4. «Ярмарка»

(вариант игры «Цветной город»; используется самостоятельно или как игровая разминка)

Материал

1. Игровое поле, представляющее собой план ярмарочной площади с обозначением четырех павильонов ("Овощи", «Фрукты», «Мебель», «Школьник» —* павильоны могут быть другими). Каждый павильон имеет два отдела (например, павильон «Мебель» — отделы «Столы» и «Стулья» и т. д.).

2. Карточки с заданиями.

3. Выигрышные фишки синего и красного цветов.

На первом занятии взрослый вводит ребенка в игровую ситуацию с помощью следующей инструкции: «Мы с тобой пришли на ярмарку. Но прежде чем мы отправимся за покупками, давай разберемся, где какой павильон находится. В этом нам поможет карта-схема ярмарки».

Психолог вместе с ребенком определяют пространственные признаки игрового поля (рис. 7). В случае значительных затруднений ребенка, при этом рекомендуется провести обучающее упражнение «Молчаливая страница» (см. прил. 2).

Затем взрослый и ребенок рассматривают карту ярмарки и обсуждают маршруты к выбранным ими павильонам. Ребенок называет полный маршрут (см. задания «Как пройти к павильону?»)

Освоив различные маршруты ярмарки, ведущий и ребенок на следующем занятии «отправляются за покупками»: взрослый называет предполагаемый маршрут движения и просит ребенка назвать тот павильон (или отдел), к которому приведет этот маршрут (см. задания «Делаем покупки»).

Далее ребенок принимает на себя роль ведущего и придумывает задания для взрослого.

Игра сводится к выполнению набора упражнений, поэтому перед взрослым стоит задача создания эмоциональной игровой атмосферы: за правильное выполнение каждого задания ребенку выдается выигрышная фишка соответствующего цвета — в зависимости от типа задания.

Рис. 7. Игровое поле «Ярмарка»

Задания к игре

А. «Как пройти к павильону?» (синяя фишка)

1. Мы находимся в центре ярмарки. Как нам попасть в павильон «Фрукты» (любой другой)? — Направо и налево (или соответствующий другой маршрут).

2. Мы находимся у павильона «Фрукты» (любой другой).

Как нам пройти к павильону «Школьник» (соответствующий другой павильон, находящийся напротив)? — Прямо.

3) Мы находимся у павильона «Фрукты» (любой другой). Как нам пройти к павильону «Мебель» (или «Овощи» — соответствующий другой павильон, пройти к которому нужно через центр ярмарки)?

Б. «Делаем покупки» (красная фишка)

1. Мы находимся в центре ярмарки. Если мы пойдем направо (налево), а потом еще раз направо (налево), что мы можем там купить? — Здесь — школьные принадлежности, павильон «Школьник»; в другом случае — соответствующий другой павильон.

2. Мы стоим у павильона «Фрукты» (любой другой павильон). Если мы пойдем прямо, что мы сможем купить? — Здесь — школьные принадлежности в павильоне «Школьник»; в другом случае — соответствующий другой павильон.

3. Мы стоим у павильона «Фрукты» (любой другой павильон). Если мы пойдем прямо, повернем направо (налево), в какой павильон мы попадем? — В центр ярмарки, в павильон попасть нельзя.

4. Мы стоим у павильона «Фрукты» (любой другой павильон). Если мы пойдем прямо, повернем направо (налево) и еще раз направо (налево), что мы там купим? — Здесь — овощи; в другом случае — соответствующий другой павильон.

5. Мы находимся в центре ярмарки. Если мы пойдем направо (налево), сможем мы что-нибудь купить? — Нет, в павильон не попадешь.