- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 1
- •23. Отметьте 5 черт и мероприятий внешней политики ссср в 1964-1985 гг
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 2
- •23. Отметьте 6 экономических преобразований, осуществленных в ссср в 1985- 1990 гг
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 3
- •23. Отметьте 4 черты внутриполитического курса ссср в период правления ю.В.Андропова
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 4
- •23. Отметьте 9 черт развития советского сельского хозяйства середины 1970-х-середины 1980-х гг
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 5
- •21. Кто сменил Сталина на посту Председателя Совета Министров ссср в марте 1953 г.
- •22. Отметьте 9 составляющих экономических реформ а.Н.Косыгина
- •23. Отметьте 6 черт советского промышленного и научно-технического развития в середине 1970-х- середине 1980-х гг
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 6
- •22. Отметьте 7 черт внешней политики ссср в 1953-1964 гг.
- •23. Отметьте 4 основных черт и постулатов советской идеологии в середине 1950-х - середине 1960-х гг.:
- •Экзаменационный тест по истории для 2 курса Вариант 7
- •22.Отметьте 12 черт развития сельского хозяйства ссср в 1953-1964 гг.
- •23. Отметьте 4 черты внутриполитического курса ссср в период правления ю.В.Андропова
- •6.3. Время на подготовку и выполнение:
- •6.4. Перечень объектов контроля и оценки
- •6.5. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых в аттестации
- •Тема 1. Внутренняя политика государственной власти в ссср к началу1980х гг.
- •Тема 2.Культурное развитие народов Советского Союза и русская культура.
- •Тема3 . Внешняя политика ссср,отношения с сопредельными странами,Евросоюзом,сша,странами третьего мира.
- •Тема 4. Дезинтеграционные процессы в России и Европе во 2ой половине80- х гг.
- •Тема5.Ликвидация (распад) ссср и образование снг. Рф как правопреемница ссср.
- •Тема 6 .Постсоветское пространство в 90е годы 20 века.
- •§ 6. Внешняя политика россии. 1992-1999
- •§ 7. Россия в 2000-2005 гг.
6.3. Время на подготовку и выполнение:
подготовка ___5______ мин.;
выполнение _1__ часа ___00__ мин.;
оформление и сдача_5____ мин.;
всего__1____ час__10____ мин.
6.4. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
З.1. тестирование, анкетирование
|
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий |
|
З.2. тестирование, анкетирование |
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий |
|
З.3. анкетирование |
соответствие опросных анкет по сбору количественной и качественной информации целям и задачам опроса |
|
З.4. тестирование |
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий |
|
З 5. тестирование, анкетирование |
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий, соответствие опросных анкет по сбору количественной и качественной информации целям и задачам опроса |
|
З 6 тестирование, анкетирование |
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий, соответствие опросных анкет по сбору количественной и качественной информации целям и задачам опроса |
|
У.1. тестирование, собеседование, наблюдение за обучающимися на занятиях, защита рефератов и докладов, анкетирование |
Точность, скорость и результативность выполнения тестовых заданий, ясность и аргументированность изложения материала доклада или реферата, полнота и доступность устного ответа при собеседовании, своевременность и точность выполнения требований урока |
|
У.2. тестирование, собеседование, наблюдение за обучающимися на занятиях, защита рефератов и докладов, анкетирование |
точность и скорость выполнения тестовых заданий, ясность и аргументированность изложения материала доклада или реферата, полнота и доступность устного ответа при собеседовании, своевременность и точность выполнения требований урока |
|
За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл.
За не правильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
Шкала оценки образовательных достижений
Процент результативности (правильных ответов) |
Оценка уровня подготовки |
|
балл (отметка) |
вербальный аналог |
|
90 ÷ 100 |
5 |
отлично |
80 ÷ 89 |
4 |
хорошо |
70 ÷ 79 |
3 |
удовлетворительно |
менее 70 |
2 |
неудовлетворительно |