3. Определите тип косвенного речевого акта, представленного в следующих текстах:

а) рекламных плакатах:

Советское шампанское – отличное виноградное вино. В нем хорошо сохраняется все ценное, что есть в лучших сортах винограда.

Как свои пять пальцев будешь знать животный мир, побывав в зоологическом саду.

Покупайте в консервах кукурузу!

Фашизм – это голод, фашизм – это террор, фашизм – это война!

Всемирная победа! Первая с видным шрифтом и в мире лучшая американская пишущая машина Ундервуд. Высшие награды на всех выставках за выдающиеся качества и прочность патентованного механизма.

Званье рабочее мы получили, будем трудиться, как Вы нас учили!

Дети – счастье семьи. Дети – будущее народа. Будь счастлив, родной!

б) итеррогативных косвенных РА (Итеррогативный косвенный речевой акт – это РА, имеющий форму вопросительного предложения; в данном РА одна иллокутивная функция осуществляется посредством другой.)

– Как вы живете? – кричал он. – Голод, холод, одежда плохая, – разве это – закон? Чему в такой жизни научиться можно? Эх, кабы государь знал, как вы живете… (М. Горький)

И, не дожидаясь ответа, приблизился к письменному столу:

– Здравствуйте, вы меня узнаете? (И. Ильф, Е. Петров)

– Ничего, – проговорил Крылов каким-то застрявшим голосом. – Закурить у вас не будет? (О. Славникова)

– Может, вы лучше возьмете вон те цветы? А то эти мне муж дарил, тут же завяли (Д. Горчев)

– Ты что? – увидел Вощева Жачев. – Ты зачем оставил колхоз, иль хочешь, чтоб умерла вся наша земля? Иль заработать от всего пролетариата захотел? Так подходи ко мне – получишь как от класса! (Платонов)

– Не пойдете ли няней, ко мне? У меня ребенок, восемь месяцев. Сидеть некому, положение тяжелое… А я… я вам шестьдесят рублей буду платить… (Д. Рубина)

– Ты думаешь – легко мне? Родила детей, нянчила, на ноги ставила – для чего? Вот – живу кухаркой у них, сладко это мне? Привел сын чужую бабу и променял на нее свою кровь – хорошо это? Ну? (М. Горький)

При чем тут я?

Разве можно так говорить?

Вы одолжите мне денег?

Куда ты идешь?

в) восклицательных предложениях

Давайте деньги, а то пришью! (Д. Донцова)

Сто раз я тебя проклинаю за то, что ты меня вчера напоил и выдал на издевательство. О! Никому я не желаю столько зла, как тебе! (Ю. Домбровский)

Живо выметайтесь отсюда! (Т. Гармаш-Роффе)

Прекрасно! Ты как всегда здорово справился с заказом.

Собирайтесь побыстреее!... Давай, давай, шевелись! (Т. Устинова)

Не держите на сердце зла на нас! (Экслер)

Отстаньте, положите трубку, вы мне мешаете. Псков, комосев, Псков. Тридцать шесть запятая ноль ноль пятнадцать. Ах, чтоб вас собаки съели, обрыв ленты. А? А? Не слышу (Б. Пастернак).

Что ты его оплакиваешь? Перестань! Скажи спасибо, что жив остался!

4. Подберите примеры из художественной литературы и публицистики, в которых присутствовали все возможные типы перформативных высказываний, включая те, в которых перформативный глагол был бы в неперформативном употреблении. (Можно использовать материалы своей научной картотеки.)