- •Ответственный редактор: Симонова л.М., заведующий кафедрой, д.Э.Н., профессор
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Структура и трудоёмкость дисциплины.
- •3.Тематический план
- •Тематический план (очная форма) обучения
- •Планирование самостоятельной работы студентов (очная форма обучения)
- •Тематический план (заочная форма) обучения
- •Планирование самостоятельной работы студентов (заочная форма обучения)
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 7 Прогнозирование и планирование инвестиций, нтп и инновационной деятельности, промышленного производства
- •6. Планы семинарских занятий
- •Тема 7 Прогнозирование и планирование инвестиций, нтп и инновационной деятельности, промышленного производства
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •91. Основная литература:
- •9.2 Дополнительная литература:
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
- •625003, Г. Тюмень, Семакова, 10
2. Структура и трудоёмкость дисциплины.
Дисциплина изучается в 8-ом семестре. Форма промежуточной аттестации - экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часа.
3.Тематический план
Тематический план дисциплины "Макроэкономическое планирование и прогнозирование" представлен в таблице 1.1. и 1.2.
Таблица 1.1
Тематический план (очная форма) обучения
№ |
Тема |
Недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Формы контроля |
|||
Лекции |
Семинарские (практические) занятия |
Самостоятельная работа |
Из них в виде интерактивных форм |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5
|
7 |
8 |
9 |
1. |
Прогнозирование и планирование в системе государственного регулирования экономики. |
1-2 |
2 |
2 |
4 |
3 |
Практические задания, ответы на семинаре |
2. |
Прогнозирование и планирование экономики за рубежом. |
3 |
8 |
8 |
30 |
3 |
Практические задания, ответы на семинаре |
3. |
Организация прогнозирования и планирования экономики. |
4-5 |
2 |
2 |
4 |
3 |
Практические задания, ответы на семинаре |
|
Всего |
|
12 |
12 |
38 |
9 |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
1. |
Прогнозирование и планирование темпов, экономического роста, структуры экономики |
6-7 |
4 |
4 |
12 |
3 |
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания |
2. |
Прогнозирование и планирование цен, инфляции, финансов. |
8 |
4 |
4 |
10 |
2 |
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания |
3. |
Прогнозирование и планирование трудовых ресурсов, занятости населения, социального развития и уровня жизни населения, потребительского рынка |
9-10 |
4 |
4 |
12 |
3 |
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания |
4. |
Прогнозирование и планирование инвестиций, НТП и инновационной деятельности, промышленного производства |
11-12 |
6 |
6 |
12 |
1 |
Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания
|
|
Всего |
|
18 |
18 |
46 |
9 |
|
|
Итого (часов, баллов): |
|
30 |
30 |
84 |
18 |
|
|
Из них в интерактивных формах |
|
7 |
11 |
|
18 |
|
Таблица 1.2