- •Оглавление
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 2. Институт авторского права. Объекты и субъекты авторского права и их классификация. Права авторов
- •Содержание дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Основные источники права интеллектуальной собственности
- •Тема 3. Институт смежного права. Объекты и субъекты смежного права и их классификация. Права правообладателей
- •Тема 4. Институт права промышленной собственности. Источники права промышленной собственности
- •Тема 5. Объекты права промышленной собственности и их классификация
- •Тема 6. Субъекты права промышленной собственности, их характеристика и классификация
- •Тема 7. Недобросовестная конкуренция
- •Тема 8. Договорные отношения в области создания, использования и передачи прав на объекты интеллектуального права
- •Тема 9. Институт специальной правовой охраны объектов интеллектуальной собственности. Источники права специальной правовой охраны. Объекты специальной правовой охраны, виды, классификация
- •Тема 10. Защита права интеллектуальной собственности
- •Тема 11. Проблемы правовой охраны и защиты интеллектуальной собственности на современном этапе
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Планы практических занятий Занятие №1. «Объекты и субъекты авторского права»
- •Занятие №2. «Права авторов и правообладателей»
- •Занятие №3. «Объекты и субъекты смежных прав»
- •Занятие №4. «Права исполнителей, производителей и правообладателей»
- •Занятие №5. «Отечественное и зарубежное патентное законодательство»
- •Занятие №6. «Государственные и общественные институты промышленного права»
- •Занятие №7. «Объекты промышленного права»
- •Занятие №8. «Изобретение»
- •Занятие №9. «Промышленные образцы и товарные знаки»
- •Занятие №10. «Субъекты права промышленной собственности»
- •Занятие №11. «Вознаграждение авторам за создание объекта промышленной собственности»
- •Занятие №12. «Недобросовестная конкуренция»
- •Занятие №13. «Договорные отношения в области создания, использования и передачи прав на объекты интеллектуальной собственности»
- •Занятие №14. «Договорные отношения в области создания, использования и передачи прав на объекты интеллектуальной собственности»
- •Занятие №15 «Институт специальной правовой охраны объектов интеллектуальной собственности»
- •Занятие №16 «Институт специальной правовой охраны объектов интеллектуальной собственности»
- •Занятие №17. «Защита прав интеллектуальной собственности»
- •Занятие №18. «Защита прав интеллектуальной собственности»
- •Тематика курсовых работ
- •Рекомендуемая литература
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Алгоритм самостоятельной работы обучающегося по дисциплине «Право интеллектуальной собственности»
- •Карта обеспеченности литературой
- •Фонды оценочных средств
- •Матрица оценочных средств
- •Типы контроля
- •Вопросы по темам лекций
- •Тема 11.
- •Задачи к практическим занятиям
- •Показатели кредитно-рейтинговой оценки студентов
- •Пример тестов по смежному праву
- •Вопросы к зачету
- •Формы контроля
- •Инновационные оценочные средства
- •Примерные темы деловых игр
- •Примеры проектной деятельности
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с подотраслями права интеллектуальной собственности, неимущественными и имущественными правами авторов и правообладателей, учатся работать с охранными документами и лицензионными договорами, изучают основные методы защиты прав интеллектуальной собственности и виды ответственности за нарушение этих прав.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующей компетенции (согласно ФГОС):
Наименование компетенции
|
Код компетенции |
-осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания; -способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; -владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации в области жилищного права, постановке цели и выбору путей ее достижения; -способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; -обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе; -имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону; -стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; -способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; -способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права; -способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; -способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности; - способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; -способен толковать различные правовые акты; -способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области права интеллектуальной собственности; -способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне. |
ОК-1
ОК-2
ОК-3
ОК-4
ОК-5
ОК-6
ОК-7
ПК-2
ПК-3
ПК-4
ПК-5
ПК-6
ПК-15 ПК-16
ПК-17 |
По завершении изучения дисциплины студент должен
Знать:
- о предмете права интеллектуальной собственности как подотрасли гражданского права, содержании интеллектуальных прав, порядке их реализации и защиты, особенности защиты прав, связанных с интеллектуальной собственностью;
- правовое положение участников отношений по использованию интеллектуальной собственности, особенности возникновения, осуществления, изменения, прекращения прав и другие результаты интеллектуальной деятельности, прав на товарные знаки, знаки обслуживания и наименования мест происхождения товаров и другие средства индивидуализации охраняемые законом; особенности владения, пользования распоряжения этими специфическими объектами гражданских правоотношений, в том числе особенности договорного регулирования отчуждения исключительного права и выдачи лицензий;
- особенности охраны прав правообладателей как в части применения гражданско-правовых средств защиты, так и в части применения административного и уголовного законодательства, как оснований для использования в дальнейшем гражданско-правовых средств защиты имущественных прав правообладателя;
Уметь:
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере отношений по использованию интеллектуальной собственности;
- иметь представление о роли и месте права интеллектуальной собственности как подотрасли гражданского права в правовой системе Российской федерации, о роли науки права интеллектуальной собственности;
- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения;
- составлять авторские договоры и иные документы, связанные с использованием и защитой прав на объекты интеллектуальной собственности.
Владеть:
- навыками анализа нормативных правовых актов, являющихся источниками права интеллектуальной собственности.
