- •Дневник
- •Учебной практики по профилю специальности
- •Пм 02 «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах»
- •Мдк.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.
- •Тема 3. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов хирургического профиля
- •Методические рекомендации по ведению дневника
- •Характеристика
- •Методические рекомендации для решения ситуационных задач.
- •Инструктаж по технике безопасности
- •График прохождения учебной практики
Характеристика
Студента(ки) _______________________________________________________
(фамилия, имя студента)
_______ курса __________________________специальности ________ группы
(код, название)
Профессиональный модуль ____________________________________________
(название модуля) База прохождения практики ___________________________________________
(наименование практической базы, функциональное подразделение больницы)
Производственная дисциплина _________________________________________
(исполнителен, не исполнителен, количество пропущенных часов и их отработка)
Проявление интереса к специальности __________________________________
(живой интерес, выраженный интерес, отсутствие интереса)
Регулярно ли ведет учебную документацию ______________________________
(ведет регулярно, ведет не регулярно, не ведет)
Соответствие поведения студента правилам деонтологии (внешний вид, отношения с коллегами, отношение к пациентам, личная культура) ___________________________________________________________________
(если не соответствует, то указать в чем)
Виды и объем работ, выполненные студентом во время производственной практики:___________________________________________________________
(перечень выполненных манипуляций, предусмотренных программой)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Качество выполнения работ и их соответствие требованиям лечебного учреждения, в котором проходила практика _________________________________
Критерии оценки манипуляции
«отлично» - практические действия выполняются последовательно, уверенно в соответствии с алгоритмом выполнения манипуляций, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала
«хорошо» - практические действия выполняются последовательно, но не уверенно, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала
«удовлетворительно» - нарушена последовательность выполнения практических манипуляций, действия неуверенные, для обоснования действий необходимы наводящие и дополнительные вопросы, соблюдаются все требования к безопасности пациента и медперсонала
«неудовлетворительно» - невозможность самостоятельно выполнить практические манипуляции, совершаются действия, нарушающие безопасность пациента и медперсонала
Замечания по практике _______________________________________________
Результаты практики _________________________________________________
Преподаватель практики:
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты промежуточной аттестации учебной практики выставляются в зачетную книжку и учитываются при сдаче студентом экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю.