- •Раздел 1.Теория культуры
- •Раздел 2. История мировой и отечественной культуры
- •Раздел 3.Культура в современном мире
- •Введение
- •Раздел 1 культурология как система знания Статус культурологии и ее место в системе наук
- •Предмет и методы культурологии
- •Понятие культуры
- •Структура культуры
- •Культура и цивилизация
- •Функции культуры
- •Панорама мировой культурологической мысли Формирование идей философии культуры
- •Теории культуры в немецкой философии
- •Марксистская концепция культуры
- •Концепции локальных культур
- •Ценность как основополагающий принцип культуры (п.А.Сорокин)
- •Фридрих Ницше о культуре
- •Позитивистский подход к культуре
- •Культура как подавление естественного (з.Фрейд, к.Г.Юнг)
- •Тенденции и перспективы культуры в XXI в. Культура как самоорганизация
- •Типология культур Проблема типологии культур
- •Историческая типология культур
- •Формационная типология культур
- •Цивилизационная типология культур
- •Линейная типология культур к.Ясперса
- •Современные подходы к типологии культур
- •Культурная картина мира Понятие культурной картины мира
- •Культура и природа
- •Культура и общество
- •Культура и язык
- •Культура и личность. Культурная идентичность
- •Раздел 2 первобытная культура Генезис культуры как антропосоциогенез
- •Периодизация древнейшей культуры
- •Культура первобытного общества
- •Культура Древнего Востока Общая характеристика древневосточных цивилизаций и культур
- •Культура Древнего Египта
- •Феномен пирамид
- •Особенности духовной культуры
- •Эллинистический Египет
- •Шумеро-аккадская культура
- •Культура Вавилонии
- •Культура Ассирии
- •Культура Ирана
- •Культура Древней Индии
- •Наука. Литература
- •Искусство. Зодчество
- •Варно-кастовый строй
- •Философия и религия
- •Даосизм
- •Конфуцианство
- •Буддизм
- •Письменность. Литература
- •Архитектура. Искусство
- •Западноевропейская культура и ее типологическая характеристика
- •Античность как тип культуры
- •Древнегреческая культура
- •Древнеримская культура
- •Распространение христианства
- •Западноевропейская средневековая культура Хронологические и географические границы средневековья
- •Христианская религия как доминанта средневековой культуры
- •Научная и художественная культура средневековья
- •Культура арабского востока Предпосылки формирования арабо-мусульманской культуры
- •Роль ислама в формировании арабской культуры
- •Наука и образование
- •Художественная культура Арабского Востока
- •Культура эпохи Возрождения и Реформации
- •Культура итальянского Возрождения
- •Северное Возрождение
- •Реформация
- •Культура Нового времени и Просвещения
Раздел 1 культурология как система знания Статус культурологии и ее место в системе наук
Культурология - одна из самых молодых, но, тем не менее, активно развивающихся наук, возникшая на стыке философии, социологии, психологии и многих других наук. Она синтезирует знания различных наук о культуре в целостную систему, формируя представления о сущности, функциях, структуре и динамике культуры как таковой. В полном смысле слова культурология появилась лишь в XX веке. Эта наука все еще находится в стадии становления, поиска своего предмета и методов, ее статус пока еще не определен
Происхождение термина «культурология» принято связывать с именем американского ученого Лесли Алвина Уайта (1900-1975). Он выделил культурологию как самостоятельную науку в комплексе общественных наук, вычленившуюся из антропологии. Однако, этот термин, прочно закрепившийся в России за последние два-три десятилетия, в западной науке не прижился. В Европе и Америке исследованием культуры, понимаемой там преимущественно в социально- этнографическом смысле, занимаются социальная культурная антропология, семиотика, лингвистика, психология.
Правильнее рассматривать культурологию как синтетическую науку, возникшую на пересечении целого ряда дисциплин: философии культуры, истории культуры, этнологии, социологии культуры, культурной антропологии. Культурология занимается изучением общих закономерностей возникновения и развития культуры, проблем взаимодействия культур между собой.
В культурологии выделяют несколько основных подразделов:
1) философия культуры – культурологическая дисциплина, занимающаяся разработкой проблем возникновения и развития культуры, определением места культуры в мироздании.
2) социология культуры исследует реальное функционирование культуры в целом или же составляющих ее субкультур, к примеру, массовой и элитарной; прослеживает динамику происходящих в культуре изменений и реакцию на них различных слоев общества;
3) история культуры исследует процесс развития мировой культуры.
Важнейшим элементом культурологии как системы знаний является культурантропология, изучающая конкретные ценности, формы связи, опредмеченные результаты культурной деятельности в их динамике, механизмы трансляции культурных навыков от человека к человеку, традиции, обряды, верования и весь уклад жизни традиционных обществ. Иногда в качестве составляющих культурологии называется психология культуры, изучающая своеобразие поведения человека в рамках культурного поля и стремящаяся выделить культурно-исторические типы личности, характерные для данного общества. Филологическая культурология изучает культуру через анализ письменных текстов.
Предмет и методы культурологии
Культурология – это наука о культуре, о ее сущности, происхождении, исторических типах, закономерностях, движущих силах, внутренней логике ее развития и о роли ее субъекта, творце культуры. Очевидно, что определение объекта и предмета культурологии концентрируется вокруг понятия культуры. Однако понятие культуры весьма сложно и многозначно, употребляется в самых разных значениях в диапазоне от обыденного использования до глобального контекста, в частности, от «культуры поведения» до «мировой культуры». Причиной тому является многогранность данного понятия, его исключительно глубокое содержание. Хотя культурология находится в стадии становления и уточнения своего предмета исследования, все же со значительной долей уверенности можно говорить об относительно бесспорных аспектах, проблемах культуры, которые предметом ее исследования.
Предметом культурологии являются вопросы происхождения, функционирования и развития культуры как специфически человеческого способа жизни, отличного от мира живой природы. Она изучает наиболее общие закономерности развития культуры, ее базовые характеристики, присутствующие во всех известных культура человечества.
Объект культурологии – культурные объекты общественной жизни, анализ особенностей различных культурно-исторических типов и процессов, происходящих в современной культуре.
Культурология выделилась из философии культуры. Она состоит из двух уровней: эмпирического и теоретического. На эмпирическом уровне происходит обобщение и первоначальная систематизация знаний о том или ином явлении культуры. На теоретическом – создание теорий, концепций и формулировка законов. Поскольку предмет культурологии еще окончательно не определен, то в настоящее время она находится преимущественно на эмпирическом уровне.
В соответствии с задачами культурологической науки ее подразделяют на фундаментальную и прикладную. Фундаментальная культурология выявляет общие закономерности развития культуры, изучает культурные процессы на основе общих закономерностей социокультурной жизни, ее проявлений и процессов, разрабатывает категориальный аппарат и методы исследования науки. Опираясь на теоретические знания, прикладная культурология разрабатывает методику целенаправленного прогнозирования и управления социокультурными процессами в рамках государственной социальной и культурной политики.
Основными задачами культурологии являются:
- наиболее глубокое, полное и целостное объяснение культуры, ее сущности, содержания, признаков и функций;
- изучение генезиса (происхождения и развития) культуры в целом, а также отдельных явлений и процессов в культуре;
- определение места и роли человека в культурных процессах;
- разработка категориального аппарата, методов и средств изучения культуры;
- взаимодействие с другими науками, изучающими культуру;
- изучение сведений о культуре, пришедших из искусства, философии, религии и других областей, связанных с ненаучным познанием культуры;
- исследование развития отдельных культур.
Цель культурологии заключается в выявлении и анализе: фактов культуры, составляющих систему культурных феноменов; связей между элементами культуры; динамики культурных систем; способов производства и усвоения культурных феноменов; типов культур и лежащих в их основе норм, ценностей и символов (культурных кодов); культурных кодов и коммуникации между ними.
В культурологической науке используются самые различные методы научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование, анализ и синтез, индукция и дедукция, выдвижение гипотез, анализ текстов. Но наряду с методами, используемыми любыми науками, существуют такие методы и подходы, которые являются собственно культурологическими. В частности, это:
Генетический метод предполагает такое исследование культуры, которое позволяет понять этот феномен с точки зрения его возникновения и развития. Это принцип научного историзма, без которого объективный анализ культуры невозможен. Он позволяет проследить развитие культуры от момента возникновения и до настоящего времени.
Компаративный метод требует проводить сравнительно-исторический анализ различных культур или каких-либо конкретных областей культуры в определенном временном интервале. Компаративный и генетический подходы тесно связаны между собой и часто выступают в качестве единого метода познания культуры.
Системный метод рассматривает культуру как универсальное свойство общества. Культура есть система, элементы которой находятся в единстве и формируют своим взаимодействием целостность, в свете которой имеет смысл каждый элемент. С точки зрения системного подхода культура, а также любой культурный феномен, представляются целостными образованиями, состоящими из множества взаимосвязанных элементов и подсистем, находящихся в отношениях соподчинения. Данный подход позволяет изучить культуру, показав ее в настоящий момент времени во всей полноте ее связей и отношений.
С системным подходом тесно связан структурно-функциональный метод, рассматривающий культуру как подсистему целостной социально-культурной системы, каждый элемент которой выполняет служебную роль в общей системе регуляции общественной жизни.
Социологический метод изучает культуру и ее феномены с точки зрения их конкретной целесообразности для тех или иных социальных слоев или социальных групп.
Деятельностный метод понимает культуру как творческую человеческую деятельность.
Аксиологический (ценностный) метод связан с изучением культуры как совокупности ценностей, которые понимаются как идеалы, к достижению которых стремится данное общество.
Семиотический метод исходит из понимания культуры как текста, как символической системы. При этом любое явление культуры, как материальной, так и духовной, понимается как упорядоченный набор знаков и символов, имеющих определенное содержание – текст, который и должен быть прочитан исследователем.
Герменевтический метод характерен для большинства гуманитарных наук, отражает необходимость не столько знания о каком-то феномене, сколько его понимания, так как знание и понимание отличаются друг от друга. Только понимание тех или иных культурных феноменов позволяет проникать в сущность протекающих процессов. Изначально герменевтика была связана с навыками толкования сложных, многозначных текстов, теперь это метод распространяется на исследование любых культурных феноменов.
