Тема 2. 1. Реалізм в українській літературі другої пол. Хіх ст. (… год.)

1. Культурно-історична ситуація в Україні другої пол. ХІХ ст.

2. Ідеологічно-філософська основа класичного реалізму ХІХ ст.

Література:

1. Борецький М. Реалізм. Матеріали до вивчення теоретичних тем //Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 1998.- Ч.11.-С.52-57.

2. Огієнко І. Українська культура. Коротка історія культурного життя українського народа.-К.,1991.-С.205-239.

3. Пахаренко В. Нарис української поетики:(До нових підходів у вивченні літератури) //Укр. мова та література.-1997.-Ч.8(серпень).-С.31-32,40-44.

4. Українська література в загальнослов’янському і світовому літературному контексті: У 5 т. – Т.1.-К.,1987.-499с.

5. Федоров А. Критический реализм ХІХ века //Федоров А. Зарубежная литература ХІХ-ХХ веков.-М.,1989.-С.25-30.

6. Чижевський Д. Культурно-історичні епохи //Українське слово. Хрестоматія української літератури і літературної критики: У 3 т. – Т.3. – К.,1994.-С.609-620.

7. Чижевський Д. Реалізм в українській літературі.-К.,1999.-С.17-24, 57-58.

Тема 2. 2. Творчість Панаса Мирного (… год.)

1. Короткий життєпис, літературно-естетична програма письменника.

2. Романи "Повія", "Хіба ревуть воли, як ясла повні?": образи, проблематика, жанрово-стильова своєрідність.

Література:

1. Білик І. Зауваження до повісти “Чіпка” (до першої редакції роману П. Мирного “Хіба ревуть...”) // Бойко Г. Література – підручник життя (Творчість Панаса Мирного, М. Рильського, І. Франка) // Укр. мова і літ. в школі. – 200. – Ч. 6. – С. 63 – 75.

2. Історія української літ. критики та літературознавства. Хрестоматія. – Т.2. – К., 1998. – С. 26 – 28.

3. Воловик С. Один із смертних гріхів (за романом П. Мирного “Повія”) // Все для вчителя. – 2000. – Ч. 3. – С. 23 – 24.

4. Горленко В. “Повія”, роман П. Мирного // Історія української літературної критики. Хрестоматія. – Кн. 2. – К., 1998. – С. 197 – 200; або: // Слово і час. – 1993. – Ч. 1. – С. 19 – 21.

5. Майдан О. Психологічні спостереження П. Мирного в жанрі роману (“Повія”) // Слово і час. – 1999. – Ч. 10. – С. 28 – 32.

6. Матюшкіна Т. Використання ЛСК під час вивчення роману П. Мирного “Хіба ревуть воли...” (схематична наочність) // Українська література в загальноосвітній школі. – 2000. – Ч. 5. – С. 19 – 22.

7. Михальчук О. Об’єктивний тип романного мислення: (роман “Хіба ревуть...”) // Слово і час. – 1994. – Ч. 4-5. – С. 22 – 26.

8. Погребенник В. Панас Мирний // Укр. мова та література. – 1998. – Ч. 21-24. – додаток. – С. 41 – 44.

9. Свідер П. Хто ж він, Чіпка Вареник? // Укр. літ. в загальноосвітній школі. – 2000. – Ч. 5. – С. 16 – 18.

10. Слоньовська О. Роман П. Мирного та І. Білика “Хіба ревуть...”. Історія написання. Прототип головного героя. Сюжет і композиція. Образи. Проблематика твору // Слоньовська О. Конспекти уроків з української літератури для 10 кл. – К., 1997. – С. 56 – 64.

11. Хропко П. “Широкий та вільний розмах думки” як константа романного мислення Панаса Мирного // Індивідуальні стилі укр. письменників ХІХ – поч. ХХ ст. – К., 1987. – С. 169 – 198.

12. Шевченко З. Панас Мирний: спроба сучасного прочитання життєвого і творчого шляху письменника // Дивослово. – 2001. – Ч. 12. – С. 45 – 48.