Вопросы к зачету по дисциплине «Литература»

1. Литература как вид искусства. Специфика вербального образа, его типология.

2. Родо-жанровая разновидность литературы. Принципы родового разграничения.

3. Классификация жанров эпического рода.

4. Классификация жанров лирического рода.

5. Классификация жанров драматического рода.

6. Понятие «художественный стиль» (эпохи, направления, конкретного автора), стиль и стилизация, стилевая манера, стилеобразующие факторы.

7. Методы анализа литературного текста (общая характеристика).

8. Происхождение устных и письменных форм словесности.

9. Памятники литературы Древнего Востока (дать характеристику одного из них).

10. Художественные и мировоззренческие принципы литературы европейского средневековья.

11. Образ загробного мира в «Божественной комедии» Данте.

12. Художественные открытия эпохи Возрождения. Отражение идей гуманизма и антропоцентризма в литературе (показать на примере одного произведения)

13. Жанровое своеобразие творчества Шекспира. Идейно-философская проблематика и поэтика трагедии «Гамлет».

14. Мировоззренческие и стилевые особенности барочной литературы.

15. Доминанты поэтики литературы эпохи классицизма (общая характеристика).

16. Классицистическая форма жанра комедии в творчестве Мольера.

17. Литература эпохи Просвещения. Методы «просветительского реализма» и сентиментализма, их идейно-художественная направленность.

18. Драматургические принципы в трагедии Гете «Фауст». Предромантические тенденции произведения.

19. Романтизм как литературное направление: мировоззренческие основы и эстетическая программа.

20. Национальные особенности европейского романтизма (немецкого, английского, французского). Рассмотреть на примере творчества одного писателя.

21. Эстетические принципы реализма, особенности исторического подхода к изображению.

22. Социально-психологический аспект и эволюция характера героя в реалистической литературе (показать на примере творчества одного из авторов: Стендаль, Бальзак, Диккенс, Флобер, Хемингуэй и др.).

23. Картина мира и сущность человека в модернистском восприятии. Творческие принципы символизма, экспрессионизма, экзистенциализма, сюрреализма, «театра абсурда» (на примере 1 – 2 направлений).

24. Мифотворческий подход к созданию художественного мира у Ф. Кафки.

25. Жанр интеллектуально-философского романа в европейской литературе ХХ века (Г. Гессе, Т. Манн (на выбор)).

26. «Маленький принц» Экзюпери: философская проблематика и жанровое своеобразие сказки.

27. Постмодернистская литература: мировоззренческие основы и эстетические установки. Особый характер коммуникации «автор – произведение – читатель».

28. Роман У. Эко «Имя розы» как пример постмодернистской прозы; поэтика игры.

2012/2013 уч. год

Вопросы к зачету по дисциплине «Драматургическая литература»

1. Понятие драматургии. Специфика драмы как рода литературы.

2. Драматическое произведение: элементы текста и построение сюжета.

3. Сущность «трагического»: эстетические признаки, конфликтная основа, характер героя-трагика.

4. Эстетическая характеристика «комического»; формы и приемы «комического».

5. Происхождение античной драмы. Форма и порядок проведения театральных представлений.

6. Античная трагедия. Трагический характер героя и коллизия в творчестве Эсхила, Софокла, Эврипида (на примере 2-3 произведений).

7. Происхождение античной комедии. Комичность героев и ситуаций в творчестве Аристофана.

8. Жанры средневековой европейской драмы (общая характеристика).

9. Комедиография Шекспира: художественные принципы (раскрыть на примере 2-3 произведений).

10. Концепция личности в трагедиях Шекспира (на примере 2-3 произведений).

11. Мировоззренческие и эстетические принципы барочной драматургии.

12. Конфликт личного чувства и долга в трагедиях французского классицизма.

13. Художественные принципы «высокой комедии» Мольера.

14. Идеи и конфликты эпохи в драматургии Просвещения (раскрыть на примере 2-3 произведений).

15. Пафос свободы личности в романтической драматургии.

16. Социально-нравственные конфликты в западноевропейской драматургии к. 19 – нач. 20 вв. (раскрыть на примере 2-3 произведений).

17. Мировоззренческие основы и поэтика «драмы абсурда».

18. Концепция «эпического театра» Брехта.

19. Художественные искания русской драматургии 20-30 х гг. 19 в. (показать на примере 2-3 произведений).

20. «Пьесы жизни» А. Островского: жанровое разнообразие и сущность конфликта.

21. Драматургическое новаторство Чехова.

22. Отечественная драматургия советского периода: проблема героя и специфика конфликта.

23. Художественные принципы советской сатирической драмы.

24. Творческие искания современной отечественной драматургии