- •Требования к результатам освоения мдк 01.02. Основы профилактики профессионального модуля «Проведение профилактических мероприятий» (выдержка из фгос спо по специальности 060501 Сестринское дело)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов при подготовке к лекционным занятиям. Лекция №1 «Профилактическая медицина»
- •Лекция №2 «Сестринские технологии в профилактической медицине»
- •Лекция №3 «зож: влияние питания и двигательной активности на здоровье»
- •Лекция №4 «зож: профилактика табакокурения, алкоголизации и наркомании»
- •Лекция №5 «Профилактика неинфекционных заболеваний лекция»
- •Лекция №6 «Профилактика неинфекционных заболеваний лекция»
- •Лекция №9 «Гигиеническое обучение и воспитание населения»
- •Лекция №7 «Профилактика нарушений репродуктивного и психического здоровья»
- •Лекция №8 «Центры и школы здоровья. Профилактические отделения и кабинеты»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов при подготовке к семинарским занятиям: Семинар №1 «Концепция охраны и укрепления здоровья»
- •Семинар №2 «Здоровьесберегающая среда. Воспитание культа здоровья населения»
- •Темы праздничных мероприятий и конференций:
- •Семинар №3 «Центры и школы здоровья. Дни здоровья на Кубани»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов при подготовке к практическим занятиям: Практика №1 «Изучение нормативных документов»
- •Практика №2 «Здоровье и образ жизни»
- •Практика №3 «Обучение работе в школах здоровья и технологиям профилактики заболеваний»
- •Индивидуальная ведомость выполнения внеаудиторной самостоятельной работы:
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов при подготовке к семинарским занятиям: Семинар №1 «Концепция охраны и укрепления здоровья»
Формируемые компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
1. Распределить вопросы к семинару и подготовить ответы на данные вопросы. Каждый студент выбирает по одному вопросы и готовит на него устный ответ, который должен будет представить на семинарском занятии. Вопросы не должны повторятся.
Уметь
Знать З.1, З.2
2. Выполнить индивидуальное задание:
Сделать конспект концепции охраны и укрепления здоровья РФ.
Каждый студент выполняет задание индивидуально в тетради.
3. Подготовить буклет или бюллетени на тему: «Я бы в медики пошел, пусть меня научат…» (материал посвящен международному Дню медицинского работника -2014г). Для выполнения задания можно объединятся в пары.
Семинар №2 «Здоровьесберегающая среда. Воспитание культа здоровья населения»
Формируемые компетенции:
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний.
1. Подготовиться к семинару по данной теме, распределить задания.
Уметь
Знать З.1, З.2, З.3, З.4
2. Выполнить творческое задание:
Подготовить сценарий проведения праздничного мероприятия или конференции и предоставить в электронном виде: