Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
GDP_kaz (1).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
87 Кб
Скачать
☆

16 Жасар оқушы оқу өндірістік комбинатында тау-кен жабдықтарын жөндеу бойынша электр-слесарь мамандығын игеруде, ол қандай өндірістік зиянды факторлармен кездесуі мүмкін:

+ электр тоғымен зақымдану қауіптілігімен, ауыр жұмыспен//

мәжбүрлі жұмыс қалыпымен//

жағымсыз метеорологиялық жағдайлармен//

улы заттармен//

аса көніл бөлуімен//

***

Ұстаз мамандығын меңгеруіне төмендегі патологияның қандай түрі қарама-қайшы болады:

дальтонизм//

+ логоневроз//

сколиоз//

созылмалы гастрит//

созылмалы тонзиллит//

***

Кәсіптік бағдардың әлеуметтік - экономикалық аспектілері:

оқушылардың қандай да болсын кәсіпке қызығушылығын қалыптастыру//

+ қоғамның мамандарға деген сұраныс қажеттілігіне есеп жүргізу және оны қанағаттандыру//

кәсіпті таңдау кезінде, оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескеру кәсіби іріктеудің медициналық-кәсіптік таңдауын жүргізу//

кәсіпті таңдау кезінде, кәсіби кеңес жүргізу //

***

Кәсіптік бағдардың педагогикалық аспектілері:

қоғамның мамандарға деген сұраныс қажеттілігіне есеп жүргізу және оны қанағаттандыру//

Кәсіптік таңдау өлшемін ескере отырып, кәсіби іріктеудің медициналық-кәсіптік таңдауын жүргізу//

таңдаған кәсіпке кәсіптік жарамдылығын анықтау//

+ оқушылардың қандай да болсын кәсіпке қызығушылығын қалыптастыру//

кәсіпті таңдау кезінде, оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескеру//

***

Оқушылармен кәсіптік бағдар жұмыстары қай сыныптан басталады:

+ 5 сынып//

6 сынып//

7 сынып//

8 сынып//

10 сынып//

***

Кәсіптік ақпараттардың түрлері:

+ жергілікті және жаппай//

қарапайым және күрделі//

дәрістік және телевизиялық//

бастапқы және соңғы //

алғашқы және екінші//

***

14 жастағы жасөспірімнің ауыр көтеру нормасы:

8-2кг//

12кг//

20кг. //

+6кг-нан кем емес//

15-5кг//

***

14 жастағы қыз баланың ауыр көтеру нормасы:

8-2 кг//

20кг//

+ 6кг-нан кем емес//

15-5кг//

12 кг//

***

15 жастағы жасөспірімнің ауыр көтеру нормасы:

12кг//

+8,2кг кем емес//

20кг//

15-5кг//

25кг//

***

15 жастағы қыз баланың ауыр көтеру нормасы:

+6,8 кг кем емес//

8кг//

9кг//

15,5 кг//

20кг//

***

16 жастағы жасөспірімнің ауыр көтеру нормасы:

15,5 кг//

18,5 кг//

20кг//

25кг//

+12кг кем емес//

***

16 жастағы қыз баланың ауыр көтеру нормасы:

12кг//

15,5кг//

18,5кг//

+ 8кг кем емес//

20кг//

***

17 жастағы жасөспірімнің ауыр көтеру нормасы:

+ 16,4 кг кем емес//

18,5кг//

20кг//

22,4кг//

25кг//

***

17 жастағы қыз баланың ауыр көтеру нормасы:

12кг//

18,5кг//

+ 9кг кем емес//

20 кг//

22кг//

***

Төменде көрсетілген қандай мамандық созылмалы пиелонефритпен ауыратын оқушыға рұқсат етілмейді

+ химик-аналитик//

телефонист//

дәрігер-педиатр//

радиооператор//

ұстаз//

***

Төменде көрсетілген қандай мамандық созылмалы спецификалық емес полиартритпен ауыратын оқушыға рұқсат етілмейді

сызушы//

+ тас қалаушы (каменьщик) //

дәрігер-гигиенист//

фотооператор//

телефонист//

***

Интелектуалды ауытқулары жоқ эпилепсиямен ауыратын оқушыға төменде көрсетілген қандай мамандық рұқсат етілмейді

етікші//

экономист//

+ конвейер //

сызу мұғалімі//

кітапханашы//

***

Төменде көрсетілген мамандықтың қандай түрі созылмалы іріңді отитпен ауыратын оқушыға рұқсат етілмейді

столяр//

инженер-машина жасаушы//

экономист//

ұстаз//

+ сылағыш-бояушы (штукатур-маляр) //

***

Салауатты өмір салты – бұл:

  1. Денсаулықты сақтауға және жақсартуға бағытталған өмір сүру тәсілі. //

  2. +Өмірдің басқа жақтарын дамыту жағдайлары ретінде денсаулықты сақтауға және жақсартуға бағытталған өмір сүру тәсілі. //

  3. Өмірдің басқа жақтарын дамыту жағдайлары ретінде денсаулықты сақтауға және жақсартуға бағытталған медициналық белсенділік. //

  4. Өмірдің басқа жақтарын дамыту жағдайлары ретінде денсаулықты сақтауға бағытталған дұрыс экологиялық тәртіп. //

  5. Адамның тіршілік ету формасы. //

***

Балалар организмінің арнайы резистенттілігін арттырудың негізгі тәсілдері

профилактикалық поливитаминизацияны жүргізу//

шынықтыру процедуралар жүйесін жүргізу//

тамақтануды ұтымдандыру//

созылмалы ауруларды профилактикалық санациялау//

+ профилактикалық егуді жүргізу//

***

Денсаулықтың тура көрсеткіштерін атаңыз:

+ физикалық даму, денсаулық индексі//

қарауы бойынша сырқаттанушылық//

патологиялық зақымдалу//

өлім себебі туралы мәліметтер бойынша сырқаттанушылық//

сырқаттанушылық, ауыршаңдық//

***

Денсаулықтың жанама көрсеткіштерін атаңыз:

физикалық даму//

денсаулық индексі//

сырқаттанушылық, ауыршаңдық//

+ қарауы бойынша сырқаттанушылық, патологиялық зақымдалу, өлім себебі туралы мәліметтер бойынша сырқаттанушылық //

физиометрикалық және соматоскопиялық//

***

Биологиялық жасты анықтау критериялары

дене салмағы//

Эрисман индексі//

бой-салмақ көрсеткіштерінің ара-қатынасы//

шешесінің ұлты//

+бойы, бойдың жылдық қосылу үлесі, тұрақты тістерінің саны, екінші жыныс көріністерінің даму деңгейі//

***

Физикалық дамуды бағалау таблицасын (бойы бойынша регрессия шкаласы) құрастыру үшін қажет емес:

+ орташа бойы M/х //

бойдың Gr //

кеуде салмағы мен аумағы Морт. //

кеуде аумағы мен салмағы бойынша және регрессия коэффициенті Ry/x //

кеуде аумағы мен салмағы Gr //

***

Физикалық дамудың II дәрежесінің алдында тұратын "+" белгісі анықтайды:

кеуде аумағы бойынша озуы, нашар дисгармониялы//

+ дене салмағының озуы, нашарланған дисгармониялы//

бойы бойынша озуы, нашарланған//

дене салмағының озуы, нашар дисгармониялы//

кеуде аумағы бойынша артта қалуы//

***

Физикалық дамудың II дәрежесінің алдында тұратын "-" белгісі анықтайды:

кеуде аумағы бойынша озуы, нашар дисгармониялы//

+ дене салмағының артта қалуы, нашарланған дисгармониялы//

бойы бойынша озуы, нашарланған//

дене салмағының озуы, нашарланған дисгармониялы//

кеуде аумағы бойынша артта қалуы//

***

Өскемен және лениногорск қалаларында тұратын балалардың физикалық дамуын бағалау үшін Қазақстан Республикасының климаттық-географиялық аймағы:

Орталық//

+Шығыс//

Оңтүстік//

Батыс//

Солтүстік//

***

Балалардың дене дамуын бағалау үшін Қазақстан Республикасында құрастырылған және қолданылатын физикалық дамуы стандарттарының түрлері

+жергілікті (регионды), аймақты//

республикалық//

қалалық//

ауылдық//

аудандық//

***

Биологиялық жасты анықтау критериялары:

дене салмағы//

Эрисмана индексі//

тамақтану режимі//

анасының ұлты//

+ бойы, бойдың жылдық қосылуы, тұрақты тістердің саны, екінші жыныстық белгілердің дамуы//

***

Балалар ясли-бақшасының жер учаскесінің мөлшері анықталады:

+ мекеменің орын санымен//

балаларға қызмет көрсету радиусымен//

мекеменің түрімен//

құрылыстау тығыздығы мен қабаттылығынан//

аудан тұрғындары санымен//

***

Балалар мекмелері жер учаскесінің жасыл-желектендіру проценті

30%//

+ 50% кем емес//

60% кем емес//

35% кем емес//

30%//

***

Мектепке дейінгі балалар мекемесі учаскесінің орналасуы қандай варианты гигиеналық талаптарға сәйкес келеді

бұрышты//

сыртқы бүйірлі//

сыртқыфронталды//

+ квартвл ішкілік//

тік бұрышты//

***

Мектепке дейінгі балалар мекемесін құрылыстау үшін жер учаскесін бөлу бойынша берілетін қорытындылардың түрлері

+ жарамды, жарамсыз//

келісілді, келісілмеді//

нормаға сәйкес//

келісілмеді//

нормаға сәйкес емес//

***

Жобаның түсініктеме хаттамасы көрсетеді:

жобаға қойылатын талаптардың тізімін//

+ сызбада көрсетілмеген қосымша мәліметтерді//

құрылыстауға бөлінген жер учаскесінің ерекшеліктерімен//

жобаның архитектуралық-құрылыстық бөлімінің графикалық белгілерін//

құрастырғандар туралы авторлық мәліметтерді//

***

Жағдайлық жоспар көрсетеді:

учаскенің жоспарын//

ғимараттың жоспарын//

ғимараттың кесінді жоспарын//

+ қоршаған құрылыстарға байланысты объектінің орналасуын//

грунт суларының тұру биіктігін//

***

Жергілікті жердің бас жоспары дегеніміз не

мөлтекаудан жоспары//

+ функционалдық аймақтарды бөлумен жер учаскесінің жоспары//

ғимаратың жоспары//

құрылыстау жоспары//

жергілікті жердің рельефі//

***

Мектепке дейінгі балалар мекемелерінің топтық оқшалану принципі немен анықталады:

+ учаскеде топтық алаңдардың және ғимаратта топтық бөлмелердің болуымен//

алаңға жеке шығу есігінің болуымен//

буфеттің болуымен//

жеке оқшаланудың болуымен//

жалпы дене шынықтыру алаңының болуымен//

***

Жобаны сараптау кезінде жасанды жарықтанудың келесі көрсеткіштері бағаланады:

+ жарықтану коэффициенті және тереңдету коэффициенті//

тереңдету коэффициенті//

қуаттылық үлесі//

көлеңкелеу коэффициенті//

ТЖК//

***

Құрылыстауға арналған жер учаскесін тексеру кезінде осыдан басқа қандай сұрақтарға көңіл аударады:

табиғи жағдайларға//

жер учаскесінің рельефі және грунт суларының тұру деңгейіне//

сумен қамтамасыздандыру көздеріне//

топырақтың тазалығына//

+ учаскенің тазалығына//

***

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]