- •3. Обработка табличной информации
- •4.Работа с базами данных
- •5.Обработка графической информации
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4.Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2. Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •Перемещение по листу. Способы перемещения:
- •4. Работа с базами данных.
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •Специфічні вимоги:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •Перелік кабінетів, лабораторій для підготовки кваліфікованих робітників за професією «Оператор комп’ютерного набору»:
- •I. Кабінети:
- •II. Лабораторії:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4.Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информацию
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации.
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5.Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации.
- •6.Охрана труда.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных.
- •5. Основы работы в Internet
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Основы работы в Internet.
- •6.Охрана труда.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Основы работы в Internet
- •6.Охрана труда.
- •4. Работа с базами данных
- •5.Основы работы в Internet.
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5.Основы работы в Internet.
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных.
- •5. Основы работы в Internet
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста
- •Текущий инструктаж
- •4. Работа с базами данных
- •5. Основы работы в Internet
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста
- •4. Работа с базами данных
- •5. Основы работы в Internet
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации.
- •6 .Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4.Работа с базами данных.
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •6 .Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Основы работа в Internet.
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
- •2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
- •4. Работа с базами данных
- •5. Обработка графической информации
- •6.Охрана труда.
4. Работа с базами данных
Имеется база данных «Грузовые Перевозки», содержащая следующие поля: ФИО водителя, марка автомобиля, грузоподъемность, пункт назначения перевозок, расстояние, стоимость единицы пробега. Опишите последовательность создания запроса: список автомобиле, которые выполняли рейсы на Харьков. Создать и распечатать отчет на основе запроса.
5. Обработка графической информации
Опишите последовательность преобразования объекта в 3D – объект и в растровое изображение в Open Office org. Draw.
6.Охрана труда.
Какие требования предъявляются к оказывающим первую помощь?
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
СВЕРДЛОВСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ТОРГОВО – КУЛИНАРНЫЙ ЛИЦЕЙ
Задание для поэтапной квалификационной аттестации №30
по профессионально – теоретической подготовке
Профессия: ОПЕРАТОР КОМПЬЮТЕРНОГО НАБОРА
Квалификация: 2 категория
1. Основы работы на ПК. Какие необходимо выполнить действия для изменения заставки Рабочего стола?
2.Обработка текстовой информации. Опишите последовательность создания следующего фрагмента текста:
Сплошь и рядом можно наблюдать такие ситуации общения, в которых люди не умеют либо не желают обнаруживать свои способности рефлектировать. И тогда может наступить конфликтная ситуация – открытый разрыв, ссора или состояние скрытого недоверия, отчужденности, даже враждебности.
Установки всякого рода играют чрезвычайно важную роль в теоретической и практической деятельности человека и ярко выступают в процессах общения. Чтобы не попасть впросак, самому и не поставить в неловкое положение собеседника, надо знать, что такое установка, как она развивается в условиях общения, как ее можно изменить и как ею следует управлять.
3. Обработка табличной информации Решить задачу: Имеются данные о годовом заработке работников и количестве дней отпуска. Необходимо рассчитать среднедневной заработок (из расчета 264 рабочих дня в году) и сумму отпускных, строку ВСЕГО.
Ведомость начисления отпускных
-
Табельный номер
Участок
Годовой заработок
Среднедневной заработок
Количество дней отпуска
Сумма
Отпускных
4587
1
3900
28
1687
7
4100
24
8712
5
5000
32
ВСЕГО
Средний
Средний
Сумма
Сумма
По предложенному образцу опишите порядок создания, заполнения, форматирования и расчета данных в таблице.
Опишите последовательность создания диаграммы, отражающей сумму отпускных каждого рабочего
4. Работа с базами данных
Имеется база данных «Платная Поликлиника», содержащая информацию о врачах и больных. Опишите процесс создания формы ввода, которая содержит фото врача и все его данные, кнопки перехода, название формы.
