11 Пунктуация

1 В каком предложении есть пунктуационные ошибки?

а) Сестра пришла рано утром, когда все еще спали.

б) Павел, решительным голосом, заявил о своем намерении выйти на демонстрацию.

в) Вот и сторожка караульщика, а вот и ее хозяин.

12 Синтаксис

1 Найдите в словосочетаниях вид связи примыкание

а) Боясь испортить

б) С Новым годом!

в) Пожелал встретиться

2 Укажите сложноподчиненное сложное предложение

а) В комнату струился медленный свет, потому что на небе сияла огромная луна.

б) Отдыхающие приехали утренним поездом, расселились у домика на море.

в) Замешкаясь, путешественник не заметил опасность у обрыва.

Билет рассмотрен на заседании цикловой комиссии ________________________________________ «____»____________________2011 г. Председатель цикловой комиссии ____________________ Преподаватель

ФГОУ СПО Тульский государственный коммунально-строительный техникум

Экзаменационный билет № 15 по учебной дисциплине Русский язык

УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УР _____________ Цибикова В.Г. «___»________________2011г.

1 Орфоэпия

1.1 Ударение поставлено неправильно в слове:

□ кидаться; □ кичиться; □ километр; □ клала.

1.2 Нормы произношения. Мягкий согласный произносится перед Е в словах:

□ бенефис; □ бутерброд; □ гротеск; □ кетчуп.

2 Словари русского языка и их назначение

2.1 Укажите, как называется словарь, в котором указывается происхождение слов.

□ толковый; □ этимологический; □ орфографический; □ словарь иностранных слов.

2.2 В каком словаре может быть помещена следующая справка:

Медикаменты, -ов, ед. –ент, -а ∆ о медикаменте [н ^ь т ^ь] ! неправ. медикаменты, ед. –ент.

□ орфоэпический; □ орфографический; □ толковый; □ словарь иностранных слов.

2.3 Расположите слова в алфавитном порядке, последовательность слов укажите цифрами в квадратиках.

□ браунинг; □ браконьер; □ бриллиант; □ бравировать; □ бруствер.

3 Фонетика и графика

3.1 Количество букв и количество звуков не совпадает в словах:

□ книга; □ взъерошить; □ настольная; □ вода; □ льстивый.

3.2 Вставить пропущенные буквы.

1 (я) а или о

охр_нять от опасностей; уд_лить из города; чуть прик_снуться; накл_нившись над цветком.

2 и или е

ув_дать издали; соб_рательный образ; пр_ходящие обстоятельства (всё проходит); пр_тупленный взор; пож_лтевшие листья.

3 о или ё

дириж_р; прич_ска; зач_рпывать; зрач_к; верблюж_нок; прич_ска; пятач_к.

4 Вставить, где необходимо, согласную

завис_ливый взгляд; подвергаться насме_кам; бе_конечное нытье; _гинуть бе_следно; _резать; ра_лить; бе_брежный; бе_путный.

5 Вставить, где необходимо ъ, ь, ы, и

об_ективный взгляд; пред_стория войны; ц_ркуль; излить всю желч_; пред_угадать события; без_скусственный; транс_европейский.

4 Стили речи

4.1 Выберите один вариант ответа:

Они вошли, и дверь затворилась за ними, а это была толстая, дубовая дверь, обитая медью, с изображеньями орудий ремесла ваятелей, с засовом и цепью. За такую дверь было очень трудно проникнуть, но я забрался на крышу и, опускаясь по широкой трубе вниз, очутился в небольшом углублении между кирпичами, у самого основанья каминной трубы. Там я уперся ногами в уступы, рядом с решеткой, и начал внимательно слушать.

Стиль данного текста…

□ разговорный; □ официально-деловой; □ художественный; □ публицистический.