36. Щелк‑щелк (от 2 лет)
Перед проведением этой игры запястья рук надо соединить, а ладони и пальцы раскрыть как тюльпан. Читая четвертую и восьмую строчки, следует по очереди соединять подушечки пальцев, начиная с мизинцев (мизинец правой руки с мизинцем левой и т. д.), а затем под тринадцатую – семнадцатую строчки – развести их обратно, начиная с больших пальцев.
В моем замке пять дверей –
Я закрою их скорей,
Чтоб не смог пробраться волк:
Дверку первую закрою на замок – щелк,
И вторую я закрою на замок – щелк,
Третью дверку я закрою на замок – щелк,
И четвертую закрою на замок – щелк,
Дверку пятую закрою на замок – щелк.
Вот в карете из‑за леса
К нам приехала принцесса.
Я сейчас открою ей
В этом замке пять дверей.
Пятой дверки открываю я замок – щелк‑щелк,
И четвертой открываю я замок – щелк‑щелк,
Третьей дверки открываю я замок – щелк‑щелк,
Второй дверки открываю я замок – щелк‑щелк,
Первой дверки открываю я замок – щелк‑щелк.
Развиваемся, играя (от 1 года)
С крупой можно поиграть и так: горстями пересыпать любую крупу из одного мешочка в другой. Причем можно делать это сначала обеими руками (справа налево – правой рукой и слева направо – левой), а потом только одной рукой, например, только правой в обоих направлениях. Так любит все переносить хомячок – это игра «Хомячок делает запасы».
37. Га‑га‑га, да‑да‑да (от 2 лет)
В этой игре, развивающей умение подражать взрослому, предплечье руки расположите вертикально, а кисть – горизонтально. Произнося слова «с шеей длинной», погладьте руку от запястья до локтя. Под третью‑шестую строчки стихотворения, приговаривая «га‑га‑га» или «да‑да‑да», большим пальцем попеременно дотрагиваемся до указательного, среднего, безымянного и мизинца, трижды смыкаем и размыкаем пальчики, имитируя говорящий клюв птицы.
Гуси важно, с шеей длинной,
Всей семьей шагают чинно:
«Га‑га‑га» – это гусь‑папа,
«Га‑га‑га» – гусыня‑мама,
«Га‑га‑га» – гусенок младший,
«Га‑га‑га» – гусенок старший.
Вот фламинго, с шеей длинной,
Всей семьей шагают чинно:
«Да‑да‑да» – фламинго‑папа,
«Да‑да‑да» – фламинго‑мама,
«Да‑да‑да» – птенец их старший,
«Да‑да‑да» – их птенчик младший.
Развиваемся, играя (от 1 года)
Делать запасы ложкой быстрее. Дайте ребенку пересыпать ложкой любую крупу справа налево и слева направо. Так мог бы делать запасы медвежонок. Это игра «Мишка делает запасы».
38. Чок‑чок‑чок (от 2 лет)
Чтобы провести эту игру, развивающую силу рук, при прочтении первого трехстишия надо сцепить мизинцы обеих рук в замок. Приговаривая «чок‑чок‑чок» разводить руки в стороны, не разрывая сцепления, как бы пробуя его на прочность. Подобным образом под каждое следующее трехстишие сцеплять другие пары пальцев: безымянные, средние, указательные и большие.
На крючке был червячок –
Ерш попался на крючок:
Чок‑чок‑чок.
На крючке был червячок –
Карась попался на крючок:
Чок‑чок‑чок.
На крючке был червячок –
Осетр попался на крючок:
Чок‑чок‑чок.
На крючке был червячок –
Сом попался на крючок:
Чок‑чок‑чок.
На крючке был червячок –
Кит попался на крючок:
Чок‑чок‑чок.