- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методичні вказівки щодо проведення дискусії
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
- •Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
- •3. Матеріали до аудиторної самостійної роботи
Методичні вказівки щодо проведення дискусії
Дискусія – це дослідження і колективне обговорення будь-кого спірного питання з метою правильного його розв’язання, вона дає прекрасну нагоду виявити різні позиції з певної проблеми або із суперечливого питання. Для того, щоб дискусія була відвертою, необхідно створити атмосферу довіри та взаємоповаги.
Правила культури ведення дискусії:
Говорити по черзі, а не всі одночасно.
Не перебивати того, хто говорить.
Критикувати ідеї, а не особу, що їх висловила.
Поважати всі висловлені думки (точки зору).
Не сміятись, коли хтось говорить.
Не змінювати тему дискусії.
Намагатися заохочувати до участі в дискусії інших.
Сперечатися по суті: головне в дискусії – аргументи, факти, логіка і доказовість.
Уникати реплік, що принижують людську гідність, поважати думку опонента, прагнути зрозуміти його раніше, ніж критикувати, виявляти стриманість.
Чітко формулювати власну думку.
Прагнути встановити істину, а не демонструвати власне красномовство.
Виявляти скромність і самокритичність, вміння з гідністю визнавати недостатність своєї аргументації.
Криворізький медичний коледж
Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студЕнтів
Дисципліна ___ Українська мова (за професійним спрямуванням)
Спеціальність «Лікувальна справа», «Акушерська справа», «Лабораторна діагностика»_
Тема: ________Основні правила ділового спілкування. ___________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кількість навчальних годин ______2 години _______________________________________
1. Актуальність теми Кожен фахівець повинен бути обізнаним із основними_ ____ правилами ділового спілкування, бо вони є складовою частиною культури____________ управління, яка ґрунтується на засадах етичних норм, певних правилах ділових взаємин, знаннях і уміннях, які пов’язані з обміном інформацією, використанням способів і засобів взаємовпливу та взаєморозуміння._ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Навчальна мета __ Студент повинен знати:_______________________ ________
1) правила ділового спілкування;_____________ ____________
2) визначення мовного етикету та мовленнєвого службового етикету, формули етикету.
Студент повинен уміти:_
- точно формулювати запитання, сприймати партнера й_вести переговори.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
