- •11 Клас
- •Відповідність кількості набраних балів оцінці з дпа
- •Правила проведення дпа з технологій.
- •Робота н Штамп навчального закладу а державну підсумкову атестацію
- •Бланк відповідей
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій
- •Розділ 3 – встановіть відповідність. (максимальна кількість балів за кожне завдання – 3 бали)
- •15. Встановіть відповідність між терміном волого-теплових робіт і змістом операції:
- •16. Встановіть відповідність найменування машинних швів за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – встановіть відповідність.
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю.
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •12. Визначте послідовність обробки накладної кишені:
- •13. Визначте послідовність обробки верхнього зрізу поясного виробу корсажною стрічкою:
- •Розділ 3 – встановіть відповідність.
- •14. Встановіть відповідність між видом текстильних волокон та характером золи при горінні.
- •15. Вкажіть відповідність між видом дефекту та причинами виникнення цих дефектів:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 4 – виконати творче завдання
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – визначте відповідність.
- •15. Встановіть відповідність між термінами волого-теплових робіт і операціями, що відповідають їх виконанню:
- •Розділ 4 – виконайте завдання з відкритою відповіддю.
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання –2 бали)
- •Розділ 3 – визначити відповідність.
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •17. Вкажіть найменування деталей швейної машини та їх призначення, позначених під № 5, № 7.
- •18. Опишіть технологію обробки пройми обшивкою:
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання.
- •19. Охарактеризувати зовнішній вигляд моделі виробу, вказаного на фото № 5:
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначити відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 10 балів)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначити послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Завдання 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання –3 бали)
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 2 бали)
- •Розділ 3 – визначте відповідність. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 3 бали)
- •Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
- •Розділ 2 – визначте послідовність виконання операцій.
- •Розділ 3 – визначте відповідність.
- •15. Вкажіть відповідність між терміном машинних робіт та його змістом:
- •16. Встановіть відповідність найменування ручних строчок за призначенням залежно від класифікації:
- •Розділ 4 – завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 5 – виконайте творче завдання. (максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 10 балів)
- •Література
Правила проведення дпа з технологій.
Кожний учень самостійно обирає стратегію проходження державної підсумкової атестації з технологій (визначає час на опрацювання завдань і порядок їх виконання).Учитель зобовязаний повідомляти учнів про час проходження атестації – перший разчерез годину після початку атестації, наступні рази через кожні 10-15 хвилин.
Атестаційні роботи з технолдогій учні виконують протягом 90 хвилин.
Кожний учень, який проходить державну підсумкову атестацію з технології «Кравець», отримує індивідуальний примірник варіанта роботи із цього посібника, бланк відповідей, підготовлений навчальним закладом, та аркуші для виконання роботи зі штампом начального закладу. У бланк відповідей учитель виставляє бали за виконання кожного завдання, суму набраних балів за атестаційну роботу та остаточну оцінку за 12-бальною системою оцінювання.
Під час проведення ДПА з технологій учням заборонено користуватися будь-якими довідковими матеріалами та засобами комунікацій
Робота н Штамп навчального закладу а державну підсумкову атестацію
з технології за спеціалізацією
«Кравець»
у
Дата проведення
ДПА
«___»
_____________ 2014
року
Варіант
___
назва ЗНЗ
__________________________________________.
місце проведення ДПА
__________________________________________.
прізвище, ім’я, по батькові в родовому відмінку
__________________________________________.
Бланк відповідей
(Заповнює учень ), (Заповнює вчитель )
Розділ 1. Завдання 1-10
Завдання |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Сума балів (заповнює вчитель) |
Відповідь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сума балів (заповнює вчитель) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Розділ 2.Завдання 11- 13
Завдання |
11 |
12 |
13
|
Сума балів (заповнює вчитель) |
Відповідь |
1- |
1- |
1- |
|
2- |
2- |
2- |
||
3- |
3- |
3- |
||
4- |
4- |
4- |
||
5- |
5- |
5- |
||
Сума балів (заповнює вчитель) |
|
|
|
Розділ 3. Завдання 14 -16
Завдання |
14 |
15 |
16 |
Сума балів (заповнює вчитель) |
Відповідь |
1- |
1- |
А: |
|
2- |
2- |
|||
3- |
3- |
|||
4- |
4- |
Б: |
||
5- |
5- |
|||
Сума балів (заповнює вчитель) |
|
|
|
Розділ 4. Завдання 17-18
Відповісти письмово на додатковому аркуші
(заповнює вчитель) |
17 |
18 |
Сума балів (заповнює вчитель) |
Бали |
|
|
|
Розділ 5. Завдання 19 -21
Відповісти письмово на додатковому аркуші
(заповнює вчитель) |
19 |
20 |
21 |
Сума балів (заповнює вчитель) |
Бали |
|
|
|
|
РЕЗУЛЬТАТИ ВИКОНАННЯ ЗАВДАНЬ З ДПА
(Зведена таблиця)
№ розділу |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Всього |
Загальна кількість балів |
|
|
|
|
|
|
Оцінка за 12-ти бальною системою |
|
|||||
Варіант 1
Розділ 1. Оберіть одну правильну відповідь із запропонованих.
(максимальна кількість балів за відповідь на кожне завдання – 1 бал)
Який інструмент використовують для знімання мірок з фігури людини?
лінійку;
лекало;
сантиметрову стрічку;
рулетку.
2. Розкладання припусків на шов або складки на протилежні боки і закріплення їх у такому положенні прасуванням?
Припрасування
Розпрасування
Запрасування
Відтягування
Який клас машини застосовують для обметування зрізів легкого швейного виробу?
1022 класу ПМЗ;
51класу ПМЗ;
27 класу ПМЗ;
570 класу ПМЗ.
4.Однією із основних вимог щодо виконання шва „уперед голкою” є:
шов виконують справа наліво;
шов виконують зліва направо;
кожен наступний стібок виконують поверх попереднього;
стібки, які прикріплюють петлю до тканини повинні бути однакові.
5. Які є види простих ткацьких переплетень?
полотняне, саржеве, сатинове, атласне;
крепове, саржеве, сатинове, атласне;
полотняне, саржеве, репсове, крепове;
полотняне, атласне, крепове, саржеве.
6. Вказати оптичну властивість тканини
повітропроникність;
гігроскопічність;
обсипальність;
колір.
7. Яка деталь регулятора довжини стібка використовується для закріплення початку і кінця строчки?
гвинт;
шкала з поділками;
важіль;
центральний проріз.
8. Яка із спідниць відноситься до конічних?
шестиклинка;
«дзвін»;
двошовна розширена;
двошовна з клинами «годе».
9. Вкажіть, яку мірку вимірюють від найвищої точки проектованого плечового шва паралельно хребту до лінії талії
Дтс;
Шс;
Др;
Дв.
10. На тканині якого переплетення виконують шви прозоро-рахункової групи (мережки)?
полотняного;
саржевого;
сатинового;
атласного
