Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ИГА - 2014.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
185 Кб
Скачать
☆

Лист оценки уровня сформированности профессиональных и общих компетенций выпускника

специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»

ФИО члена ГЭК ____________________________________________

Компе-тенция

Основные показатели оценки результата

ФИО выпускника

ПК1.1

ОК1-10

Соответствие выбранных строительных конструкций и разработка несложных узлов и деталей конструктивных элементов зданий требованиям задания;

ПК1.2

ОК1-10

Выполнение архитектурно-строительных чертежей и представление дипломного проекта с использованием информационных технологий.

ПК1.4

ОК1-10

Выполнение проекта производства работ с применением информационных технологий и обоснование предложенных методов и способов организации строительства

ПК2.1

ОК1-10

Правильное и рациональное планирование организации и выполнения подготовительных работ на строительной площадке и обоснование такого решения .

ПК2.2

ОК1-10

Планирование организации и выполнения строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов в соответствии технологическими картами и проектом производства работ.

ПК2.3

ОК1-10

Планирование оперативного учета объемов выполненных работ, расхода использованных материальных ресурсов и списание использованных материальных ресурсов.

ПК2.4

ОК1-10

Планирование мероприятий по контролю качества выполняемых работ в соответствии со стро-ительными стандартами (с ГОСТами, ТУ и т.д)

ПК3.1

ОК1-10

Планирование оперативной деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содер-жания и реконструкции строительных объектов в соответствии с проектом производства работ.

ПК3.2

ОК1-10

Планирование мероприятий организационного характера и технического обеспечения структурных подразделений при решении производственных задач.

ПК3.3

ОК1-10

Планирование контроля деятельности структурных подразделений и оценка результатов их работы.

ПК3.4

ОК1-10

Наличие в дипломном проекте требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.

Общая оценка

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

ПК 1.1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов зданий

ПК 1.2. Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи с использованием информационных технологий.

ПК 1.4. Участвовать в разработке проекта производства работ с применением информационных технологий.

ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.

ПК 2.2. Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов.

ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.

ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.

ПК 3.1. Осуществлять оперативное планирование деятельности структурных подразделений при проведении строительно-монтажных работ, текущего содержания и реконструкции строительных объектов.

ПК 3.2. Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении производственных задач.

ПК 3.3. Контролировать и оценивать деятельность структурных подразделений.

ПК 3.4. Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении строительно-монтажных и ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

17