Вариант 15
1. Какое из представленных чисел делится на 5 и на 10 одновременно?
А. 84 555 |
Б. 582 |
В. 25 780 |
Г. 848 |
2. Тарас собрал 45
грибов, из которых
составляли белые. Сколько белых грибов
собрал Тарас?
А. 81 |
Б. 25 |
В. 9 |
Г. 5 |
3. Вычислите значение
выражения
.
А.
|
Б.
|
В.
|
Г.
|
4. Решите уравнение
.
А. -2 |
Б.
|
В. 2 |
Г. 0 |
5. Упростите
выражение
.
А.
|
Б.
|
В.
|
Г.
|
6. Упростите
выражение
.
7. Начертите треугольник и проведите через каждую его вершину прямую, параллельную противоположной стороне.
8. В первом бидоне было в 5 раз больше молока, чем во втором. После того как из первого бидона отлили 2 л, а во второй долили 6 л, в обоих бидонах молока стало поровну. Сколько литров молока было в каждом бидоне сначала?
Вариант 16
1. Какое из представленных чисел делится на 5 и на 10 одновременно?
А. 5300 |
Б. 523 |
В. 175 |
Г. 99145 |
2. Возраст мальчика
составляет
возраста его отца. Сколько лет мальчику,
если его отцу 36 лет?
А. 4 |
Б. 18 |
В. 8 |
Г. 162 |
3. Вычислите значение выражения .
А. |
Б. |
В.
|
Г. |
4. Решите уравнение
.
А. -1 |
Б. |
В. 1 |
Г. 0 |
5. Упростите
выражение
.
А.
|
Б.
|
В.
|
Г.
|
6. Упростите
выражение
.
7. Начертите четырехугольник, у которого две стороны параллельные, а две других не параллельные.
8. В первом букете было в 3 раза больше цветов, чем во втором. После того, как из первого букета забрали 2 цветка, а ко второму добавили 4 цветка, в букетах стало поровну цветов. Сколько цветов было в каждом букете сначала?
Вариант 17
1. Укажите наибольший общий делитель чисел 66 и 44.
А. 2 |
Б. 22 |
В. 11 |
Г. 44 |
2. Укажите неизвестный член пропорции
24 : b = 8 : 3
А. 4 |
Б. 3 |
В. 9 |
Г. 12 |
3. Значение выражения равняется:
А. 3 |
Б. -6,2 |
В. -4,5 |
Г. 3,5 |
4. Укажите все целые отрицательные числа, которые больше -4,7.
А. -3;-2;-1 |
Б. -4; -3; -2; -1;0 |
В. -5; -4; -3; -2;-1 |
Г. -4; -3; -2;-1 |
5. Какое из приведенных утверждений является правильным?
А) модуль числа -7 больше модуля числа 5;
Б) модуль числа 5 равняется -5;
В) модуль числа 10 равняется 10 или -10;
Г) модуль числа -6 меньше модуля числа 5.
6. Упростите выражение и найдите его значение:
-3,6 + b + 6,51 + х + (-2,4) + (-4,51),
при х = 12,4; b = -7,6
7. Обозначьте на координатной плоскости точки: А (-4;2); В (0;3); М (5;2). Проведите прямую АВ. Через точку М проведите прямую Т, параллельную АВ.
8. Велосипедист преодолел расстояние между двумя городами за 2 ч, а пешеход – за 6 ч. Найдите скорость велосипедиста и скорость пешехода, если скорость пешехода на 8 км/ч меньше скорости велосипедиста.