- •1. Организация практики
- •2. Учебная практика
- •2.1. Программа учебной практики.
- •2.2. Примерное содержание отчета по учебной практике.
- •3. Производственная практика
- •3.1. Место прохождения и цель производственной практики.
- •3.2. Программа и содержание практики.
- •4.1. Место прохождения и цель квалификационной практики.
- •4.2. Программа и содержание практики.
- •3.4. Требования к оформлению отчета по практике.
- •4. Квалификационная практика
- •4.3. Экономическая часть квалификационной практики.
- •4.4. Содержание отчета по квалификационной практике.
- •5. Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
- •Организация практики…………………………………….….3
2.2. Примерное содержание отчета по учебной практике.
Содержание отчета:
1. Введение.
2. История и структура предприятия. Общие сведения о предприятии. Природно-климатическая характеристика района расположения предприятия. Карта-схема предприятия.
3. Описание технологического процесса выпуска продукции. Характеристика оборудования, являющегося источником загрязнения окружающей среды. Машинно-аппаратурная схема предприятия по очистке выбросов в атмосферу и очистке сточных вод.
4. Составление характеристики выбросов в атмосферу и содержания загрязняющих веществ в сточных водах.
5. Индивидуальное задание включает изучение конструкции конкретного технологического оборудования по очистке окружающей среды. Описание устройства и принципа работы технического средства защиты окружающей среды, технической характеристики и выполнение его общего вида.
6. Использованная литература.
7. Приложение.
3. Производственная практика
3.1. Место прохождения и цель производственной практики.
Продолжительность практики – 4 недели.
Место прохождения практики. Предприятия, оснащенные современным технологическим оборудованием и приборами, (включая такие структурные подразделения, как отделы главного энергетика, главного технолога, главного механика и т.д.), в том числе предприятия пищевой, нефтеперерабатывающей, деревообрабатывающей промышленности, автомобилестроения, теплоэнергетики, многоассортиментных химических производств, автозаправочные станции, очистные сооружения и т.п.
Цель производственной практики: закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин:
общая экология, химия окружающей среды, экологический мониторинг;
промышленная экология;
экономика и прогнозирование природопользования;
техника защиты окружающей среды;
экологический менеджмент и экологическое аудирование;
безопасность жизнедеятельности;
экологическое право;
защита окружающей среды в чрезвычайных ситуациях;
управление отходами производства и потребления;
техника защиты окружающей среды.
3.2. Программа и содержание практики.
1. Сбор информации, необходимой для выполнения курсового проекта по дисциплине "Техника защиты окружающей среды" (о технологии очистки стоков и (или) выбросов предприятия, конструкции и расчетах одного из основных аппаратов).
2. Изучение конструкции основного и вспомогательного оборудования аппаратурных стадий, режимов его работы, способов контроля и регулирования параметров реализуемых процессов, схемы автоматизации и контроля.
3. Изучение паспортов аппаратов, проектных и действительных технических показателей.
4. Исследование недостатков конструкций аппаратов и разработка мероприятий по их устранению, выяснение возможностей замены устаревшего оборудования более современным.
5. Анализ планов размещения оборудования и прокладки трасс трубопроводов в цехе, способов транспорта веществ по технологическим коммуникациям, обвязки аппаратов трубопроводами, запорной арматуры.
6. Выяснение узких мест, причин возможных нарушений технологического режима и способов их устранения, возможностей изменения технологического режима с целью интенсификации производственного процесса.
В ремонтно-технической службе цеха студент должен ознакомиться:
с основными причинами простоя оборудования, способами их устранения;
с графиком планово-предупредительного ремонта оборудования, методами осуществления ремонта;
с правилами безопасной эксплуатации оборудования, приемами монтажа и демонтажа.
В экономической службе цеха студент должен получить информацию о:
производственной и организационной структуре производства, функциях цеховой администрации;
режиме работы, графике сменности, технической документации смены;
штатном расписании основных и вспомогательных рабочих;
фонде заработной платы, его структуре и методике расчета;
стоимости основных производственных фондов по группам, средних нормах амортизации, проценте износа;
6) годовой смете затрат на содержание и эксплуатацию оборудования, плановой смете затрат на ремонт;
По разделу "Обеспечение жизнедеятельности на предприятии" указать категорию производства, класс помещения, категорию защиты от молний, дать характеристику используемым взрыво-пожароопасным и токсичным веществам, а также изучить:
устройства, обеспечивающие безопасность работ на оборудовании очистных сооружений (предохранительные клапаны, взрывные мембраны, гидрозатворы), схему блокировки опасных зон аппаратов;
исполнение и тип электрооборудования и приборов;
местное освещение (число ламп, напряжение, мощность), вентиляцию (марка вентилятора, его производительность, исполнение электродвигателя) защиту от воздействия колебаний (вибраций, шума, электромагнитных полей);
индивидуальные средства защиты.
Индивидуальное задание:
изучить схему функционирования очистного сооружения;
оценить возможности замены устаревшего оборудования на более современное;
сформулировать требования к основным аппаратам одной из стадий очистки стоков или выбросов;
произвести предварительный расчет оборудования и основных показателей по степени очистки.
3.3. Примерное содержание отчета
по производственной практике.
Содержание отчета:
1. Введение.
2. Сведения о предприятии.
3. Описание производственной деятельности основных и вспомогательных цехов с точки зрения загрязнения окружающей среды.
4. Описание характеристики выбросов в атмосферу и состав, содержания загрязняющих веществ в сточных водах. Характеристика отходов предприятия.
5. Составление схемы очистки выбросов в атмосферу и очистки сточных вод.
6. Состав и описание работы технических средств по очистке сточных вод, технических средств по очистке выбросов в атмосферу и оборудования по рекуперации и утилизации отходов производства на предприятии.
7. Описание работы в отделе Главного эколога и специалистов в очистных сооружениях.
8. Индивидуальное задание (записать задание), состояние вопроса на предприятии и по материалам литературы, эскизы, чертежи. Не менее 2-3 фотографий, материалы исследований в производственных условиях, предположения и выводы.
9. Описание работы в отделе по внедрению новой техники, передового опыта и БРИЗ.
10. Охрана труда. Состояние и предложения по их улучшению.
11. Экономическая часть.
12. Использованные источники.
13. Приложения (ксерокопии, чертежи, фотографии оборудования, предприятия и т.п.).
