- •Написать к/р и к нему презентация по содержанию (5-15 слайд)
- •Конспект урока (по выбору предмет, класс, тема) и презентация (10-15 слайд)
- •Конспект воспитательного мероприятия (сценарий внеклассного мер-я) и к нему презентация Вопросы к зачету
- •Дополнительная литература
- •План лабораторного занятия №1 Тема занятия: компьютер как современное техническое средство обработки информации
- •Задание: Форматирование текста в редакторе Word. Литература:
- •Лабораторная работа Форматирование текста в редакторе Word.
- •Порядок выполнения работы
- •Задание: Таблицы, сортировка таблиц, вычисление в таблицах.
- •Литература:
- •Компьютер в школе и педвузе / Под ред. И. М.Бобко. - Новосибирск; Одесса, 1990.
- •Мультимедиа в школе / Ред.-сост. Л. П. Прессман. - м., 1994.
- •Технические средства в учебном процессе / Сост. А. А. Кыверялг, а.В.Батаршев. – Таллин, 2005.
- •Лабораторная работа. Таблицы, сортировка таблиц, вычисление в таблицах.
- •Факультет Курс 1 Название предмета Подгруппа
- •План лабораторного занятия №2 Тема занятия: компьютер как современное техническое средство обработки информации
- •Сведения о доходах и расходах фирмы «Ритм» за январь-март 1997 г.
- •План лабораторного занятия №3
- •Литература:
- •Компьютер в школе и педвузе / Под ред. И. М.Бобко. - Новосибирск; Одесса, 1990.
- •Мультимедиа в школе / Ред.-сост. Л. П. Прессман. - м., 1994.
- •Технические средства в учебном процессе / Сост. А. А. Кыверялг, а.В.Батаршев. – Таллин, 2005.
- •Задание 1. Создать презентацию на тему «Виды компьютерных программ» (2 часа).
- •Задание 2 Оформите презентацию и настройте анимацию объектов (2 часа)
- •План лабораторного занятия №4
- •Литература:
- •Компьютер в школе и педвузе / Под ред. И. М.Бобко. - Новосибирск; Одесса, 1990.
- •Мультимедиа в школе / Ред.-сост. Л. П. Прессман. - м., 1994.
- •Технические средства в учебном процессе / Сост. А. А. Кыверялг, а.В.Батаршев. – Таллин, 2005.
- •План лабораторного занятия №5
- •Литература:
- •Компьютер в школе и педвузе / Под ред. И. М.Бобко. - Новосибирск; Одесса, 1990.
- •Мультимедиа в школе / Ред.-сост. Л. П. Прессман. - м., 1994.
- •Технические средства в учебном процессе / Сост. А. А. Кыверялг, а.В.Батаршев. – Таллин, 2005.
- •План лабораторного занятия №6 Тема занятия: компьютерные технические средства во внеурочной деятельности
- •Литература:
- •Технические средства в учебном процессе / Сост. А. А. Кыверялг, а.В.Батаршев. – Таллин, 2005.
- •Роберт и. В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - м., 2004.
- •План практического занятия №1
- •Литература:
- •Литература:
- •План практического занятия №3
- •Тема занятия: «использование компьютера в учебно-воспитательном процессе»
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения:
Дополнительная литература
Аладьев В. Э. и др. Информатика. - М., 1998.
Александров Г. Н. Программированное обучение и новые информационные технологии обучения // ИНФО. - 1993. - № 5.
Архангельский С. И., Шестак Н. В. Теоретические основы учебного процесса с использованием универсальных технических средств обучения.- М., 2000- 210с
Богданова Д. А., Федосеева А. А. Дистанционное обучение: модератор телеконференций // ИНФО. - 1995. - № 1.
Брусенцова Т. Н. О психолого-педагогических принципах компьютерной системы обучения ЛОГО // Вопросы психологии. - 1986. - № 2.
Вильяме Р., Маклин К. Компьютеры в школе / Пер. с англ. - М., 2007.
Вопросы применения ПЭВМ в профессиональной школе. - М., 2000.
Информатизация обучения в профессиональном образовании. Междунар. научно-практ. конф. -Алушта, 1994.
Информатика: основные понятия и термины: Словарь. - Воронеж, 1996.
Информатика в понятиях и терминах / Под ред. В. А. Извозчикова. - М., 1991.
Информатика в специальностях педагогического вуза: Сб. организационно-метод. м-лов. - Магнитогорск, 1995.
Информатика и вычислительная техника в учебном процессе и управлении: Тезисы докладов IV обл. научно-практ. конф. / Под ред. М.П. Лапчика. -Омск, 1987.
Использование компьютеров в учебном процессе педагогического вуза / Отв. ред. Н.И.Шкиль. - Киев, 1989.
Кешман Б., Новембер А., Стоун Дж. Основы компьютерной грамотности / Пер. с англ.-М., 1988.
Козлов О. А. и др. Некоторые аспекты создания и применения компьютеризированного учебника // ИНФО. - 1995. - № 2.
Компьютер в школе и педвузе / Под ред. И. М.Бобко. - Одесса, 1999.
Компьютеризация системы образования / Л. Э. Венцковский, В. Н. Келбакиани. - М., 1990.
Компьютерная технология обучения в вузе / Отв. ред. В. Н. Васильев. - Петрозаводск, 1989.
Компьютерные инструменты в образовании. - СПб., 1998.
Компьютерные технологии в дистанционном обучении / В. В. Селинов и др. -М., 1997.
Моделирование учебного процесса на основе применения технических средств / Отв. ред. Ю. О. Овсянников. - М., 1987.
Мультимедиа в школе / Ред.-сост. Л. П. Прессман. - М., 1994.
Педагогическая информатика. Теория и практика / Л. Н. Склянкина и др. - М., 1993.-Ч. 1,2.
Роберт И. В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - М., 1994.
ФридландА. Я. Информатика: толковый словарь основных терминов. - Тула, 1996.
План лабораторного занятия №1 Тема занятия: компьютер как современное техническое средство обработки информации
Цель занятия:
закрепить, углубить, расширить и детализировать знания студентов по теме лабораторного занятия. Формировать профессиональные и интеллектуальные умения и навыки.
содействовать выработке навыков профессиональной деятельности (подготовка и разработка схематического пособия; практический навык использования компьютера в профессиональной деятельности); (подготовка и практический навык работы с мультимедийной аппаратурой).
воспитывать интерес к педагогической науке и педагогической деятельности.
развивать общий и профессиональный кругозор.
Время: 2 часа.