Тема 2.Раціональна економічна поведінка споживача та виробника Навчальні досягнення учнів.

Учень:

• знає, чому споживач є основним суб’єктом економіки та роль, яку виконує виробник;

• розуміє причини безмежності потреб та обмежень щодо їх задоволення;

• розрізняє споживчі блага;

• визначає бюджет споживача;

• наводить приклади раціональної та нераціональної поведінки споживача і виробника;

• уміє класифікувати потреби, розрахувати загальну та граничну корисність блага, будувати криву виробничих можливостей;

• визначає різні варіанти виробництва за кривою виробничих можливостей ;

• наводить приклади відтворюваних та не відтворюваних ресурсів.

№ уроку	Зміст уроку
4	Споживач як основний суб’єкт сучасної економіки. Мета споживача та ознаки раціональної поведінки споживача. Потреби споживача: зміст та класифікації.
5	Споживчі блага та їх структура. Корисність споживчого блага і способи її оцінки. Граничне споживче благо і гранична корисність. Закон спадної граничної корисності. Бюджет споживача. Практична робота№1 « Структура споживання родини із різним рівнем доходів»
6	Виробник як суб’єкт економіки та мета його діяльності. Раціональний виробник. Прояви обмеженості виробничих ресурсів, відтворювані та невідтворювані ресурси. Виробничі можливості. Альтернативні варіанти використання ресурсів. Крива виробничих можливостей. Альтернативна вартість. Закон спадної продуктивності факторів виробництва
7	Урок контролю знань і вмінь учнів з тем 1.2 (назви тем).

Розділ 2: Ринкова економіка

Тема 3. Попит, пропонування, ринкова ціна та гроші у функціонуванні економіки. Навчальні досягнення учнів.

Учень:

• розуміє принцип дії «прихованої руки ринку;

• визначає переваги та обмеження ринкової економіки;

• наводить приклади досконалої та недосконалої конкуренції, виконання грошима різних функцій;

• пояснює мотиви спрямування ринкової економіки на потреби споживачів, зменшення витрат та зростання якості продукції;

• розрізняє ринкове та неринкове ціноутворення, цінові та нецінові чинники попиту і пропозиції;

• визначає рівноважну ціну графічно та через вирішення системи рівнянь, обмінний курс валюти за вихідними даними;

• наводить приклади впливу різних чинників на попит та пропонування на ринку конкретного товару;

• пояснює характер зв’язку обсягу попиту та ціни, обсягу пропонування і ціни та характер впливу на курс національної валюти різних чинників;

• уміє побудувати криву попиту та пропозиції за вихідними даними.

№ уроку	Зміст уроку
8	Ринкове вирішення питань «що виробляти?», «як виробляти?», «для кого виробляти?» Принцип «прихованої руки» ринку та сутність ринкового саморегулювання. Зміст та ознаки ринкової конкуренції, її роль в організації ринкової економіки.
9	Ринковий попит: зміст, функція попиту від ціни. Крива індивідуального попиту. Ринкове пропонування: зміст, функція пропонування від ціни. Крива індивідуальної пропонування. Нецінові чинники попиту та пропонування.
10	Ціна ринкової рівноваги: зміст, графічне відображення. Роль рівноважної ціни у ринковому саморегулюванні. Причини та наслідки неринкового ціноутворення. Практична робота №2 «Визначення ціни ринкової рівноваги з врахуванням функцій попиту та пропозиції за ціною».
11	Сутність грошей. Зміст функцій засобу обігу, платежу, міри вартості та засобу нагромадження Види грошей. Сучасні електронні гроші. Грошова маса та її показники. Купівельна спроможність грошей. Стійкість національних грошей та курс національної валюти.