05 Вересня 2012 р., протокол № 1

Зав. кафедри загальноекономічних дисциплін __________ ( Ю.В.Ткаченко )

Додаток № 4

Тести

1. В результаті інфляції виграють:

а) споживач і, які мають фіксовані доходи;

б) виробники, які використовують ресурси;

в) економічні суб’єкти, які о тримали кредити;

г) банки, які надали кредити.

2. В результаті інфляції виграють:

а) споживач і, які мають фіксовані доходи;

б) виробники, які використовують ресурси;

в) економічні суб’єкти, які о тримали кредити;

г) банки, які надали кредити.

3. Яка ознака є головною, відмінною рисою натурального господарства?

1. наявність суспільного поділу праці;

2. вільний вибір виробником напрямку діяльності;

3. споживання життєвих засобів усередині господарської одиниці, де вони були створені.

4. Вкажіть, хто з названих учених є прихильником трудової теорії вартості:

а) М.Зібер; б) К.Маркс; в) Ж.Б.Сей; г) К.Менгер; д) Д.Рікардо

Задача

У 2000 році 8,9 датських крон обмінювалось на 1 долар США. Визначте масштаб цін Данії, якщо долар представляв у обігу 0,978 гр. золота. Як змінився валютний курс крони до долара після девальвації долара в 2005 році на 6%.

Розглянуто кафедрою загальноекономічних дисциплін

05 Вересня 2012 р., протокол № 1

Зав. кафедри загальноекономічних дисциплін __________( Ю.В.Ткаченко )

Додаток № 5

Тести

1. Рівноважна ціна – це ціна, за якої:

а) попит дорівнює пропозиції;

б) величина попиту дорівнює величині пропозиції;

в) усі продавці на ринку зуміють продати свій товар, а всі покупці – купити необхідний їм товар;

г) не виявляється дія факторів, що впливають на попит на пропозицію товару.

2. До трансферних платежів можна віднести:

а) державні витрати на придбання товарів;

б) витрати на оборону країни;

в) пенсії;

г) заробітну плату, що вплачується з коштів державного бюджету.

3. Яке положення розкриває сутність грошей як економічної категорії?

1. гроші – це грошові білети і розмінні монети, що перебувають в обігу;

2. гроші – це загальний еквівалент обміну товарів;

3. гроші – це золоті й срібні монети.

4. Хто з зазначених економістів відстоював інтереси землевласників:

а) Мальтус; б) Мілль; в) Рікардо

Задача

Як змінилися ціни японських автомобілів у США, якщо курс ієни збільшився з 350 до 220 ієн за долар.

Розглянуто кафедрою загальноекономічних дисциплін

05 Вересня 2012 р., протокол № 1

Зав. кафедри загальноекономічних дисциплін __________ ( Ю.В.Ткаченко )

Додаток № 6

Тести

1. Які витрати відображає поняття “витрати виробництва”?

а) витрати суспільно необхідної праці на виробництво товару;

б) витрати праці окремого виробника на виробництво товару;

в) матеріальні витрати підприємства на виробництво товару;

г) витрати підприємця на оренду приміщення.

2. Швидкість обігу грошей дорівнює:

а) сумі виданих банківських кредитів, поділеній на їхню кількість;

б) індексу цін, коригованому з урахуванням реального валового внутрішнього продукту;

в) середній кількості платежів, у яких бере участь кожна грошова одиниця протягом року;

г) середньому числу перерахунків коштів, що припадає на рік на один комерційний банк.

3. Яке визначення найточніше розкриває сутність ринку як економічної теорії?

1. ринок – це місце, де люди здійснюють обмін продуктами праці відповідно до законів товарного виробництва;

2. ринок – це механізм, який зводить разом покупців і продавців певних товарів і послуг;

3. ринок – це певна сукупність відносин власності між покупцями і продавцями з приводу купівлі – продажу товарів і послуг та механізм забезпечення цього процесу згідно із законами товарного виробництва;

4. ринок – це відносини, що виникають між людьми у сфері обігу і здійснюються відповідно до законів товарного виробництва.

4. Хто започаткував тезу про обмежену родючість ґрунту:

а) Мальтус; б) Менгер; в) Маршалл; г) Рікардо

Задача.

Трудовий мігрант заробив у Росії 900 доларів. Валютний курс рубля до долара на момент одержання зарплати складав 30,02 рублів за 1 долар США. В Україні склалися наступні обмінні курси: 8,05 грн. за 1 долар і 0,38 рублів за 1 грн. Як краще конвертувати долари у гривні.

Р озглянуто кафедрою загальноекономічних дисциплін