- •1. Загальні положення.
- •2. Перелік питань з дисциплін, які виносяться на екзамен :
- •3. Складання екзамену
- •3.1. Порядок підготовки тестових завдань
- •3.2. Порядок проведення комплексного державного екзамену за фахом
- •3.3. Порядок проведення консультацій
- •3.4. Критерії оцінювання знань студентів
- •4. Зразок екзаменаційного білета
- •23. До предмету бухгалтерського обліку відносяться:
- •29. Поставте у послідовності етапи розвитку бухгалтерського обліку в Україні.
- •18. Списання матеріалів для адміністративних потреб визначається проводкою:
- •35. Які законодавчо-нормативні акти, що регулюють аудиторську діяльність, з наведеного переліку на теперішній час в Україні втратили чинність?
- •36. Інформація, що отримується аудитором для формулювання аудиторського висновку, базується на:
- •37. Підприємство, яке перевіряють, протягом звітного року несло збитки. Вимоги до здійснення обліку й аудиту дотримано. Аудитор повинен обрати наступний вид висновку:
- •40. Для кожного з виду висновків визначити типові його змісту формулювання:
- •43. Як називається визначення головної стратегії, конкретних методів та термінів проведення аудиту, яке допомагає розподілити та контролювати роботу?
- •45. Які два види документів передбачено для оформлення процесу аудиту:
3. Складання екзамену
3.1. Порядок підготовки тестових завдань
1. З дисциплін, які виносяться на комплексний державний екзамен за фахом, визначаються тестові та практичні завдання, які охоплюють програмовий матеріал. Ці питання схвалюються на засіданні методичної ради, затверджуються заступником директора з навчальної роботи і доводяться до відома студентів.
2. На підставі бази завдань з дисциплін формуються екзаменаційні білети. Кількість екзаменаційних білетів визначається з урахуванням кількості студентів в групі та охопленням всіх екзаменаційних питань.
3. Екзаменаційні білети розглядаються і затверджуються на засіданні циклової комісії.
4. Один білет включає 52 завдання, з яких:
- 50 тестових завдань – по 1 балу за кожну правильну відповідь;
- 2 практичних завдання – по 15 балів кожне.
3.2. Порядок проведення комплексного державного екзамену за фахом
1. Комплексний державний екзамен за фахом приймає Державна екзаменаційна комісія, яка створюється у відповідності до Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах.
2. До складання комплексного державного екзамену за фахом допускаються студенти, які виконали вимоги навчального плану.
3. Комплексний державний екзамен за фахом проводиться у письмовій формі, яка спрямована на створення сприятливих умов для визначення відповідей та об’єктивності оцінювання знань студентів.
4. Студент, отримавши екзаменаційний білет, в межах 3-х годин готує відповіді і вносить їх до "Картки оцінки знань студента". По закінченні терміну екзамену студент підписує виконану роботу і здає державній екзаменаційній комісії.
5. Виконані письмові роботи перевіряються і оцінюються членами державної екзаменаційної комісії, після чого результати комплексного державного екзамену доводяться до відома студентів.
3.3. Порядок проведення консультацій
Напередодні комплексного державного екзамену викладачі фахових дисциплін проводять групові консультації відповідно до графіку, складеного навчальною частиною.
3.4. Критерії оцінювання знань студентів
Підсумкове оцінювання знань студентів на комплексному державному екзамені за фахом здійснюється за 100 бальною шкалою, з переведенням у національну шкалу.
Рейтинг студента з державної атестації визначається наступним чином:
Кількість балів за тестові завдання |
70% |
|
Практичні завдання |
30% |
Два завдання × 15 =30 |
Разом |
100% |
100 балів |
Для виведення атестаційної оцінки за основу береться загальна сума балів, визначена в картці, та наведена шкала оцінювання рівня знань:
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
90 – 100 |
А |
відмінно |
|
82-89 |
В |
добре |
|
74-81 |
С |
||
64-73 |
D |
задовільно |
|
60-63 |
Е |
||
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю повторного складання |
|
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
|
Картки оцінки знань разом з додатками розрахунків до практичних завдань здаються на відділення в день здачі державного екзамену.
Оцінка "відмінно" ставиться студенту, який володіє глибокими і міцними знаннями, здатний використовувати їх у нестандартних ситуаціях, чітко тлумачить поняття, охайно, правильно вирішує практичні завдання з пропозиціями застосування їх в практичній діяльності і набирає 90 і більше балів.
Оцінка "добре" ставиться студенту, який правильно і логічно відтворює навчальний матеріал, допускає незначні помилки при відповіді на тести, вирішує практичні завдання без елементів власних суджень і набирає 74-89 балів.
Оцінка "задовільно" ставиться студенту, який володіє елементарними знаннями з фахових дисциплін, відтворює основний навчальний матеріал і розв’язує практичні завдання з помилками та набирає 60-73 бали.
Оцінка "незадовільно" ставиться студенту, який відтворює менше половини навчального матеріалу, має значні прогалини у знаннях фахових дисциплін, володіє окремими поняттями, майже не вирішує практичних завдань і набирає менше 60 балів.
