- •Оглавление
- •Введение
- •Солженицын в Ростове-на-Дону: детство, отрочество, юность
- •Студенческие годы Солженицына: учёба, дружба, любовь, творчество
- •На всю жизнь: а. И. Солженицын и э. А. Мазин
- •Ростовчанин Эмиль Мазин: «кгб просил меня сдать Солженицына, но я отказался»
- •«Настенька» и «в круге первом»: донские страницы произведений Солженицына
- •В память о великом земляке: возвращение на родину
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложения. Мгновения фотолетописи
На всю жизнь: а. И. Солженицын и э. А. Мазин
Александру Солженицыну университет сразу подарил хорошего товарища. Спустя семьдесят лет (в 2006-м) однокашник по физмату ростовчанин Эмилий Александрович Мазин, Миля, вспоминал: «С Саней мы познакомились в университете в первый же день. Физмат РГУ находился в то время на ул. Горького, 100. В этом здании мы проучились пять лет. В аудитории мы с Саней всегда сидели рядом. К экзаменам готовились вместе. Для этого облюбовали себе удобное место — библиотеку «Тяжпрома», что находилась на углу Малой Садовой улицы и Ворошиловского проспекта. Экзамены сдавали, как правило, досрочно. Дружба у нас была крепкая, мужская. По этому поводу Саня часто шутил: «Бок о бок тёрлись пять лет, каждый день по многу часов, а ведь ни разу даже мелко не поссорились».
«90-летний учитель математики Эмилий Мазин превращает изучение в увлекательное приключение», «Заслуженный учитель Эмиль Мазин видит гармонию даже в цифрах», - такими анонсами сопровождались публикации об Эмилии Александровиче в СМИ в год его юбилея.
Учитель математики Эмилий Мазин отметил 90-летие почти за год до своего знаменитого сокурсника. Мазин и сейчас работает и делится опытом с преподавателями, превращает изучение математики в увлекательное приключение. Секреты математики за 65 лет работы у школьной доски ростовчанин Эмиль Александрович Мазин открыл сотням учеников, причём в преемственности поколений. В жизни для него важнее всего гармония и красота, которую он видит даже в цифрах.
Каждый уголок его квартиры напоминал о юбилее. В вазе стояли цветы, привезенные поклонницей из Японии, на столе лежали специальные выпуски стенгазет, оформленные учениками в честь девяностолетия любимого учителя, была разложена целая кипа корреспонденции с поздравлениями. Юбиляр Эмилий Мазин перечитывал одно из последних писем: «Обнимаю тебя крепко, целую. Твой Саня. И ещё раз обнимаю - твой Саня». Саня – это и есть Александр Солженицын .
Автора «Архипелага ГУЛАГа» некоторые выпускники ростовских школ может быть и не помнят, а вот своего учителя математики - Эмилия Мазина вряд ли когда забудут. В школе номер один, где Эмилий Александрович проработал 40 лет, на празднование юбилея собирались его коллеги и ученики. Марина Цапова в конце 1960-х сидела на третьей парте и внимала каждому слову учителя математики. Она водила сюда и внука, а Эмилий Александрович все так же блистал у доски. «Человек с большой буквы. Это очень красивый человек. Красивый внутренне, очень красивый внешне. Наши некоторые девочки просто влюблялись в него», - рассказывала об учителе выпускница школы номер 1 1974 года Марина Цапова.
Пока шли последние приготовления к праздничному концерту, Эмилий Мазин все той же бодрой походкой направлялся в 21 кабинет, свой класс. Все те же высокие потолки, истертый паркет, внимательные глаза детей... Учитель говорил, изменился лишь статус коллеги Антонины Красниковой, он принимал ее сюда молоденькой учительницей, а теперь она маститый директор школы. «Он всегда знает ответ на любой вопрос, он всегда даст необыкновенный совет. Он всегда направит так, что кажется, что это ясно, легко и понятно», - говорила о Мазине директор школы номер 1, заслуженный учитель России Антонина Красникова.
Это и есть секрет его необычайной популярности в среде бывших учеников, многие из которых стали профессорами, учеными, заслуженными и уважаемыми людьми. Он не просто рассказывал о косинусах и логарифмах, а умел превратить изучение математики в увлекательное приключение. До сих пор убежден, что царица наук может говорить с учениками не только сухим языком цифр. «Не просто натаскивание какое-то, а творчество работы в классе. И они потом прекрасно могут обращаться везде и всюду», - говорит Эмилий Мазин.
«В школе номер 106 Эмилий Александрович работает 15 лет. Именно работает, а не работал. В свои 90 лет он приходит сюда несколько раз в неделю и делится опытом с нынешними учителями. И до сих пор его энергии хватает на то, чтобы зажечь энтузиазмом огромный школьный актовый зал».
65 лет раскрывает он своим ученикам тайны математики и учит быть достойными людьми. «Я считаю себя счастливым человеком, две войны прошел, остался жив. Почему я считаю себя счастливым человеком? Потому что у меня не было плохих учеников, только хорошие и отличные», - считает Эмиль Мазин, заслуженный учитель России.
«Наш класс играл в футбол, подходит парень, молодой в гимнастерке, говорит: «А мне можно с вами поиграть?». Кто он, мы не знали, выглядел примерно так же, как и мы. Это был и остается наш любимый учитель», - вспоминает Геннадий Куренков, выпускник 1952 года.
«Быстрой, целеустремленной походкой заходит в наш класс с красным портфелем, как сейчас помню. Он с первой минуты нас покорил. Была алгебра, мы проходили перестановки и размещения, он начал урок с анекдота. Мы все рты открыли», - делится впечатлениями выпускница 1956 года Галина Попова.
Эмиль Александрович никогда не считал, сколько у него за эти годы было учеников. Его первые выпускники приводили к нему учиться своих детей, племянников, внуков. «В нашем классе было 25 человек, все 25 закончили школу, получили высшее образование, 8 медалистов было, 7 кандидатов наук, 2 профессора, один лауреат Ленинской премии. Большинство наших заслуг - благодаря тому, что мы учились у Эмиля Александровича», - считает Михаил Водяной, выпускник 1950 года.
Среди детей гнезда Эмиля - люди разных профессий, вероисповеданий и политических взглядов, но их объединяет одно - любовь к учителю. «В 11 классе на выпускном вечере он перетанцевал нас всех», - вспоминает Кристина Истомина, выпускница 1999 года. «Эмиль Александрович для нас не только образец учителя, но и образец человека», - считает Александр Бермус, выпускник 1977 года.
«Вот сидят мои ученики бывшие, это моя радость, мой труд, - признается заслуженный учитель, - живя с ними в дружбе и любви, я молодею вместе с ними».
В год 90-летнего юбилея А. И. Солженицына российские и донские СМИ обратились именно к этому человеку с просьбой поделиться своими впечатлениями о многолетней дружбе с великим писателем. Вот какие материалы по итогам встреч с Мазиным были опубликованы в прессе.
Скажи кто твой друг…
11 декабря нашему земляку, нобелевскому лауреату Александру Исаевичу Солженицыну исполнилось бы 90 лет.
Древние говорили: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты». А другом юности и всей жизни Александра Исаевича был преподаватель математики одной из ростовских школ Эмиль Александрович Мазина. Сегодня он вспоминает: - Мы подружились еще в годы учебы в Ростовском государственном университете, где сидели за одним столом. Пронесли дружбу через всю жизнь: часто встречались, постоянно переписывались и перезванивались… И как же теперь мне его не хватает… Остались только теплые воспоминания.
У Солженицына главным еще с юности была работа. Он не знал ни минуты праздности. Целеустремленность, сила духа и мужество – вот его главные черты. Думаю, что во многом благодаря таким мужественным людям, как Солженицын, Сахаров, Высоцкий и состоялись лучшие сегодняшние политики, ученые, просто настоящие граждане России.
Литературный гений Солженицына ковался в Ростове еще в студенческие годы. Он успевал всё: отлично учиться на физмате, быть старостой курса и, одновременно, учиться в Московском литинституте. Отличился он и на фронте, был награждён орденами и медалями Великой Отечественной войны. В зрелые свои годы Солженицын едва не в одиночку вступил в борьбу против сталинского режима. Прошел Лубянку, лагеря «Гулага», ссылку, и, наконец, был реабилитирован и приобрел всемирную славу писателя. Но всю жизнь его сердце пылало ярким факелом великой любви к людям.
Вспоминая своего великого друга, Эмиль Александрович подчеркнул, что вместе со своей женой Натальей Дмитриевной он, Солженицын, с лихвой исполнил свое земное предназначение.
Посадил дерево?
- Да.
Построил дом?
- Да.
Вырастил сына?
– Да. Троих. И каких орлов!
Написал книгу?
- Да. И не одну, а 30 томов! И не только это! Он хотел обустроить всю Россию - наш общий дом. Не успел. Завещал это нам...
