2 Год обучения

Продолжение работы над совершенствованием технических приемов игры на фортепиано, звукоизвлечением. Работа над упражнениями, формирующими правильные игровые навыки. Чтение с листа.

Аттестация проводится в конце каждой четверти: в 1 и 3 четвертях по результатам текущего контроля и публичных выступлений, во 2 и 4 четвертях проводится промежуточная аттестация в виде контрольного урока или зачета с оценкой, проводимого в присутствии комиссии.

За год учащийся должен изучить 8-10 произведений:

2 этюда,

2 разнохарактерные пьесы,

2 произведения полифонического стиля,

1-2 ансамбля,

гаммы Ре, Ля -мажор отдельно каждой рукой на 2 октавы, аккорды с обращениями отдельно каждой рукой.

Примерные репертуарные списки

Бер О. «Темный лес»

Беренс Г. Этюд до мажор

Гедике А." Заинька», «Русская песня»

Гедике А. Этюд

Геталова О. «Медленный танец», «Одинокий котенок», «Мишки в цирке»

Гетри А. «Кукушка и осел»

Гнесина Е. "Фортепианная азбука"

Жилинский А. Этюд до мажор

Игнатьева В. «Песенка-марш Барбоса», «Негритянская колыбельная»

Кабалевский Д. «Шутка», соч. 39,№12, На льду, соч 89, №18

Лонгшам-Друшкевичова К. «Краковяк», «Полька»

Любарский А. Этюд до мажор

Моцарт В. Менуэт си бемоль мажор

Моцарт В. Менуэт фа мажор

Слонов Ю. Полька

Сперонтес С. Песня

Телеман Г. Пьеса

Тюрк Д. Пьеса, «Маленький вальс»

Филипп И. «Колыбельная»

Цыганова Г. «Полька», Песня с вариацией

Шевченко С. Канон

Шитте Л. Этюд до мажор, соч. 100 №1, №2

Шмитц М. «Марш гномиков»

Шух М. «Танец прыгающих утят», «Туфелька Золушки», «Заводная балерина»

Ансамбль

Верди Дж. «Песенка Герцога» из оперы «Риголетто»

Гречанинов А. Пьеса, соч 99,№2

Кемферт В. «Путники в ночи»

Моцарт В. Колыбельная

Обр В Нееды «Чешская народная песня»

Портнов Т. «Ухти-тухти»

Франц.н.п. «Большой олень»

Хренников Г. « Колыбельная Светланы», «Московские окна»

Цыганова Т. «Походная песня»

Чайковский Б. «Урок в мышиной школе»

Шаинский В. « Песенка крокодила Гены»

Примеры переводных программ (две разнохарактерные пьесы)

Вариант 1

Филипп И. «Колыбельная»

Портнов Т. «Ухти-тухти»

Вариант 2

Шевченко С. Канон

Кемферт В. « Путники в ночи»

Вариант 3

Моцарт В. Менуэт фа мажор

Гречанинов А. Пьеса, соч 99,№2

3 Год обучения

Начиная с 3 класса изменения в содержании учебных занятий касаются усложнения изучаемого музыкального материала и повышения требований к качеству исполнения. Продолжается работа над формированием навыков чтения с листа, над совершенствованием технических приемов игры на фортепиано, звукоизвлечением.

За год учащийся должен освоить 8 – 10 произведений:

2 этюда,

2 разнохарактерные пьесы,

2 полифонических произведения,

1-2 ансамбля,

гаммы ля, ре, -минор (три вида), аккорды и арпеджио к ним отдельно каждой рукой в 2 октавы.

Пьесы полифонического склада

Бах И.С. «Нотная тетрадь Анны Магдалины Бах» (по выбору)

Корелли А. Сарабанда ре минор

Моцарт В. Менуэт фа мажор

Моцарт Л. Бурре ре минор, Менуэт ре минор

Перселл Г. Ария

Скарлатти Д. Ария

Этюды

Гнесина Е. "Фортепианная азбука"

"Маленькие этюды для начинающих"

Лешгорн А. "Избранные этюды для начинающих" соч.65

Школа игры на фортепиано под общ.ред.А.Николаева: этюды

Пьесы

Гречанинов А. Соч.98: "В разлуке", "Мазурка"

Гедике А. Танец

Глинка М. Полька

Кабалевский Д. "Маленькая полька"

Майкапар А. Соч.28: "Бирюльки", "В садике", "Пастушок",

"Мотылек"

Ансамбли

Барток Б. «Противоположности»

Дюбюе А. «Гулянье в саду», «Марш храбрых лилипутов»

Шпиндлер Ф. Сонатина с русской народной песней, 1 и 2 ч.

Примеры переводных программ (две разнохарактерные пьесы)

Вариант 1

Ансамбль – С.Прокофьев «Болтунья»

Польская нар.песня «Висла»

Вариант 2

Ансамбль - "Здравствуй, гостья зима"

Майкапар С. «В садике»