- •1.Средства массовой информации как системный объект.
- •2. Сми и институты демократического общества.
- •3. Специфика развития зарубежных сми в конце 20-нач 21 вв
- •4) Новостное сообщение, его предназначение и структура (предмет отображения в новостях, структурные элементы: хэдлайн, лид, корпус).
- •5) Написание хэдлайна и лида при подготовке новостей.
- •6. Сми и информационное общество
- •7. Журналистика и pr взаимодействие на страницах прессы
- •8. Особенности журналистского творчества в разных видах сми.
- •9) Прогноз в аналитических текстах.
- •10) Оценка явлений в аналитических текстах.
- •11) Жанры радиожурналистики.
- •12) Жанры телевизионной журналистики.
- •13) Структурно-функциональная специфика деловой прессы.
- •14 , 15 ) Специализированные издания в системе сми.
- •16. 17. 51. Радио в системе сми. Виды радиовещания и формы радиопрограмм. Тенденции развития
- •18) Информационные жанры радиовещания.
- •19) Радиожурналистика на современном этапе развития.
- •20) История становления телевещания. Его место в системе сми.
- •21) Информационные агентства, их роль в деятельности сми.
- •22) Информационные агентства и Интернет.
- •23) История зарубежных информационных агентств.
- •23.24. Определение, классификация и структура информационных агентств.
- •24) История информационных агентств в России.
- •25. Рекламные агентства. Пресс-службы и пресс-центры в массовом информационном процессе.
- •26 Основные функции и методы работы пресс-служб администраций российских регионов.
- •Статья 23. Информационные агентства
- •28. Творчество английских публицистов xviiIвека: д.Дефо, Дж.Свифт
- •30) Журналистика в системе социальных институтов.
- •31) Журналистика как творческая деятельность.
- •32. Журналист как субъект деятельности сми.
- •Аудитория как основополагающий типоформирующий признак сми.
- •Эволюция типологической модели сми в процессе реформирования общества.
- •Профессиональные этические кодексы российских журналистов. Этические проблемы современных сми.
- •Область профессионально-нравственных отношений «Журналист – Власть».
- •38) Система средств массовой информации современной России.
- •39) Типология средств массовой информации.
- •40. Интернет–журналистика: формы и методы подачи информации
- •41. Типология интернет-изданий.
- •42) Свобода сми и социальная ответственность журналиста.
- •43) Фотожурналистика. Роль и значение фотоиллюстраций в современных изданиях.
- •44) Журналистское расследование: правовые и этические нормы.
- •46) Методы проведения журналистского расследования.
- •47) Типология современного телевидения.
- •48) Телевидение как процесс коммуникации.
- •49) Типология современного радиовещания.
- •50. Политическая журналистика в системе сми.
- •51) Проблемы развития печати и становление цензуры.
- •52) Возникновение русской журналистики. Петровские «Ведомости».
- •53) Журналистика в эпоху Екатерины II. Первый устав о цензуре.
- •54) Место и роль печати в общественно-политической жизни первой половины XIX века.
- •55) В.Г. Белинский и журналистика 30-40-х гг. XIX в. («Отечественные записки» и «Современник»).
- •56) Английская просветительская журналистика XVIII века.
- •57) «Отечественные записки» под редакцией н.А. Некрасова и м.Е. Салтыкова-Щедрина (1868-1884 гг.).
- •59) Журналистика периода Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.).
- •60) Технические средства и их применение в творчестве журналиста.
- •61) Информационное общество и сми. Доктрина информационной безопасности России. Стратегия развития национальной безопасности рф.
- •63) Экономика и менеджмент сми. Сми в условиях информационного рынка.
- •64) Публицистическое произведение в жанровом аспекте.
- •65) Публицистика периода Великой Отечественной войны.
- •66) Журналистика и власть: проблемы взаимодействия.
- •67) Основы редакционно-издательского маркетинга: функции, структура, формы и методы деятельности. Редакционный менеджмент.
- •68) Журналистика в тоталитарном обществе. Авторитарная концепция журналистики.
- •69) Правовой статус журналиста.
- •Правоотношения в сфере массовой информации.
- •71) Психологические аспекты журналистской деятельности. Психология журналистского труда.
- •72) Реклама и современная журналистика.
- •73 Предпосылки основания периодического издания
- •Правовые предпосылки
- •74. Распространение периодических изданий
- •Российская литературная критика на современном этапе.
- •76. Совет Европы и сми.
- •77) Источники информации и доступ к ней.
- •78. Расследовательские структуры в современных отечественных сми
- •79 Методы расследовательской журналистики.
- •80. Зарубежная журналистика в первой половине XX века
- •81) Журналистика Западной Европы и Америки второй половины XIX века.
- •82) Роль сми в конструировании общественных представлений.
- •84) Система детских изданий советского периода.
- •Роль прессы в становлении в России открытого гражданского общества.
40. Интернет–журналистика: формы и методы подачи информации
В связи с тем, что любой материал в сети может быть размещен достаточно легко, резко обозначилась проблема низкого качества публикаций в Интернете.
СМИ, существующие в конкурентной среде, должны, прежде всего, соответствовать следующим требованиям в представлении информации: оперативность, точность в передаче деталей, грамотность. Одним из важных факторов конкурентоспособности любого СМИ является уровень профессионализма издания, то есть наличие в штате профессиональных журналистов. Репутация компании как источника качественной информации,
новейших знаний и экспертной информации – важнейшие факторы, которые могут обеспечить высокую популярность у читательской аудитории, а значит и высокую рентабельность.
Необходимо отметить, что планка качества сетевого СМИ была установлена Фондом эффективной поли- тики, автором таких сетевых проектов, как ежедневная интернет-газета Gazeta.Ru, «Русский Журнал», национальная информационная служба «Страна.Ru», лента новостей Lenta.ru, ежедневная интернет-газета «Вести».
Новые технологии распространения информации требуют пересмотреть жанровое и формальное оформление текстов. История развития СМИ показывает, что с эволюцией носителей информации видоизменяются и методы ее распространения.
Становление жанров и системы печатных СМИ приходится к концу XIX века. С появлением телеграфа в
XIX веке наступает время адаптации жанров к новым средствам распространения информации.
Общеизвестно, что в журналистике идет постоянное обновление «жанровой палитры», причем наиболее активно оно происходит в такие переломные моменты развития общества, какой наблюдается в настоящее вре- мя. Меняются характер, форма представления материала, происходит некая мутация привычных, устоявшихся текстовых форм. Подобные изменения вызваны необходимостью «адаптации» жанров к новым коммуникативным реалиям.
С появлением сети как нового средства информации к названиям жанров прибавляется приставка веб, что указывает на среду опубликования материала.
Необходимо отметить, что в целом в сетевых СМИ в той или иной мере представлены все три вида жанров – информационные, аналитические и художественно-публицистические. Большинство сетевых СМИ в своих выпусках используют информационные и аналитические жанры. Так, новости сначала оперативно подаются аудитории, а потом, некоторое время спустя, даются комментарии, оценка этих событий. Есть «чисто» новост- ные СМИ, ярким представителем которых является Lenta.ru. К СМИ аналитической направленности можно отнести «Русский журнал». Как показала практика, наиболее эффективны издания, в которых совмещаются оба вида информации. Наименьшее распространение в сетевых СМИ приобретают художественно- публицистические жанры. Впрочем, данная тенденция сейчас характерна для всей системы СМИ.
Авторские проекты сети. Веб-обозрение – жанр, который не так часто встречается в традиционной жур-
налистике. Однако появление в сети материалов данного жанра, особенно в начальный период развития сетевых СМИ, приобрело характер эпидемии.
Причина такой популярности в том, что простому пользователю трудно ориентироваться в большом количестве информации, представленной в Интернете. Ему намного удобнее обратиться к тексту журналиста, который собрал эту информацию, проанализировал и структурировал.
Обозрение призвано рассказывать аудитории об актуальных процессах и событиях, происходящих в жизни общества, анализировать их, давать оценку и прогноз.
Первым к этому жанру обратился Иван Паравозов, выложив на сервер http://www.ok.ru/ свои первые материалы. Название жанра трансформировалось в веб-обозрение.
6 ноября 1996 года вышел первый выпуск «Паравозов-News» – заметок «обо всем и ни о чем» сервера ok.ru Ивана Паравозова (Александра Гагина).
24 декабря начинает выходить «Вечерний Интернет» – ежедневное обозрение русской и мировой Сети под редакцией А. Носика. Авторская колонка Носика имела громадный успех. Писавший на самые различ- ные темы Носик приучил читателя к ежедневному чтению электронного издания. Фактически «Паравозов- News» и «Вечерний Интернет» стали первыми сетевыми изданиями, существовавшими в форме авторского проекта.
Как правило, веб-обозрения имеют фрагментарную структуру текста, состоящую из блоков «ссылка – короткий комментарий». Такой вид представления информации в сети оказался крайне эффективным.
Сначала инициатива в опубликовании подобного рода материалов появилась у самих обозревателей, но вскоре сам читатель стал проявлять повышенный интерес и спрос на подобные публикации.
Процесс создания веб-обозрения включает в себя следующие стадии – сбор информации в Интернете, ее анализ, обработка, структурирование, сопровождение авторскими комментариями и публикация на каком-либо информационном ресурсе Интернета.
Чтобы веб-обозрение вызвало интерес читательской аудитории, оно должно соответствовать следующим требованиям: обращение к актуальной проблеме, интересный язык изложения материала, сильная авторская позиция – она должна быть яркой, ясной и достаточно обоснованной. Блоги или веблоги – еще один специфический авторский жанр сети. Веблог (weblog) означает «сетевой журнал», причем журнал не в значении «периодическое издание», а в значении «судовой журнал», «дневник». По форме это страница с короткими записями следующего формата: ссылка на место в сети и небольшой, часто подчеркнуто субъективный, комментарий. Авторы веблогов (блоггеры), как правило, пишут о том, что с ними происходит, высказывают свои мнения по поводу тех или иных политических и культурных событий, а также комментируют публикации в Интернете, давая на них гиперссылки. Особенности формы подачи материала. Учитывая коммуникативные особенности среды, стиль изложе- ния материала в сетевой журналистике изменяется. Основные особенности «сетевого текста» определяются спецификой сети как медийной среды и особенностями восприятия информации с экрана монитора.
Поведение читателя сетевых СМИ существенно отличается от потребителей традиционной прессы. Иссле- дования показывают, что большинство посетителей веб-страниц отдают предпочтение беглому ознакомлению с текстом.
Причиной этому служит, во-первых, гипертекстовый характер среды и огромные массивы информации, из которых необходимо выбрать только то, что действительно нужно пользователю. Сеть представляет интерак- тивную среду, работая в которой, пользователи переходят между различными блоками информации с исполь- зованием гиперссылок. После того как пользователь проводит некоторое время в интернете, у него вырабаты- вается определенный стиль навигации по сети, характерный именно тем, что сначала он бегло просматривает большие объемы информации и гиперссылок, а потом начинает более детально изучать то, что его действи- тельно заинтересовало. Для навигации по сети американцы используют глагол «surf». Оригинальное значение этого глагола – «заниматься серфингом», то есть передвигаться по волнам быстро, по хаотичной траектории.
Во-вторых, это проблемы визуального восприятия информации из интернет-издания. Известно, что чтение текста с экрана монитора происходит приблизительно на 25 \% медленнее, чем чтение текста в печатных СМИ. Поэтому люди избегают чтения большого объема текста с экрана монитора. Как правило, пользователи ограни- чиваются беглым просмотром материала, останавливая внимание лишь на словах, фразах, абзацах, которые представляют для них интерес.
Есть еще проблемы материального характера – доступ в интернет в большинстве случаев обходится для жителей нашей страны крайне дорого, то есть пользователь ограничен во времени для поиска и просмотра материала. Поэтому за минимальное время он старается получить максимум информации.
Необходимо учитывать эти особенности среды при составлении текстов для сетевого издания и делать веб-страницы пригодными для беглого просмотра. Интерес читателя к материалу зависит как от содержания материала, так и от формы подачи. Специалисты выделяют следующие особенности представления материала в сети.
При адаптации материала для сетевого издания необходимо снижать объем текста на 50 \%, по сравнению с материалом в печатном издании. Именно поэтому стиль написания текстов для интернет-изданий некоторые специалисты характеризуют как усеченный.
Основная информационная нагрузка ложится на заголовки, первый и последний абзацы, а также на первые предложения каждого абзаца. Следует соблюдать принцип: один абзац – одна законченная мысль. Причем структура предложений должна быть предельно простой. Запутанная структура и сложные слова тем более трудны при чтении материала с экрана монитора.
Составлению заголовков в Интернет-издании следует обратить особое внимание. При просмотре списка материалов на первой странице пользователи в первую очередь замечают выделенные заголовки, при этом, не обращая внимания на описание. Поэтому тексты заголовков должны быть самодостаточными и раскрывать те- му, даже если сопутствующая информация недоступна. Заголовок должен предельно четко передавать содер- жание материала, представляя собой краткую выдержку из него. Недопустимо использование «эффектных» формулировок, первое слово должно быть наиболее информативным. Например, «131,7 тыс. т. – потребность Белоруссии в картофеле» (Gazeta.ru 09.03.03) или «Британские спецслужбы считают, что Саддам Хусейн был убит в результате ночной бомбардировки в понедельник» (там же).
Для оптимизации визуального восприятия текста структура материала должна быть выстроена с учетом определенных правил. Текст необходимо разбивать на отдельные части с использованием подзаголовков. Для выделения ключевых предложений и абзацев следует использовать выделение цветом или начертанием для привлечения внимания.
Еще на стадии проектирования издания стоит предусмотреть свободное пространство вокруг текста, необ- ходимое для комфортного чтения. Также надо обеспечить разборчивость материала для читателя, поэтому фон и текст должны быть оформлены контрастными цветами. В качестве фона страницы следует использовать либо однотонный цвет, либо узор, имеющий минимальную контрастность. Лучше отказаться от фоновых изображе- ний. Преобладающее большинство сетевых изданий как российского сектора интернета, так и других стран, используют черный либо близкий к черному цвет шрифта и в основном белый фон.
Значительно лучше воспринимается текст с использованием рубленых шрифтов, таких, как Arial, Verdana. Шрифт с засечками (Times New Roman) размером 10 и меньше пунктов зачастую некорректно отображается на мониторах с низкой разрешающей способностью. Поэтому сетевые издания в основном используют рубленые шрифты размером 9 – 10 пунктов. В заголовках используется шрифт в 10 – 12 пунктов, возможно выделение.
