Вопрос 6. Модели эндогенного экономического роста

Рассмотренные ранее неоклассические модели Кобба-Дугласа и Солоу легли в основу большого числа современных моделей экономического роста, появившихся в последней трети XX века. Единственный долгосрочный фактор экономического роста, кроме этого, в производных моделях стали рассматривать и такие долгосрочные факторы, как норма сбережений, темпы прироста рабочей силы, уровень инвестиций в человеческий капитал, и такая новейшая категория как норма накопления человеческого капитала.

Авторы модели считали, что все вышеперечисленные факторы носят эндогенный характер, но ведь в более ранних моделях НТП рассматривался как экзогенный фактор. Эндогенные переменные, как известно, определяются в отличие от экзогенных не вне экономической системы, а внутри ее, в то же время в определении эндогенного и экзогенного характера различных факторов среди экономистов не существует единой точки зрения. Возникает вопрос: насколько экономический рост является экзогенным или эндогенным – это центральная проблема современных теорий экономического роста. Благодаря работам Солоу и модели Солоу по поводу экономического роста появилось множество альтернативных моделей, вошедших в экономическую теорию под общим название «Модели эндогенного экономического роста». Итак, в традиционных моделях роста разработанных в период 1940-60 гг. основное внимание уделялось таким факторам, как труд и капитал. Технический же прогресс рассматривался как экзогенный фактор. В последние десятилетия ХХ века были построены качественно новые теоретические модели, в которых была предпринята попытка обосновать эндогенную природу технологических изменений, порождающих экономический рост.

Принципиальная особенность этих новых моделей в том, что их производственная функция содержит в той или иной форме новую переменную – человеческий капитал, характеризующую объем научных знаний и практического опыта, накопленных в процессе обучения. «Новая теория роста», разработанная 1980-е годы американским экономистом Полом Ромером и его последователями поставила во главу угла технологическое развитие. Согласно этой теории, прирост знаний имеет эндогенный характер и связан с такими экономическими факторами, как улучшение возможностей для получения прибыли и роста образования. Значит темпы технологических переменных нестабильны, а их скорость в значительной мере зависит от деятельности государства. На основании построенной модели Ромер делает вывод, что страны с большим накопленным объемом человеческого капитала будут иметь более высокие темпы экономического развития.