Аттестационный лист по практике

Виды и объем работ, выполненных обучающимися во время практики

Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика

1. Каменные работы (кладка углов, примыканий и пересечений по цепной системе перевязки швов; кладка стен, столбов).

2. Малярные работы (подготовка поверхностей под окраску, подготовка грунтовочных составов, грунтовка поверхности под окраску, приготовление и нанесение на поверхность шпаклевочных составов, приготовление водных окрасочных составов и краска ими поверхностей, приготовление малярных красочных составов и окраска ими поверхности, подготовка под оклейку и склеивание стен простыми обоями).

3. Бетонные работы (сборка элементов рамной опалубки, балочной опалубки, армирование железобетонных конструкций, бетонирование конструкций).

4. Штукатурные работы (приготовление штукатурных растворов, подготовка поверхности под ошкатуривание, нанесение растворов на поверхность с разравниванием и затиркой, сухая штукатурка, вытягивание карнизов).

5. Облицовочно-плиточные работы (подготовка поверхности под облицовку, облицовка поверхности плиточными материалами, облицовка поверхностей листовыми и плитными материалами, облицовка потолков, облицовка полов).

Код

Наименование компетенции

Уровень сформированности компетенции на основании педагогических наблюдений (уровни: отсутствует, низкий, ниже среднего, средний, выше среднего, высокий)

ПК 2.1.

Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке

ПК 2.2.

Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные и работы по реконструкции строительных объектов

ПК 2.4.

Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ

Код Общих компетенций

Критерии оценивания

Да

Нет

1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

7.Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

9.Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей