- •Алгоритм выполнения задания а4:
- •1. Если требуется определить соотношение в слове букв и звуков, следует помнить о том, что
- •2. Если требуется определить, в каких словах все согласные звуки твердые или в каких словах все согласные звуки мягкие, помните о том, что
- •3. Если требуется определить, в каких словах все согласные звуки звонкие или в каких словах все согласные звуки глухие, помните о том, что
- •Задание а5
- •Задание а6
- •1. Приставки, оканчивающиеся на з и с
- •Задание а7
- •Задание в1
- •Задание в2
- •Задание в4
- •Задание в5
- •1. Вводные слова и знаки препинания при них.
- •2. Обращения и знаки препинания при них.
- •Задание в6
- •Задание в7
- •Задание в8
- •6. Среди предложений 1-10 найдите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных. Напишите номер этого предложения.
- •Задание в9
Задание а5
В задании предлагается опознать слово
с указанной в формулировке орфограммой в корне.
Что должен знать ученик, выполняя задание А5:
- правописание корней с проверяемой безударной гласной;
- правописание корней с чередующейся гласной;
- словарные слова с непроверяемыми безударными гласными в корне, требующими запоминания.
1. Проверяемые безударные гласные буквы в корне слова.
В безударном положении в корне слова пишется та же гласная буква, что и под ударением в однокоренных словах или формах этого слова:
Безударный гласный звук
Причиняет много мук.
Чтобы не было сомненья,
Ставим звук под ударенье.
Ударение над гласной
Может сделать букву ясной.
2. Чередующиеся гласные в корне слова.
2.1. Корни, в которых правописание гласной зависит от ударения:
ГАР-ГОР (под ударением - А, без ударения - О)
КЛАН-КЛОН (без ударения - О, под ударением то, что слышится)
ТВАР-ТВОР (без ударения - О, под ударением то, что слышится). Искл.: УТВАРЬ
ЗАР-ЗОР (без ударения - А, под ударением - то, что слышится) Искл.: ЗОРЕВАТЬ, ЗОРЯНКА
2.2. Корни, в которых правописание гласной зависит от следующего за корнем суффикса:
БИРа - БЕР
ПИРа - ПЕР
ДИРа - ДЕР
ТИРа - ТЕР
МИРа - МЕР
БЛИСТа - БЛЕСТ
СТИЛа - СТЕЛ
ЖИГа - ЖЕГ
ЧИТа - ЧЕТ Искл.: СОЧЕТАТЬ, СОЧЕТАНИЕ
(Пишется И, если за корнем следует суффикса -А-; пишется Е, если за корнем нет суф-фикса -А-.)
КАСа - КОС (пишется А, если есть суффикс -А-; пишется О, если нет суффикса -А-)
2.4. Корни, в которых правописание гласной зависит от последних согласных:
ЛАГ - ЛОЖ (перед Г - А, перед Ж - О)
РАСТ - РАЩ - РОС (перед СТ и Щ - А, перед С - О) Искл.: РОСТОК, РОСТИСЛАВ, РОСТОВ, РОСТОВЩИК, ОТРАСЛЬ
СКАК - СКОЧ (перед К - А, перед Ч - О) Искл.: СКАЧОК, СКАЧУ
ПЛАВ - ПЛОВ (О - в словах ПЛОВЕЦ, ПЛОВЧИХА, в остальных случаях - А)
2.5. Корни, в которых правописание гласной зависит от смысла слова:
МАК ("погружать в жидкость") - МОК (МОЧ) ("пропускать или не пропускать жидкость")
РАВН ("равный, одинаковый") - РОВН ("ровный, гладкий") Искл.: РАВНИНА, РОВЕСНИК, УРОВЕНЬ, ПОРОВНУ
Проверь себя!
Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
очищать
сделалось
прикоснулись
залепил
Укажите слово с непроверяемой безударной гласной в корне.
лесничество
забетонировать
озарение
выстрелить
Укажите слово с безударной гласной в корне, проверяемой уда-рением.
горизонт
собирался
горел
мировой
Теперь попробуем усложнить!
В каком ряду во всех словах есть гласная, проверяемая ударе-нием?
потр...битель, ин...циатива, забл...стеть
през...дент, сол...дарность, апл...дировать
оп...лчение, нагром...ждение, у...звленное (самолюбие)
вн...мать (словам), д...кламировать, к...рамический
В каком ряду во всех словах пропущена безударная непрове-ряемая гласная корня?
акв...рель, сент...ментальный, ун...верситет
об...щание, ред...ктировать, т...реадор
ш...велюра, предв...рительный, увл...ченный
д...ликатес, в...негрет, уед...ненный
В каком ряду все слова имеют корни с чередующимися гласны-ми?
б...чонок, п...ртьера, расст...лить
зач...рованный, фл...минго, зад...ржанный
доист...рический, см...ртельный, тр...вога
скл...нение, зам...реть (на секунду), бл...стящий
