3. Парадигма об'єктно -оріентованого програмування.

Практична частина

1. Для бази даних, що містить інформацію про аудиторний фонд корпусу,

• побудувати відношення;

• нормалізувати відношення;

• визначити ключі;

• побудувати запит, що дозволить визначити кількість місць у найменшій та найбільшій аудиторіях, середню місткість аудиторій

БД реалізувати в СУБД (наприклад, MS Access), створити необхідні запити.

В інтегрованому середовищі розробки (Delphi, C++ Builder) створити проект,

підключити БД на форму, реалізувати запити засобами ІСР.

2. За допомогою засобів ms Windows здіснити налаштування робочого столу, а саме:

- створити власну тему;

- змінити частоту оновлення зображення на моніторі;

- змінити роздільну здатність екрану. Пояснити основне призначення роздільної здатності екрану.

3. Описати клас «засіб пересування». Члени класу - вага та максимальна швидкість. Описати підклас «автомобіль» з членами класу: «марка», «ФІО власника». Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об'єкту класу «автомобіль».

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій Бізнес-коледж Комплексний державний іспит зі спеціальності 5.5010301Розробка програмного забезпечення Екзаменаційний білет № 21 Теоретична частина 1. Основні типи запитів в БД Access. 2. Навести класифікацію OC з погляду користувача. 3. Призначення деструктора. Навести приклад (фрагмент програми). Практична частина 1. Створити запит на вибірку за допомогою конструктора, для відображення інформації по загальній кількості викладачів на кожній кафедрі. Запит має містити такі поля: Код кафедри, Назва кафедри та розрахункове поле. 2. За допомогою засобів MS Windows провести роботу з папками там документами, а саме: - створити новий тип файлу; - задати опцію на відкриття кожноЇ папки в окремому вікні; - задати такі параметри для папок: відкривати кожну папку в окремому вікні, відображувати скриті файли та папки. 3. Описати клас «засіб пересування». Члени класу - «марка», та максимальна швидкість. Описати підклас — велосипед з членами класу: діаметр колес, «ФІО власника». Розробити інтерфейс користувача з можливостями створення та видалення об' єкту класу «велосипед».

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра інформаційних систем і технологій Бізнес-коледж Комплексний державний іспит зі спеціальності 5.010301Розробка програмного забезпечення Екзаменаційний білет № 22 Теоретична частина 1. Надати визначення поняттям: форми, таблиці, запити, макроси, модулі. Основне призначення схеми даних. 2. Здійснити порівняльну характеристику сімейства OC Microsoft Windows XP/Vista/Se7en з іншими OC. 3. Методи класу у об'єтно - орієнтованому програмуванні. Навести приклади (фрагмент програми).

Практична частина 1. Створити запит на оновлення полів ПІБ викладача, Вчений ступінь та Вчене звання на нові. При виконанні запиту вводиться ПІБ викладача, що оновлюється, та нові ПІБ викладача, Вчений ступінь, Вчене звання. 2. Описати послідовність дій із захисту облікового запису адміністратора комп' ютера паролем. 3. За допомогою програмного середовища Borland C++ створити ієрархію класів відповідно до запиту.

Запит: Імена і посади викладачів зазначеної кафедри.

Доповнити ієрархію класом “група”. Написати для класу-групи метод-ітератор. Написати функцію-запит, що виконується для всіх об'єктів, що входять у групу.

ПВНЗ ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра інформаційних систем і технологій

Бізнес-коледж

Комплексний державний іспит

із спеціальності 5.5010301 Розробка програмного забезпечення

Екзаменаційний білет №23

Теоретична частина

1. Розробка алгоритму, методом покрокового уточнення. Доведення коректності алгоритму.

2. Життєвий цикл програмних продуктів. Case-модель. Аналіз та порівняння життєвих циклів програмних продуктів.