6. Перечень служб и подразделений предприятия, рекомендуемых для сбора необходимой информации в процессе прохождения практики
6.1. Служба заводоуправления;
6.2. Планово-экономический отдел;
6.3. Финансовый отдел;
6.4. Производственно-диспетчерский отдел;
6.5. Отдел труда и заработной платы (кадровое управление);
6.6. Отдел маркетинга;
6.7. Бухгалтерия;
6.8. Отдел главного технолога;
6.9. Отдел главного механика;
6.10. Цех основного производства.
7. Задание по уирс
В течение прохождения производственно-профессиональной практики студент собирает информацию в рамках научно-исследовательской работы. Форма задания представлена в Приложении 5.
8. Требования к отчету по практике
Оформляется отчет по следующей структуре:
1. Характеристика предприятия (общая часть) и все задания в последовательности, изложенной в программе.
2. Характеристика цеха (типовое задание), где проводилась практика и все задания в последовательности, изложенной в программе.
3. Задание по УИРС (самостоятельная работа).
4. Выводы и рекомендации.
5. Отчет должен быть оформлен с учетом требований нормо-контроля и сдан руководителю практики от института (предварительно с отчетом знакомится руководитель практики от предприятия).
9. Порядок предоставления отчета по производственно-профессиональной практике
Руководитель практики от института вводит поэтапный контроль выполнения разделов отчета по практики и сбора необходимых данных.
Отчет по практике предоставляется руководителю практики от предприятия не позднее 3 дневного срока до окончания прохождения практики, после проверки отчета руководителем по УИРС.
Преподавателю-руководителю УИРС студент предоставляет собранные материалы не позднее трехдневного срока до окончания практики. Преподаватель визирует собранный материал, оценивая степень выполнения задания по УИРС по 4-х бальной системе.
Руководители практики от предприятия и института после ознакомления с отчетами и всеми собранными материалами по практикуму, делают заключение о качестве работы и исполнительской дисциплине студента в период прохождения практики. При положительной оценке отчет студента выносится на защиту, по результатам которой осуществляется его аттестация.
Приложение 1 Построить график факторов удовлетворенности и неудовлетворенности (по Герцбергу)
Методические указания к выполнению задания. Работников отделов, выполняющих различную работу и занимающих разные должности следует предложить два вопроса:
1. Какие факторы стали причиной того, что вы стали неудовлетворенны своей работой ?
2. Какие факторы обусловили ваше удовлетворение своей работой?
Сопоставление полученных ответов следует изобразить в виде схемы, отражающей порядок и частоту упоминания тех или иных факторов.
При затруднении следует предложить ряд факторов, например:
Сама работа |
Цели и политика предприятия |
Карьерный рост |
Взаимоотношения с руководством |
Ответственность |
Условия работы |
Успех |
Профессионализм коллектива |
Климат в коллективе |
Взаимоотношения с подчиненным |
Признание |
Безопасность |
Заработная плата |
Статус |
Достижение |
Личная жизнь |
Частоты (%) |
|
Факторы работы, приведшие к крайней неудовлетворенности |
Факторы работы, приведшие к удовлетворенности работой |
По данным, полученным в каждом отделе, проанализировать потенциал неудовлетворенности и удовлетворенности и выработать ряд предложений по совершенствованию работы.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Провести с помощью анкетирования оценку выбранной
специальности (должности)
ОБРАЗЕЦ АНКЕТЫ ОЦЕНКИ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И ДОЛЖНОСТЕЙ
Наименование должности __________________________
Отдел ___________________________________________
Непосредственный руководитель (должность) _________
1. Какова общая цель работы ? ______________________
_____________________________________________________
2. Нарисуйте схему отдела и обозначьте не ней место исследуемой специальности (должности).__________________________________________
_____________________________________________________
3. Кратко опишите свои основные области ответственности на данной работе. Выделите основные черты._______________________________________________
Ежедневные обязанности _____________________________________________________
_____________________________________________________
Ежедневные обязанности _____________________________________________________
_____________________________________________________