Індивідуальні завдання
для студентів на період практики
№ п/п |
Тема індивідуального завдання |
Форма виконання завдання |
Відмітка про виконання |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Проаналізувати принципи побудови шкільних підручників з економіки |
Записи аналізу підручників |
|
2. |
Підготовка вчителем навчального матеріалу до уроків з економіки |
Узагальнення досвіду роботи вчителів (опис) |
|
3. |
Організація самостійної роботи учнів на уроках економіки |
Реферат |
|
4. |
Проаналізувати використання вчителем інноваційних технологій |
Наукове повідомлення |
|
5. |
Види домашніх завдань з економіки та методика їх підготовки |
Реферат (п.4-5) |
|
6. |
Економіка як перспективна дисципліна у навчальному плані загальноосвітньої школи |
Наукове повідомлення |
|
7. |
Інтерактивне навчання як різновид пізнавальної діяльності учнів |
Реферат |
|
8. |
Структурні елементи кооперативного навчання |
Записи спостережень |
|
9. |
Використання економічних ігор у навчальному процесі |
Наукове повідомлення на конференцію |
|
10. |
Реалізація принципів індивідуалізації та диференціації навчання на уроках економіки |
Узагальнення досвіду роботи вчителів |
|
11. |
Ефективність використання проблемного навчання на уроках економіки |
Матеріали спостережень |
|
12. |
Методика формування в учнів економічних понять |
Реферат |
|
13. |
Економічна культура та освіта школярів |
Реферат |
|
14. |
Організація та проведення позаурочних занять |
Узагальнення матеріалів спостережень |
|
15. |
Взаємозв’язок методики викладання економіки з іншими науками |
Записи спостережень |
|
16. |
Специфіка педагогічної діяльності вчителя економіки |
Наукове повідомлення |
|
17. |
Ефективність форм організації навчальної діяльності учнів на уроці |
Методичні матеріали |
|
18. |
Формування пізнавального інтересу учнів на уроках економіки |
Наукове повідомлення |
|
19. |
Методика вивчення теми «Основні проблеми економічної організації суспільства»
|
Узагальнення (опис) матеріалів спостережень |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
20. |
Виховання в учнів економічної культури на прикладі теми «Підприємство і власність» |
Реферат |
|
21. |
Методика опрацювання теми «Попит. Пропозиція. Ринкова рівновага.» |
Узагальнення (опис) матеріалів спостережень |
|
22. |
Використання ефективних методів навчання при опрацюванні теми «Валовий національний продукт та інші макроекономічні показники» |
Узагальнення (опис) досвіду роботи вчителів |
|
23. |
Формування творчих здібностей учнів при вивченні економічних дисциплін |
Реферат |
|
24. |
Навчальні екскурсії як засіб розвитку економічної спостережливості учнів |
Наукове повідомлення |
|
25. |
Методичне забезпечення теми «Типи економічних систем» |
Узагальнення методичних матеріалів (п.19, п.20,п.21) |
|
26. |
Формування свідомості, відповідальності та активності учнів на уроках економіки |
Реферат |
|
27. |
Контроль та оцінювання навчальних досягнень учнів з економіки |
Наукове повідомлення |
|
29. |
Методичні аспекти вивчення теми «Гроші: їх функції, види» |
Реферат |
|
30. |
Шляхи оптимізації економічного навчання школярів |
Наукове повідомлення |
|
31. |
Методика опрацювання теми «Види ринків та особливості формування цін» |
Реферат |
|
32. |
Використання ділових ігор на уроках економіки |
Узагальнення матеріалів спостережень |
|
33. |
Особливості використання наочності, дидактичного матеріалу, технічних засобів навчання на уроках економіки |
Записи спостережень |
|
34. |
Методика проведення позакласної роботи учнів при вивченні економічних дисциплін |
Наукове повідомлення |
|