- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України. Харківський індустріально - педагогічний технікум.
- •Примітка
- •Конспект вступного інструктажу
- •Інструкційна карта
- •Тест перевірки знань учнів по темі слюсарної справи «Розмітка металу»
- •Критерії оцінювання
- •Узагальнена характеристика навчальної групи
- •Рецензія на план-конспект уроку виробничого навчання по темі «Розмітка металу»
Конспект вступного інструктажу
Тема «РОЗМІТКА МЕТАЛУ»
Після оголошення теми і навчальної мети уроку, майстер перевіряє підготовленість учнів до уроку. Опитування можна провести за картками-завданнями або за допомогою тесту для перевірки знань учнів. Під час використання тестів затрачується мінімум часу і визначаються знання учнів по темі «Розмітка металу».
Застосовуючи розповідь-пояснення, майстер акцентує увагу учнів на тому, що однією з основних умов, що забезпечує високу продуктивність праці, має бути раціональна науково обґрунтована організація робочого місця.
Щоб під час обробки зняти із заготовки тільки припуск і отримати деталь відповідних форм і розмірів, заготовку до обробки розмічають. Розмітка полягає в нанесенні на поверхню заготовки ліній, які визначають відповідно до креслення контури деталі або місця, які необхідно обробити.
Розмітка застосовується в індивідуальному і дрібносерійному виробництві. Розмітка поділяється на площинну і просторову.
Площинна розмітка застосовується під час обробки деталей, які виготовляються з листового матеріалу. При цьому обмежуються нанесенням рисок тільки по одній площині. Крім того, до площинної розмітки відносять розмітку окремих площин деталей ск4ладної форми, але тільки в тому випадку, якщо взаємне розміщення елементів деталі, що розмічається, не обговорене детально на кресленні. Точність площинної розмітки невисока ( 0,2 - 0,5 мм ).
Прийомами площинної розмітки неможливо розмітити навіть просте тіло, якщо поверхні його не пласкі. Також прийомами площинної розмітки не можна нанести горизонтальні лінії на бокову поверхню циліндра, перпендикулярні його вісі, так як нема куди прикласти лінійку чи кутник.
Просторова розмітка найбільш розповсюджена в машинобудуванні. По прийомах виконання вона відрізняється від площинної. Важкість просторової розмітки в тому, що необхідно розмічати окремі площини і пов’язувати їх поміж собою.
Креслярки служать для нанесення ліній (рисок) на поверхню за допомогою лінійки, кутника або шаблону.
Виготовляються креслярки з інструментальної вуглецевої сталі У10, У12. Для розмітки на добре обробленій стальній поверхні застосовують креслярки з латуні, а на алюміній риски наносять гостро заточеним олівцем.
Застосовують три види креслярок: круглу, з відігнутим кінцем і з голкою.
Кругла креслярка має вигляд сталевого стрижня довжиною 150-200 мм і діаметром 4-5 мм, один кінець якого загартований на довжині 20-30 мм і заточений під кутом 15°, а інший зігнутий в кільце діаметром 25-30 мм (мал. З, а)'.
в)
Креслярка з відігнутим кінцем має вигляд сталевого стрижня, загостреного з двох боків, один кінець якого відігнутий під кутом 90° (мал. З, б). Середня частина креслярки потовщена, і на ній зроблена накатка для зручності. Відігнутим кінцем наносять риски у важкодоступних місцях (мал. 3, в)
Креслярка з голкою (мал. З, г) виконана по типу годинникових викруток; в
якості голки можуть бути використані загострені стрижні, які попередньо загартовуються.
Креслярки
повинні бути загострені. Чим гостріша
робоча частина, тим тоншою буде розміточна
лінія і вищою точність розмітки.
(Мал.
З, в).
.
Мал. 4. Затачивания креслярки.
Заточують креслярки на заточу - вальних верстатах (мал. 4). Креслярку беруть лівою рукою за середину, а правою - за кінець. Витримуючи кут нахилу відносно Мал-4- Заточування
абразивного круга, з легким натиском прикладають креслярку
конусом до круга, який крутиться, рівномірно повертаючи її пальцями правої руки. Щоб запобігти відпалу, креслярку періодично охолоджують у воді.
Перед розміткою заготовку необхідно відчистити від бруду, слідів корозії, дбайливо оглянути заготовку на предмет раковин, тріщин. Всі розміри заготовки повинні бути досконало розраховані, щоб після обробки на поверхні не залишилось дефектів.
Вивчити креслення деталі, вияснити розміри, її призначення, особливу увагу звернути на припуски на обробку. Визначити базову поверхню, підготувати її до фарбування. .
Заготовки
зі сталі (базові поверхні) фарбують
розчином мідного купоросу. На склянку
води беруть три чайні ложки;мідного
купоросу і розчиняють його. Відчищену
від бруду і мастила поверхню покривають
розчином купоросу пензликом. На
поверхні заготовки осідає тонкий шар
міді, на якому добре видно риски розмітки.
Цим способом фарбують тільки стальні
і чавунні заготовки, в яких попередньо
оброблені базові поверхні.
Лінії
розмітки наносять в такій послідовності:
спочатку проводять горизонтальні, потім
вертикальні, після = цього — з нахилом
і останні - дуги та
округлення.
Прямі
лінії наносять кресляркою, яка повинна
бути нахилена в бік від лінійки (мал. 6,
а) і в напрямі її руху (мал. 6, б). Кути
нахилу повніші відповідати даним па
малюнку і не змінюватись в процесі
нанесення рисок., Креслярку весь час
притискають до лінійки, яка повинна
щільно при -
лягати
до деталі.
.-, Риску
проводять один раз. Якщо лінія нанесена
не добре, її фарбують і проводять
знову.
.
.
Розмітка по шаблону застосовується під час виготовлення великих партій однакових по формі і розмірах деталей. Шаблони виготовляються з листового матеріалу товщиною 0,5-1 мм..
ВИПИСКА
з протоколу № .... від засідання методичної комісії
( найменування комісії та ПТНЗ )
від « » 2014 р. з аналізу уроку виробничого навчання
студента-практиканта Харківського індустріально-педагогічного технікуму, група , спеціальність
• ( прізвище, ім.*я, по батькові) Тема уроку
Методична комісія постановила проведений урок виробничого навчання зарахувати з оцінкою
Голова методичної комісії
Старший майстер
Ознайомлений
(студент практикант)
