3. Рахманинов. Прелюдия си-бемоль мажор, соч. 23 № 2 (в исполнении с. Рихтера, слушание);

К. Сеп-Санс. Интродукция и рондо-каприччиозо для скрипки и оркестра. Фрагмент (в исполнении Д. Ойстраха, слушание);

М. Мусоргский. Сцена с Юродивым. Из онеры «Бо­рис Годунов» (в исполнении И. Козловского, слушание);

Музыканты. Немецкая народная песня (пение).

Урок 34. Концертные залы мира (1 ч)

Музыкальный материал:

П. Чайковский. Концерт № 1 для фортепиано с ор­кестром. III часть, кода (слушание).

Исполнение несен по выбору учителя.

Требования к уровню подготовки учащихся по итогам 3 класса

Требования заключаются:

• в наличии интереса к предмету «Музыка». Этот интерес отражается в музыкально-творческом само­выражении (пение в хоре, игра на детских музыкаль­ных инструмситах, участие в импровизации, участие в музыкально-драматических спектаклях);

• в умении высказывать свои размышления о му­зыке (определять ее характер, основиыс интонации - вопрос, восклицание, жалость, радость, устанавли­вать простейшие взаимосвязи с жизненными образа­ми, жизненными проявлениями);

• в узнавании некоторых музыкальных произве­дении, изученных в 3 классе (не менее трех);

• в знании имен выдающихся отечественных и за­рубежных композиторов (П. Чайковский, В. А. Мо­царт, Н. Римский-Корсаков, М. Глинка, А. Бородин, С. Прокофьев);

• в знании музыкальных инструментов, входя­щих в группу струнных смычковых;

• в проявлении навыков вокально-хоровой де­ятельности (умение исполнять более сложные дли­тельности и ритмические рисунки — „; J.

а также несложные элементы двухголосия — подго­лоски).

4 класс (34 ч)

Тема года:

«МУЗЫКАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Первая четверть (9 ч)

Урок 1. «Россия — любимая наша страна...» (1ч)

Музыкальный материал:

1. Александров, стихи С. Михалкова. Государст­венный Гимн Российской Федерации (слушание);

С. Рахманинов. Концерт № 2 для фортепиано с ор­кестром. I часть. Фрагмент (слушание);

Д. Ту хм а нов, стихи М. Ножкина. Россия (слушание);

2. Шаинскии, стихи В. Шевелевой. Уголок России (слушание);

Ю. Визбор. Россия (слушание);

Е. Тиличеева. стихи Л. Шибицкой. Родина моя (пе­ние).

Урок 2. Великое содружество русских компози­торов (1ч)

Музыкальный материал:

М. Мусоргский. Рассвет на Москве-реке. Вступле­ние к опере «Хованщина» (слушание);

М. Мусоргский. С няней. Из вокального цикла «Детская» (слушание);

М. Мусоргский, стихи А. Плещеева, Вечерняя пес­ня (пение).

Урок 3. Тема Востока в творчестве русских ком­позиторов (1 ч)

Музыкальный материал:

Н. Римский¹ Корсаков. Тема Шахриара; Тема Ше- херазады; Тема моря. Из симфонической сюиты «Ше- херазада» (слушание);

А. Бородин. Половецкие пляски. Из онеры «Князь Игорь» (слушание).

Урок 4. Музыка Украины (1 ч)

Музыкальный материал:

М. Мусоргский. Гопак. Из оперы «Сорочииская яр­марка» (слушание);

Шчь яка мюячна. Украинская народная песня (слушание);

Ой, в лесу есть калина. Украинская народная пес­ня (пение).

Урок 5. Музыка Белоруссии (1ч) Музыкальный материал:

1. Пахмутова, стихи Н. Добронравова. Белорус­сия (слушание);

Бульба. Белорусский народный танец (слушание, пение);

Кума моя, кумочка. Белорусская народная песня (пение);

Реченька. Белорусская народная песня (пение). Урок 6. Осень в Желизовой Воле (1 ч) Музыкальный материал:

Ф. Шопен. Ноктюрн до-диез минор. Посмертное со­чинение (слушание);

Ф. Шопен. Концерт № 1 для фортепиано с оркест­ром. II и III части. Фрагменты (слушание);

О. Девочкина. стихи Г. Якуниной. Осень (пение);

2. Серебрякова, стихи В. Степанова. Осенней пе­сенки слова (пение).

Урок 7. Блеск и мощь иолопеза (1ч) Музыкальный материал: XI. Огиньский. Полонез (слушание); М. Глинка. Полонез. Из оперы «Жизнь за царя* (слушание);

Г. Струве, стихи В. Викторова. Полонез дружбы (пение, музыкально-ритмические движения).

Урок 8. Музыкальное путешествие в Италию (1ч) Музыкальный материал:

М. Глинка, стихи И. Козлова. Венецианская ночь (слушание);

Сайта Лючия. Итальянская народная песня (пе­ние).

Урок 9. «Народный* композитор Италии Джу- зеппе Верди (1ч)

Музыкальный материал:

Дж. Верди. Спена и ария (Риголетто). Из оперы • Риголетто*. II действие. Фрагмент (слушание); Дж. Верди. Марш. Из оперы *Аида* (слушание): В путь. И тальянская народная песня (пение)

Вторая четверть (7 ч)

Урок 10. Музыкальная Австрия. Венскне музы­кальные классики (1ч)

Музыкальный материал:

И. Гайдн. Квартет ре минор, соч. 76 № 2. IV часть (слушание);

В. А. Моцарт. Ария Царицы ночи. Из оперы «Вол­шебная флейта* (слушание);

И. Гайдн, русский текст П. Синявского. Мы дру­жим с музыкой (пение).

Урок 11. Знаменитая Сороковая (1ч)

Музыкальный материал:

В. А. Моцарт. Симфония № 40. I часть. Экспози­ция (слушание);

В. А. Моцарт. Хор «Послушай, как звуки хрус­тально чисты*. Из оперы «Волшебная флейта* (слу­шание, пение).

Урок 12. Героические образы Л. Бетховена (1ч)

Музыкальный материал:

Л. Бетховен. Сопата 8 «Патетическая* для фор­тепиано. I часть. Экспозиция (слушание);

Л. Бетховен, стихи Г. Пфеффсль. Свободный чело­век (пение).

Урок 13. Песни и танцы Ф. Шуберта (1 ч)

Музыкальный материал:

Ф. Шуберт. В путь. Из вокального цикла «Пре­красная мельничиха» (слушание);

Ф. Шуберт. Вальсы, соч. 9 № 1, соч. 9 № 2 (слуша­ние);

Ф. Шуберт. Музыкальный момент фа минор, соч. 94 № 3 (слушание);

Ф. Шуберт, стихи В. Скотта. Ave Maria (пение).

Урок 14. «Не ручей — морс ему имя* (1 ч)

Музыкальный материал:

И. С. Бах. Токката ре минор. Из цикла «Токката и фуга» для органа (слушание);

И. С. Бах, стихи Т. Томарницкой. Осень (пение);

И. С. Бах, русский текст М. Иаенсен. Зима (пе­ние).

38

Уроки 15, 16. Суровая красота Норвегии. Музы­ка Э. Грига (2 ч)

Музыкальный материал:

Э. Григ. Песня Сольвейг; Танец Анитры; В пещере горного короля. Из музыки к пьесе Г. Ибсена «Пер Гюнт» (слушание);

Э. Григ. стихи А. Мунка. Заход солнца (пение);

Волшебный смычок. Норвежская народная песня (пение);

Камертон. Норвежская народная песня, обработка Г. Струве (пение).

Третья четверть (11 ч)

Уроки 17, 18. «Так полюбил я древние доро­ги...» (2 ч)

Музыкальный материал:

//. Чайковский. Симфония № 1 «Зимние грезы». I часть. Фрагмент (слушание);

С. Рахманинов. Концерт № 3 для фортепиано с ор­кестром. I часть. Фрагмент (слушание):

А. Алябьев, стихи А. Пушкина. Зимняя дорога (пе­нис).

Урок 19. Ноктюрны Ф. Шопена (1ч)

Музыкал ы11.1 й материал:

Ф. Шопен. Ноктюрн ре-бсмоль мажор, соч. 27 №2 (слушание);

Ф. Шопен, стихи С. Витвицкого. Весна (пение).

Урок 20. «Музыка Шопена — это пушки, при­крытые цветами» (1 ч)

М узыкальны й м атерпал:

Ф. Шопен. Этюд до минор «Революционный», соч. 10 № 12 (слушание);

Б. Броневицкий, стихи В. Беккера. Сердце Шопена (слушание, пение).

Урок 21. Арлекин и Пьеро (1ч)

Музыкальный материал:

Р. Шуман. Арлекин; Пьеро. Из фортепианного цикла «Карнавал» (слушание);

К. Дебюсси, стихи 7'. Банвиля. Пьеро (слушание);

Н. Савичева, стихи В. КуксовЧ. Песня о цирке (пение).