- •Дневник
- •«Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
- •График производственной практики 1 бригады
- •График производственной практики 2 бригады
- •Лист ознакомления с инструкциями по охране труда для среднего медицинского персонала
- •Цифровой отчёт ( количество выполненных манипуляций за весь период пп)
- •Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике __________________________________________________________________
- •Темы учебно-исследовательских работ
- •Ст. Медсестра ___________________ отделения ___________________
- •Ст. Медсестра ___________________отделения____________________
- •Характеристика на студента(ку)
- •По итогам производственной практики
Ст. Медсестра ___________________ отделения ___________________
Ст. Медсестра ___________________отделения____________________
М.П.
Характеристика на студента(ку)
________________________________________________________
группы ___________проходил (а) практику с ____________ по ____________
на базе ___________________________________________________________
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике __________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Производственная дисциплина и прилежание___________________________ __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Внешний вид ______________________________________________________
__________________________________________________________________
Проявление сущности и социальной значимости своей будущей профессии ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности ______________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение заполнять медицинскую документацию ________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами __________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Индивидуальные особенности: добросовестность, инициативность, уравновешенность, отношение с коллегами и пациентами _____________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________Оценка за практику______________________________________________
Печать
Подпись непосредственного руководителя практики_____________________
Темы учебно-исследовательских работ
студентов во время прохождения производственной практики
ПМ « Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
для специальностей 060501 «Сестринское дело»
Влияние дезинфицирующих средств на состояние здоровья медицинских работников в условиях лечебного процесса.
Изучение современных способов защиты медицинского персонала от профессионального заражения
3Влияние вредных производственных факторов на состояние здоровья медицинских работников в отделении ЛПО.
Подвижный имидж медицинского работника в условиях лечебного процесса»
Роль Н,И. Пирогова в развитии сестринского дела в России
Изучение проблем пациента, связанных с дефицитом знаний о применении ректальных лекарственных средств.
Проблема появления пролежней у пациента. Профилактика и уход.
Исследование проблемы ухода за пациентами, длительно находящихся на постельном режиме.
Пути утилизации медицинских отходов в ЛПО.
Современные требования к спецодежде медицинской сестры.
Изучение мер предосторожности при работе с биологическими жидкостями.
Организация лечебного питания в отделении лечебно-профилактической организации.
Современные средства ухода за пациентом с недержанием мочи.
Славные имена женщин России в истории сестринского дела
Изучение особенностей этики в сестринском деле
Влияние двигательной активности на функциональную деятельность органов и систем
Сестринский процесс как основа профессиональной деятельности сестер.
Значение кожных антисептиков в системе противоэпидемических мероприятий.
Медицинские отходы как эпидемиологическая и экологическая угроза
Особенности введения лекарственных препаратов через дыхательные пути
Изучение преимущества установки периферических внутривенных катетеров пациентам.
Изучение природы постинъекционных осложнений.
Деятельность медицинской сестры в обучающем процессе.
Значение противопедикулезных мероприятий в распространении инфекционных заболеваний
Факторы агрессии больничной среды
Потенциальные проблемы пациента с ограниченной двигательной активностью
Профилактика травматизма среди пациентов в ЛПО
Актуальность применения простейших методов физиотерапии
Современные зондовые процедуры.
Изучение проблем стомированных пациентов
Единая номерная система диет М.И.Певзнера
Изучение приемов базисной реанимации
Значение паллиативной помощи в современной системе здравоохранения.
Хоспис как структурная единица российских больниц.
Дата 16.06.
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Проведите генеральную уборку процедурного (перевязочного) кабинета согласно графику и заполните журнал генеральных уборок.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||||||||||
0,2
|
ПК1.5 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 16.06
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Пользуясь правилами биомеханики, переместите пациента из положения на боку в положение Фаулера. Опишите свои действия: Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,3
|
ПК 1.1 ПК2.2
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 17.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за тяжелобольным и «лежачим» больным» Задание: Ознакомьтесь с устройством функциональной кровати в лечебном отделении. Охарактеризуйте + (достоинства) и – (недостатки) функциональной кровати, заполнив таблицу. Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||
0,2 |
ПК2.2
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 17.06
Баллы |
«Медико-санитарное просвещение и обучение пациентов в процессе профессиональной деятельности» Задание: Проведите санитарно-просветительскую работу среди пациентов, на актуальную тему, учитывая специфику лечебного отделения (например: отделение травматологии – тема: «Как снизить уровень травматизма среди населения») Заполните таблицу: ПИСЬМЕННЫЙ ОТЗЫВ ПАЦИЕНТОВ ПРИЛОЖИТЬ!
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||
0,3 |
ПК 1.1 ПК2.2
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 18.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за тяжелобольным и «лежачим» больным» Задание: Проведите смену пастельного белья одним из способов (поперечный, продольный). Запишите алгоритм действий: . Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,3
|
ПК1.1 ПК2.1 ПК2.2
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 18.06
Баллы |
«Организация лечебного питания в палате и кормление тяжелобольных» Задание: Осуществите кормление тяжелобольных пациентов. Оцените аппетит пациента. Перечислите причины плохого аппетита у тяжелобольных пациентов. Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,2 |
ПК1.1 ПК2.4 ПК1.6 Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 19.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за тяжелобольным и «лежачим» больным» Задание: Окажите помощь пациенту при утреннем туалете. Заполните таблицу.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||||||||||
0,3
|
ПК1.1 ПК1.2 ПК1.6 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 19.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за лихорадящим больным и при нарушениях функций организма» Задание: Выявите пациента с повышенной температурой (лихорадкой). Осуществите сестринский уход за пациентом.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||
0,2 |
ПК1.3 ПК1.6 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 20.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за лихорадящим больным и при нарушениях функций организма» Задание:
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||
0,3
|
ПК1.3 ПК1.6 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 20.06
Баллы |
«Организация лечебного питания в палате и кормление тяжелобольных» Задание: Составьте порционник и порционное требование на текущий день.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
0,2 |
ПК2.4 ПК1.5
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дата 21.06
Баллы |
«Выполнение простейших физиотерапевтических процедур в процессе общего медицинского ухода за больным» Задание:
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||
0,1
|
ПК1.3 ПК1.6 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 21.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за лихорадящим больным и при нарушениях функций организма» Задание: Выявите нарушения физиологических потребностей и функций организма у пациентов (палата). Занесите данные в таблицу.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||
0,2
|
ПК1.1 ПК1.5
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 23.06
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Проведите кварцевание процедурного (перевязочного) кабинета в течении рабочего дня и заполните журнал работы бактерицидной лампы.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
|||||||||||||||
0,2
|
ПК 1.5 ПК 2.1
|
||||||||||||||||
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики |
|||||||||||||||||
Дата 23.06
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Проведите транспортировку пациента в лечебном отделении по необходимости (на каталке, кресле-каталке), используя эргономичные приемы. Запишите последовательность ваших действий:
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,3
|
ПК 1.1 ПК2.2 |
|
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 24.06
Баллы
0,3 |
«Проведение оценки общего состояния пациента и наблюдение за больным в динамике» Задание: Проведите термометрию пациентов (одна палата), заполните температурный журнал:
По полученным данным составьте температурную кривую в температурном листе.( температурный лист приложить к дневнику)
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции ПК 1.5 ПК 1.6
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики |
Дата 24.06
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Проведите дезинфекцию кушеток, клеёнок в клизменной лечебного отделения. Заполните таблицу:
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
|||||||||||||||||
0,2
|
ПК1.5 ПК 2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
||||||||||||||||||
Дата 25.06
Баллы |
«Проведение оценки общего состояния пациента и наблюдение за больным в динамике» Задание: Проведите обследование пациента, выявите возможные проблемы пациента, заполните карту сестринского процесса из «Сестринской карты стационарного больного».
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции ПК 1.1 ПК 1.2 ПК 1.5 |
0,3 |
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики |
|
|
Дата 25.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за тяжелобольным и «лежачим» больным» Задание: Выявите риск развития пролежней у пациентов (палата) используя шкалу Д. Нортон (из сестринской карты).
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,3 |
ПК1.4 ПК2.3
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 26.06
Баллы
0,3 |
«Проведение оценки общего состояния пациента и наблюдение за больным в динамике» Задание: Исследуйте пульс, АД у пациентов (палата), дайте характеристику результатам. Занесите данные в таблицу.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции
ПК 1.1 ПК1.6 ПК1.5
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 26.06
Баллы |
«Выполнение простейших физиотерапевтических процедур в процессе общего медицинского ухода за больным» Задание:
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
|||||||||||||||||||||||||
0,1
|
ПК1.3 ПК1.6 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 27.06
Баллы |
«Проведение оценки общего состояния пациента и наблюдение за больным в динамике» Задание: Исследуйте ЧДД у пациентов (палата), дайте характеристику результатам. Занесите данные в таблицу.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
||||||||||||||||||||||||
0,2
|
ПК1.1 ПК1.5
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 27.06
Баллы |
«Обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала» Задание: Осуществите универсальную укладку стерилизационной коробки без фильтра. Запишите последовательность действий данной манипуляции
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,2
|
ПК1.5 ПК2.1
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
Дата 28.06
Баллы |
«Осуществление общего медицинского ухода за тяжелобольным и «лежачим» больным» Задание: Проведите личную гигиену ротовой полости тяжелобольному пациенту. Перечислите оснащение, которое вам понадобились:
«Медико-санитарное просвещение и обучение пациентов в процессе профессиональной деятельности» Задание:
Предоставьте отчет о проделанной работе; отзыв пациента в письменной форме.
Самостоятельная работа
|
Формируемые компетенции |
0,2
0,2 |
ПК1.1 ПК2.1 ПК 2.2
ПК1.5 ПК2.3 ПК1.4
Оценка и подпись непосредственного руководителя практики
|
ЛИСТ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ