- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •1. Хватит 2. Не хватит
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Нумерация многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Сложение и вычитание многозначных чисел.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Единицы длины, массы, времени.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение и деление на однозначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Деление на двузначное и трехзначное число.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулями.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •Итоговые тесты за 4 класс.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •1. Решите примеры.
- •2. Решите задачу.
- •3. Выберите правильный вариант.
- •Устные вычисления в пределах 1000
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Чтение, запись и сравнение многозначных чисел
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Единицы длины, массы, времени, площади
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений.
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
- •Решение задач на движение
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (3 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Итоговая проверка знаний и умений. (4 четверть)
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 7
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
- •Контрольная работа № 8 4 (1 – 4)
Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
Вариант 2
1. Выполни действия.
50963 + 9108 40154 – 39236
2740 • 5 77440 : 4
2. Реши задачу.
Добираясь от дома до школы, Петя идёт до остановки автобуса 350м, затем в 4 раза большее расстояние проезжает на автобусе. Выйдя из автобуса, он идёт до школы 100м. Найди всё расстояние от дома до школы и вырази его в километрах и метрах.
3. Реши задачу.
Моторная лодка проплыла 90км со скоростью 15км/ч. Сколько времени занял весь путь?
4. Реши геометрическую задачу.
Вычисли периметр квадрата со стороной 2м 40см.
5. Подумай и реши.
В записи числа 636 зачеркни все шестёрки. Во сколько раз получившееся число меньше числа 636?
6. При каких значениях х верно неравенство?
а : 48 < 2
Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
Вариант 3
1. Вычисли значение выражения.
20000 – 1250 • 7 + 98070 : 7
2. Реши задачу.
В 12 ящиках по 9кг огурцов. За час продали четвёртую часть всех огурцов. Сколько килограммов огурцов осталось?
3. Реши задачу.
От дома до дачного участка машина шла 4ч со скоростью 75км/ч, двигаясь без остановок. На обратный путь она затратила на 1ч больше, так как уменьшила скорость из-за сильного снегопада. С какой скоростью прошла машина обратный путь?
4. Реши геометрическую задачу.
Периметр квадрата равен периметру равностороннего треугольника. Длина стороны квадрата равна 6см. Какова длина стороны треугольника?
5. Подумай и реши.
Делимое в 4 раза больше частного. Чему равен делитель? Приведи пример.
6. Одинаковые буквы в записи чисел А8С5 и А7С9 заменяют одинаковые цифры. Запиши наименьшее число.
Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
Вариант 4
1. Вычисли значение выражения.
56280 : 7 • 4 – 2750 + 3250
2. Реши задачу.
Туристы проехали 1800км. В среду проехали половину всего пути, в четверг – треть всего пути. Сколько километров они проехали за эти два дня?
3. Реши задачу.
Товарный поезд шёл 5ч со скоростью 72км/ч. За сколько часов пройдёт то же расстояние скорый поезд, если его скорость на 48км/ч больше скорости товарного?
4. Реши геометрическую задачу.
Длина стороны треугольника равна длине стороны квадрата. Периметр треугольника равен 24см. Каков периметр квадрата?
5. Начерти прямоугольник и закрась 1/4 часть.
6. Купили полтора килограмма слив. Вырази массу покупки в килограммах и граммах.
Итоговая проверка знаний и умений (2 четверть)
Вариант 5
1. Вычисли значение выражения.
3608 • 5 + 90020 : 4 – 17561
2. Реши задачу.
На левой чаше весов 3 одинаковых апельсина и гиря весом в 500г, на правой – гиря в 2 кг. Весы в равновесии. Какова масса апельсина?
3. Реши задачу.
От села до города 120км. В 8ч утра из села в город выехал мотоциклист. В пути он сделал две десятиминутных остановки и в 10ч 20мин прибыл в город. Рассчитай скорость мотоциклиста.
4. Реши геометрическую задачу.
Периметр квадрата 10см. Вычисли длину его стороны.
5. Сделай чертёж.
Треугольники АВС и МВК имеют общий угол. Какой?
6. Подумай и реши.
Скорость ветра 8м/с. Вырази эту скорость в метрах в минуту.
