- •Критерии оценок по 100 балльной системе
- •Конспект материала по разделам дисциплины
- •Темы контрольных работ по римскому праву (зфо)
- •Задачи по римскому праву
- •Вариант 1
- •Составить схему виды источников в римском праве Вариант 2
- •6.Составить таблицу виды брака Риме VI-III вв.
- •3 Вариант
- •Составить схему по правовому режиму собственности в Римском государстве Примерный перечень вопросов к зачету (зфо)
- •(Тестовые задания для зфо и уфо) контрольные тесты контрольный тест I
- •Контрольный тест II
- •2. Чему была посвящена стадия in iudicio ?
- •3. Почему из всех существовавших рабовладельческих государств только право Древнего Рима было заимствовано в последующие века?
- •Контрольный тест III
- •Контрольный тест IV
- •Глоссарий
Глоссарий
Академическая мобильность (academic mobaility) - перемещение кого-либо, имеющего отношение к образованию, на определенный (обычно до года) период в другое образовательное учреждение (национальное или в другой стране) для обучения, преподавания или проведения исследований, после чего учащийся, преподаватель или исследователь возвращается в родное учебное заведение. Данное понятие не связано с иммиграцией или длительным периодом учебы (работы) в другой стране. Балл - цифровая оценка результатов обучения.
Европейская система перезачета кредитов (ECTS) - 1) европейская система перезачета зачетных единиц (кредитов) трудоемкости изученных студентами дисциплин, реализуемая как средство поддержки крупномасштабной студенческой академической мобильности; 2) система перевода (перезачета) кредитов, объема (трудоемкости) изученного материала и сроков обучения в зарубежном образовательном учреждении, разработанная в рамках программы, направленной на развитие академической мобильности в Европе и финансируемой Европейским Союзом.
Зачет (test for credit) - 1) форма промежуточной аттестации, предполагающая оценку итогов изучения дисциплины студентом и его активности в процессе изучения; 2) способ оценки знаний или достижений студента в выполнении лабораторных работ, курсовых проектов, заботы на семинарах и пр. без выставления оценок.
Зачетная единица (кредит) - 1) характеристика (мера) трудоемкости предмета обучения, отражающая условное время, необходимое учащемуся на его изучение, в том числе, в аудитории, в библиотеке, при самостоятельной подготовке и т.д. Не является прямым аналогом академической нагрузки, тем более оценкой знаний учащегося. В то же время, засчитывается учащемуся для получения искомой степени и квалификации только в случае получения им по данному предмету зачетной оценки; 2) единица измерения результатов обучения, достигнутых за определенное время на данном уровне.
Зачетная неделя - последняя неделя учебного семестра.
Кредит - оценка знаний в европейской системе оценок (зачетная единица).
Кредитная система образования (credit-based system) - предметно-курсовая система образования, построенная на требовании выполнения определенного объема (определенной трудоемкости) учебной работы, выраженного в условных (кредитных) часах, для получения искомой степени или профессиональной квалификации.
Кумуляция (от лат. cumulatio) - увеличение, накопление баллов, оценок.
Модуль (от. лат. modulus) - раздел, часть рабочей программы дисциплины.
Модуль (учебной дисциплины) (от. лат. modulus) - 1) раздел, часть рабочей программы дисциплины; 2) структурно-связанная, в том числе понятийным аппаратом, часть учебного материала, соответствующая понятию «раздел» или «тема» дисциплины, либо блок взаимосвязанных дисциплин, которые можно изучать независимо от другого блока предметов или дисциплин в рамках одной программы обучения.
Промежуточная аттестация - форма оценки итогов изучения дисциплины (зачет, экзамен). В рейтинговой системе оценка по дисциплине определяется кумулятивно в баллах и трансформируется в четырехбалльную систему и в кредиты.
Рейтинг (от англ «to rate» - оценивать) - оценка результатов обучения в баллах.
Рейтинг учащегося (class rank, Raiting) - место, которое занимает учащийся по уровню учебных успехов в сравнении с другими учащимися в группе, на факультете, на курсах и т.п.
Рейтинг стартовый - входной контроль знаний студента, необходимых для изучения соответствующей дисциплины.
Рейтинг рубежный (рубежный контроль) - оценка в баллах итогов изучения модуля дисциплины.
Рейтинг итоговый - оценка в баллах итогов изучения дисциплины за семестр, определяемая кумулятивно.
Рейтинг суммарный - комплексный (в баллах) показатель успеваемости студентов по всем дисциплинам и видам занятий, предусмотренных учебным планом. Определяется за семестр, учебный год, весь период обучения.
Рейтинговая система (балльно-рейтинговая) - технология непрерывного (кумулятивного) оценивания знаний студента.
Текущий контроль - контроль успеваемости студента в ходе изучения модуля.
Трансформация - преобразования, превращения.
Экзамен - форма промежуточной аттестации, предусматривающая индивидуальный контроль итогов изучения дисциплины.
