II, III степени) текущего года, а также победители республиканских и

международных конкурсов исполнителей последних трех лет (награжденные

дипломами I, II, III степени) в порядке, установленном Правительством

Республики Казахстан, имеют право на получение государственных

образовательных грантов и принимаются в высшие учебные заведения

Республики Казахстан без сдачи вступительных экзаменов при соответствии

выбранной ими специальности предмету олимпиады, научного соревнования,

конкурса, по которому они являются победителями.

Для граждан из числа аульной (сельской) молодежи при поступлении на

учебу в организации образования, дающие среднее профессиональное и высшее

профессиональное образование, на специальности, определяющие

социально-экономическое развитие аула (села), предусматривается квота

приема в количестве, определяемом Правительством Республики Казахстан.

Для лиц казахской национальности, не являющихся гражданами

Республики Казахстан, при поступлении на учебу в организации среднего

профессионального и высшего профессионального образования

предусматривается квота приема в количестве, определяемом Правительством

Республики Казахстан.

4. Прием в духовные (религиозные) организации образования

осуществляется из числа граждан, имеющих среднее образование.

5. Прием граждан по отдельным специальностям среднего

профессионального и высшего профессионального образования, требующим

работы с государственными секретами, осуществляется только в

специализированных государственных учебных заведениях и на

факультетах (отделениях) других государственных учебных заведений по

государственному образовательному заказу.

Перечень этих специальностей определяется Правительством Республики

Казахстан.

6. Порядок приема граждан в организации образования в части, не

урегулированной настоящим Законом, устанавливается учредителем и

закрепляется в уставе организации образования.

Статья 14. Организация учебно-воспитательного процесса

1. Учебно-воспитательная деятельность всех уровней организаций

образования осуществляется в соответствии с учебными планами и

программами, разработанными на основе государственных общеобязательных

стандартов образования.

2. Освоение образовательных программ основного общего, среднего

общего, начального профессионального, среднего профессионального и

высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой

государственной аттестацией выпускников.

3. Организации образования самостоятельны в выборе форм, порядка и

периодичности промежуточной аттестации обучающихся.

4. Дисциплина в организациях образования поддерживается на основе

взаимного уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников,

педагогов. Применение методов физического, морального и психического

насилия по отношению к обучающимся и воспитанникам не допускается.

5. Родителям и иным законным представителям несовершеннолетних

обучающихся, воспитанников должна быть обеспечена возможность

ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также

оценками успеваемости обучающихся.

6. В учебных заведениях обучение может осуществляться в следующих

формах: очное, заочное, вечернее обучение, дистанционное обучение и

экстернат.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

7. Воспитательные программы в организациях образования являются

составляющими образовательных программ и должны быть направлены на

формирование патриотизма, гражданственности, интернационализма, высокой

морали и нравственности, а также на развитие разносторонних интересов и

способностей обучающихся, воспитанников.

8. Пропаганда расовой, национальной, религиозной, социальной

непримиримости и исключительности, распространение милитаристских и иных

идей, противоречащих общепризнанным принципам международного права и

гуманизма, в организациях образования запрещается.

9. Начальная военная подготовка учащейся молодежи допризывного и

призывного возраста на базе основного общего образования проводится в

общеобразовательных учебных заведениях (кроме специальных), организациях

начального профессионального и среднего профессионального образования, а

военная подготовка студентов - на военных кафедрах высших учебных

заведений в порядке, установленном законодательством Республики

Казахстан.

Статья 15. Профессиональная практика обучающихся

1. Профессиональная практика обучающихся является частью подготовки

специалистов и рабочих, проводится в соответствующих организациях,

являющихся базами практики, и направлена на закрепление знаний,

полученных в процессе обучения в организациях образования, приобретение

практических навыков и освоение передового опыта.

2. Виды, сроки и содержание профессиональной практики определяются

учебными планами и программами организаций образования.

3. Для проведения профессиональной практики организации образования

на договорной основе определяют организации в качестве баз практики,

согласовывают с ними программы и календарные графики прохождения

практики.

В договорах определяются обязанности организаций образования,

организаций, являющихся базами практики, и обучающихся.

4. Затраты на профессиональную практику предусматриваются

организациями образования и организациями, являющимися базами практики.

Размеры этих расходов определяются заключенными договорами.

5. Ответственность за подготовку и проведение практики несут

руководители организаций образования и баз практики.

Статья 16. Документы об образовании

1. Организации образования, имеющие лицензию и реализующие

общеобразовательные (за исключением дошкольных) и (или) профессиональные

образовательные программы, выдают гражданам, прошедшим итоговую

государственную аттестацию, документы государственного образца об уровне

(ступени) образования и (или) квалификации.

Форма документов государственного образца и порядок их выдачи

определяются Правительством Республики Казахстан.

2. Документ государственного образца о соответствующем уровне

образования является необходимым условием для продолжения обучения в

организациях образования последующего уровня.

Граждане в соответствии с квалификацией, указанной в их документах о

начальном профессиональном, среднем профессиональном и высшем

профессиональном образовании, а также учеными степенями, указанными в

документах о послевузовском профессиональном образовании, имеют право

заниматься профессиональной деятельностью, в том числе на должностях, для

которых установлены квалификационные требования к уровню образования.