1.6. Компетенции, формируемые у обучающегося в результате прохождения Производственной практики.

Магистрант должен обладать способностью и готовностью к:

№ п./п.	Код компетенции	Содержание компетенции
	ОК-5	использованию на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом
	ПК-13	подготовке, рецензированию и редактированию научных и учебно-методических публикаций
	ПК - 16	постановке прикладных задач в определенной области применения психологии
	ПК - 17	диагностике, экспертизе и коррекции психологических свойств и состояний, характеристик психических процессов, различных видов деятельности индивидов и групп на основе инновационных разработок
	ПК - 19	комплексному профессиональному воздействию на уровень развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуации в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека
	ПК-20	формулировке обоснованных психологических рекомендаций прикладного профиля на основе теоретических и прикладных исследований
	ПК-21	разработке новых средств воздействия на межличностные и межгрупповые отношения и на отношения субъекта с реальным миром
	ПК - 34	мониторингу потребностей в основных видах психологических услуг в профессионально-предметной области
	ПК - 35	организации работы психологической службы в определенной сфере деятельности общества
	ПК - 36	поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности
	ПК - 38	установлению творческих и профессиональных контактов с психологическими и непсихологическими организациями и службами
	ПК - 39	подготовке служебных документов и ведению деловой переписки

1.7. Перечень умений и владений магистранта в результате освоения практики.

• Использованию на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ, в управлении коллективом;

• Разрабатывать рабочие планы и программы проведения научных исследований, научно-производственных работ,

• Диагностировать и анализировать причины проблем, возникающие в процессе проведения исследований, сотавлять отчеты эмпирических исследований

• Овладеть приемами самоорганизации; инструментами оперативного, текущего и последующего контроля в процессе проведения научных исследований, научно-производственных работ; методами оценки качества результатов деятельности

• Определять проявления аддиктивного поведения в разных сферах жизнедеятельности личности, а также исследовать особенности внутренней картины здоровья

• Наблюдения над проявлениями отклоняющегося поведения; определения индикаторов аддикций в в разных сферах жизнедеятельности личности, а также наблюдение за формированием навыков здрового образа жизни

• формулировке обоснованных психологических рекомендаций прикладного профиля на основе теоретических и прикладных исследований;

• Объективно и всесторонне анализировать реальные условия и факторы, цели, задачи, ресурсы клиента в соответствии с нучным подходом

• Устанавливать и поддерживать контакт с лицом зависимым от ПАВ и его семьей,

• Применять технологии развития личностных и личностно-средовых ресурсов, способствующих формированиюздорового стиля и высокоэфективного поведения,

• Планировать и осуществлять психологическую работу с аддиктами и их родственниками систематически изучать и объективно оценивать результаты психологической деятельности, а также реализовывать меры по ее оптимизации

• Координировать помощь лицу злоупотребляющему ПАВ и его семье в процессе реабилитации.

• Подобирать и использовать наиболее эффективные методы психологической коррекции системы отношений клиента