Зачин на тему: Из жизни курса. Или: «о том, что мне кажется особенно важным»
Лирическое обоснование задания. Если творческий человек, художник, писатель, актёр, режиссёр не интересен сам себе, если художник не удивляет сам себя, не открывает в себе всё новое и новое содержание, которым он делится с миром зрителей, слушателей, своих почитателей – значит он не художник, не писатель, не актёр, не режиссёр. Актёр играет на себе как на инструменте: он и исполнитель и инструмент – всё сразу. Нам важна атмосфера, в которой мы живём и учимся, познаём себя и других, нам интересен мир вокруг нас и люди в реальном мире – это материал, из которого мы создаём наш сценический мир. Нам необходимо изучать этот мир – он начинается с нас, но не заканчивается нами, а продолжается в нас. Поэтому так важно сформулировать в зачине: что с нами происходит, что нас волнует, а рассказывать и говорить об этом и найти этому адекватную сценическую форму и сценическую правду – это наше профессиональное ежедневное упражнение. Что происходит в нашем театре, городе, регионе, стране, мире? Что происходит в нашей душе?.. Это наши вопросы и мы имеем право находить на эти вопросы ответы, или хотя бы уметь их себе и миру задать: художественно убедительно, честно, достойно.
Лирическое отступление. Как это было на актёрском курсе А.И. Кацмана в ЛГИТМиКе им. Н.К. Черкасова. (Из личных воспоминаний автора.) 3-й актёрский курс – как правило, большой или маленький творческо-этический (дисциплинарный) кризис. Массовый зачин. На пустой сценической площадке весь курс. Зимняя рыбная ловля: ни у кого не клюёт, все сидят возле своих лунок во льду, замёрзшие, унылые, безнадёжно бездейственны и пассивно ждущие. Вдруг один из них, замёрзших, начинает раздеваться, снимает шапку, валенки, шубу и прочее (нужно заметить, что все студенты в тренинге, поэтому: и одежда и лунки и рыбацкие принадлежности – воображаемые, но с какой тщательной достоверностью обыгрывается и одежда и психофизическое самочувствие), и прыгает в обжигающую ледяную прорубь. И ловит в ней руками свою рыбину. Остальные, увидев удачу товарища, также, все подробно, всё отыгрывая из одежды, раздеваются и бросаются в эту прорубь и достают в ледяной воде свой улов. Радуются. И поют сочинённый на эту тему «зонг»: что не надо глупо ждать своей удачи, нужно бросаться в эту жизнь и брать свою удачу своими руками. Был похожий зачин: там они, всем курсом, тонули в болоте, тоже: пустой сценический пол, в котором они вязли как в болоте, но потом каждый вытащил сам себя – за волосы. И песня об этом в финале зачина. Надо сказать, что в итоге, конечно, они все преодолели этот кризис «среднего курсового возраста» и стали прекрасными актёрами.
Это было у нас. Это был мой первый актёрский курс. Мной был, наконец сформулирован и практически сформирован актёрский тренинг, во многом не похожий на многие, доныне безупречно и славно живущие, тренинги, и был показ, и мы отчитывались этим многосложным, многопудовым тренингом. Но, как бывает: тренинг был не принят, «запрещён». Меня глубоко поразил зачин на следующий день после «нашего фиаско». Важна была в нём атмосфера, вера, суть: мои студенты этим зачином вернули мне – веру в себя, вернули, оживили меня к роли художественного руководителя курса. И дальше было всё – победы, успех, признание, спектакли и зачины. И тренинг, прошедший испытание выпуском хорошего курса, и большим количеством мастер-классов, на которых мы любим до сих пор, уже с другими поколениями студийцев показывать упражнения-импровизации из нашего тренинга. Показывать: наши опыты и поиски сценической свободы и правды, нашего театра, нашей мастерской.
Это было у нас. Зачин. Перемена, пустой класс по мастерству актёра. Входила девушка, осматривала класс, подробно, осторожно пробовала, если скрипнет пол, так ли отражают как и прежде стены: взгляд, ладонь своею чернотой, за стол садилась, пробовала хруст лежавших на столе газет. По видимостям всем она давно была актриса, и вот вам ностальгический приход «в былое». Вбегали шумные и «новые» студенты, вдруг замолкали, силились понять: кто это вдруг к ним в класс вошёл. И по оценке этой девушки вдруг становилось ясно – мир её отсюда уж давно ушёл, а новый юный шумный мир – теперь уже не для неё. Для – новых.
Творческий человек, актёр всегда на виду. Его профессиональный дар – привлекать внимание к себе, и это не только когда он на сцене; актёры – привлекательные люди. В данном зачине нужно учиться: заботиться о своей творческой и человеческой привлекательности и изживать мешающие нашей публичной профессии проблемы, и бороться с «мешающими предлагаемыми обстоятельствами» в творчестве и в жизни.