- •Пояснительная записка по обществознанию базовый уровень (10-11 класс)
- •Требования к уровню знаний выпускников
- •Обществознание (10 класс)
- •Примерное распределение часов по разделам курса
- •Обществознание (11 класс)
- •Примерное распределение часов по разделам курса
- •Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Поурочное планирование
Обществознание (11 класс)
Рабочая программа по обществознанию составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, примерной программы среднего (полного) общего образования по обществознанию; а также, на основе авторской программы Л.Н. Боголюбова, Н.И.Городецкой , А.И. Матвеева
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам и темам курса. Она рассчитана на 70 учебных часов (в том числе 2 часа в резерве) из расчета 2 учебных часа в неделю.
Рабочая программа составлена к учебнику: Обществознание. 11 класс: для общеобразовательных учреждений: базовый уровень/[Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая, А.И.Матвеев и др.]; под редакцией Л.Н.Боголюбова [и др.]; Рос. акад. Наук, Рос. акад. Образования, изд-во «Просвещение». – 4-е изд. М.: Просвещение, 2009. – 349 с. – (Академический школьный учебник).
Рабочая программа предусматривает следующие формы промежуточной и итоговой аттестации: контрольные работы, тестирование, обобщающие уроки.
Примерное распределение часов по разделам курса
С учетом социальной значимости и актуальности содержания курса обществознания примерная программа устанавливает следующую систему распределения учебного материала и учебного времени для 10 класса
Класс |
Объем учебного времени (федеральный компонент) |
Разделы примерной Программы |
Резерв учебного времени |
XI класс |
70 часов |
Глава I. Человек и экономика (28 часов) Глава II. Проблемы социально-политической и духовной жизни (16 часов) Глава III. Человек и закон (20 часов) Заключительные уроки (2 часа) |
2 часа
|
Обществознание. 11 класс. Базовый уровень. Поурочное планирование
|
Тема |
Всего часов |
Из них контрольные работы, |
Коррект |
||
КР |
ЛР |
ПР |
||||
|
Глава I. Экономика |
28 |
|
|
|
|
1 |
Экономика и экономическая наука |
1 |
|
|
|
|
2 |
Экономическая деятельность |
1 |
|
|
|
|
3 |
Экономический рост и развитие |
1 |
|
|
|
|
4 |
Факторы экономического роста и экономические циклы |
1 |
|
|
|
|
5 |
Рынок и рыночные структуры |
1 |
|
|
|
|
6 |
Спрос и предложение |
1 |
|
|
|
|
7 |
Роль фирм в экономике |
1 |
|
|
|
|
8 |
Налоги, уплачиваемые предприятием |
1 |
|
|
|
|
9 |
Бизнес в экономике |
1 |
|
|
|
|
10 |
Основы маркетинга |
1 |
|
|
|
|
11 |
Роль государства в экономике |
1 |
|
|
|
|
12 |
Основы денежной и бюджетной политики |
1 |
|
|
|
|
13 |
Банковская система |
1 |
|
|
|
|
14 |
Основные операции коммерческих банков |
1 |
|
|
|
|
15 |
Рынок труда. Безработица |
1 |
|
|
|
|
16 |
Государственная политика в области занятости |
1 |
|
|
|
|
17 |
Мировая экономика |
1 |
|
|
|
|
18 |
Государственная политика в области международной торговли |
1 |
|
|
|
|
19 |
Глобальные проблемы экономики |
1 |
|
|
|
|
20 |
Глобальные проблемы экономики |
1 |
|
|
|
|
21 |
Экономика потребителя |
1 |
|
|
|
|
22 |
Защита прав потребителя |
1 |
|
|
|
|
23 |
Экономика производителя |
1 |
|
|
|
|
24 |
Рациональное экономическое поведение потребителя и производителя |
1 |
|
|
|
|
25 |
Рациональное экономическое поведение потребителя и производителя |
1 |
|
|
|
|
26 |
Тестирование по теме «Экономика» |
1 |
|
|
|
|
27 |
Повторительно-обобщающий урок «Экономика» |
1 |
|
|
|
|
28 |
Повторительно-обобщающий урок «Экономика» |
1 |
|
|
|
|
|
Глава II. Проблемы социально-политического развития общества |
14 |
|
|
|
|
29 |
Свобода и необходимость в человеческой деятельности |
1 |
|
|
|
|
30 |
Выбор в условиях альтернативы и ответственность за его последствия |
1 |
|
|
|
|
31 |
Демографическая ситуация в РФ |
1 |
|
|
|
|
32 |
Демографическая ситуация в РФ |
1 |
|
|
|
|
33 |
Религиозные объединения и организации в РФ |
1 |
|
|
|
|
34 |
Общественное и индивидуальное сознание |
1 |
|
|
|
|
35 |
Политическое сознание |
1 |
|
|
|
|
36 |
Политическая идеология |
1 |
|
|
|
|
37 |
Политическое поведение |
1 |
|
|
|
|
38 |
Политическая элита |
1 |
|
|
|
|
39 |
Политическое лидерство |
1 |
|
|
|
|
40 |
Типология лидерства |
1 |
|
|
|
|
43 |
Повторительно-обобщающий урок «Проблемы социально-политического развития общества» |
1 |
|
|
|
|
44 |
Повторительно-обобщающий урок «Проблемы социально-политического развития общества» |
1 |
|
|
|
|
|
Глава III. Правовое регулирование общественных отношений |
20 |
|
|
|
|
45 |
Гуманистическая роль естественного права |
1 |
|
|
|
|
46 |
Законотворческий процесс в Российской Федерации |
1 |
|
|
|
|
47 |
Гражданин, его права и обязанности |
1 |
|
|
|
|
48 |
Права и обязанности гражданина |
1 |
|
|
|
|
49 |
Экологическое право |
1 |
|
|
|
|
50 |
Способы защиты экологических прав |
1 |
|
|
|
|
51 |
Гражданское право |
1 |
|
|
|
|
52 |
Способы защиты имущественных и неимущественных прав |
1 |
|
|
|
|
53 |
Семейное право |
1 |
|
|
|
|
54 |
Семейное право |
1 |
|
|
|
|
55 |
Занятость и трудоустройство |
1 |
|
|
|
|
56 |
Процессуальное право: гражданский и арбитражный процесс |
1 |
|
|
|
|
57 |
Процессуальное право: уголовный процесс |
1 |
|
|
|
|
58 |
Процессуальное право: административная юрисдикция |
1 |
|
|
|
|
59 |
Процессуальное право: конституционное судопроизводство |
1 |
|
|
|
|
60 |
Международная защита прав человека |
1 |
|
|
|
|
61 |
Международное гуманитарное право |
1 |
|
|
|
|
62 |
Международное гуманитарное право |
1 |
|
|
|
|
63 |
Повторительно-обобщающий урок «Правовое регулирование общественных отношений» |
1 |
|
|
|
|
64 |
Повторительно-обобщающий урок «Правовое регулирование общественных отношений» |
1 |
|
|
|
|
65 |
Обобщающее повторение по курсу «Обществознания» |
1 |
|
|
|
|
66 |
Обобщающее повторение по курсу «Обществознания» |
1 |
|
|
|
|
67-70 |
Резервные уроки |
4 |
|
|
|
|