Оцінка швидкості та сили вітру за шкалою Бофорта

Бал	Штифти флюгера	Швидкість вітру, м/с	Характеристика вітру	Візуальна оцінка
0	0	0 ... 0,5	Штиль	Дим підіймається вертикально, листя нерухоме
1	0-1	0,6 ... 1,7	Тихий	Порухи флюгера непомітні; напрямок визначається за димом
2	1-2	1,8 ... 3,3	Легкий	Подуви вітру відчутно обличчям; листя ворушиться
3	2 і 2-3	3,4 ... 5,2	Слабкий	Листя й тонкі гілки ворушаться
4	3 і 3-4	5,3 ... 7,4	Помірний	Тонкі гілки ворушаться; здіймається пилюка
5	4 і 4-5	7,5 ... 9,8	Свіжий	Хитаються тонкі стовбури дерев
6	5 і 5-6	9,9 ... 12,4	Сильний	Хитаються товсті стовбури дерев
7	6	12,5 ... 15,2	Дужий	Хитаються стовбури дерев, гнуться великі гілки, проти вітру відчувається опір
8	6-7	15,3 ... 18,2	Дуже сильний	Вітер ламає тонкі гілки, утруднює рух
9	7	18,3 ... 21,5	Шторм	Вітер завдає великих руйнувань
10		21,6 ... 25,1	Сильна буря	Вітер завдає великих руйнувань
11		25,2 ... 29,0	Дуже сильна буря	Вітер завдає великих руйнувань
12		29 і більше	Ураган	Вітер завдає великих руйнувань

6.1. Завдання для самоперевірки вихідного рівня знань-вмінь /з наданням у кінці блоку завдань еталонів відповідей – задачі II рівня; тести різних типів також з еталонами відповідей/.

тестові завдання

1. Визначення поняття "напрям вітру":

A. * Сторона горизонту, звідки дме вітер

B. Орієнтація флюгера

C. Показник анемометра

D. Показник кататермометра

E. Роза вітрів

2. Дайте визначення поняття "роза вітрів":

A. * Графічне зображення повторюваності вітрів за рік в даній місцевості

B. Образне зображення вітрів на певній території

C. Наочне зображення вітрів на певній території

D. Малюнок напрямку вітру

E. Напрямок вітру в певну пору року

3. Вкажіть, як можна дослідити напрямок руху повітря в приміщенні:

A. * Відхиленням полум'я свічки

B. Дерев'яним конусом

C. Вимпелом

D. психрометрами Ассмана

E. психрометри серпня

4. Назвіть прилад, який використовується для визначення швидкості руху повітря:

A. * кататермометр

B. Гигрометр

C. Флюгер

D. Барограф

E. Електротермометрія

5. Назвіть величини швидкості руху повітря, які можна визначити за допомогою чашкового анемометра:

A. * Від 1,0 до 50 м / с

B. 10-12 м / с

C. Від 1,2 до 40 м / с

D. 20-40 м / с

E. Від 0,8 до 80 м / с

6. Назвіть величини швидкості руху повітря, які можна визначити за допомогою крильчатого анемометра:

A. * 0,5-10 м / с

B. Від 1,0 до 1,5 м / с

C. 1,0-1,5 м / с

D. Від 0 до 1,0 м / с

E. Від 0,1 до 0,5 м / с

7. Вкажіть, за допомогою чого можна визначити силу вітру:

A. * 12-бальна шкала Бофорта

B. 10-бальна шкала

C. Індивідуальний графік

D. Штифт флюгера

E. Характеристика вітру

8. Визначте призначення кататермометра:

A. * Визначення охолоджуючої здатності повітря

B. Визначення нагрівання повітря

C. Оцінка терморегуляції організму

D. Визначення процесу тепловіддачі

E. Оцінка температурного режиму

9. Правильно назвіть вид кататермометра:

A. * Циліндричний Хілла

B. Резервуарний

C. Спиртовий

D. Електричний

E. Кульовий з насадкою

10. Перелічіть показники мікроклімату, які враховуються при проведенні кататермометр:

A. * Температура повітря, швидкість руху повітря, радіаційна температура

B. Радіаційна температура, атмосферний тиск

C. Температура повітря

D. Швидкість руху повітря, радіаційне тепло

E. Вологість, швидкість руху повітря