- •Инструкция по работе с микроскопом
- •Порядок работы с микроскопом
- •Наблюдение клеток растений и животных под микроскопом на готовых микропрепаратах, их описание.
- •Порядок работы
- •Приготовление и описание микропрепаратов клеток растений. Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам.
- •Порядок работы
- •Сходство зародышей и эмбриональная дивергенция признаков. Биогенетический закон.
- •Сходство клеток растений и животных
- •Выявление и описание признаков сходства зародышей человека и других позвоночных организмов, как доказательства их родства.
- •Порядок работы
- •Коллажирование «здоровый образ жизни»
- •Порядок работы
- •Пример решения задач на ди- и полигибридное скрещивание
- •Решение генетических задач.
- •Порядок работы
- •Задачи на моногибридное скрещивание для самостоятельного решения
- •Задачи на ди- и полигибридное скрещивание для самостоятельного решения
- •Дополнительные задачи к практической работе
- •Анализ фенотипической изменчивости.
- •Порядок работы
- •Выявление мутагенов в окружающей среде и косвенная оценка возможного их влияния на организм
- •Порядок работы
- •1. Мутагены производственной среды
- •2. Химические вещества, применяемые в сельском хозяйстве
- •3. Лекарственные препараты
- •4. Компоненты пищи
- •5. Компоненты табачного дыма
- •6. Аэрозоли воздуха
- •7. Мутагены в быту
- •Источники мутагенов в окружающей среде и их влияние на организм человека
- •Описание особей одного вида по морфологическому критерию.
- •Порядок работы
- •Анализ и оценка различных гипотез происхождения жизни и человека.
- •Ход работы
- •«Многообразие теорий возникновения жизни на Земле»
- •Теории и гипотезы возникновения жизни на Земле
- •«Гипотезы происхождения человека»
- •Представления разных ученых о происхождении человека
- •Сравнительное описание одной из естественных природных систем (например, леса) и какой_нибудь агроэкосистемы (например, пшеничного поля).
- •Порядок работы
- •Составление схем передачи веществ и энергии по цепям питания в природной экосистеме и в агроценозе.
- •Порядок работы
- •Описание и практическое создание искусственной экосистемы (пресноводный аквариум). Решение экологических задач.
- •Порядок работы
Порядок работы с микроскопом
Прочитав описание устройства микроскопа, внимательно рассматривают его части и готовят микроскоп к работе.
Устанавливают микроскоп на рабочем месте на расстоянии 7-10 см от края, тубусодержателем к себе. По отношению к сидящему микроскоп должен быть сдвинут ближе к левому плечу. Справа от микроскопа располагают альбом (лабораторную тетрадь), простой и цветные карандаши, ластик.
Устанавливают освещение. Для этого отводят матовое стекло под конденсором в сторону, поднимают конденсор до уровня предметного столика, а объектив малого увеличения при помощи револьвера устанавливают над отверстием столика. Фиксация револьвера определяется по характерному щелчку. Расстояние от объектива до поверхности столика должно быть около 1 см. Глядя левым глазом в окуляр, при помощи зеркала наводят свет так, чтобы все поле зрения было освещено ярко и равномерно. Для лучшего наведения света используют максимальный диаметр отверстия ирисовой диафрагмы.
Готовят препарат. Для этого на середину предметного стекла стеклянной палочкой наносят каплю воды. Кисточкой или пинцетом кладут объект в каплю. Покровное стекло держат наклонно, стараясь не испачкать пальцами. Сначала прикасаются к капле только ребром, а затем равномерно опускают. На препарате не должно оставаться пузырьков воздуха. Если они есть, добавляют стеклянной палочкой сбоку от покровного стекла воды. При этом чтобы стекло не плыло, лишнюю воду удаляют кусочком фильтровальной бумаги. Приготовленный препарат называют временным. Он не предназначен для длительного хранения. Если объект помещен в бальзам, глицерин с желатином или целлоидин, препарат может сохраняться много лет. Такой препарат называют постоянным.
Для рассмотрения объекта изготовленный препарат располагают на предметном столике так, чтобы он находился над центром отверстия. Предметное стекло закрепляют зажимами. Глядя сбоку, при помощи кремальеры опускают тубус так, чтобы между линзой объектива и покровным стеклом было расстояние 3-4 мм.
Глядя левым глазом в окуляр и при этом, стараясь не закрывать правый, поворачивают кремальеру на себя и плавно поднимают тубус до тех пор, пока в поле зрения не появятся четкие контуры клеток листа. Если лист не попал полностью в поле зрения, предметное стекло осторожно передвигают пальцами.
Рассматривают препарат при малом увеличении.
Чтобы перейти к рассмотрению препарата при большом увеличении, не трогая кремальеры и микрометрического винта, только при помощи револьвера над столиком устанавливают объектив с увеличением 40Х. Глядя в окуляр и осторожно вращая микрометрический винт не более чем на ½ или ¾ полного оборота, добиваются четкой видимости.
Зарисовывают увиденное, глядя в микроскоп. На рисунке делают необходимые обозначения.
После каждой работы, на которой используют микроскоп, при помощи револьвера заменяют объектив большого увеличения на объектив малого, снимают со столика препарат, выключают осветитель. Затем протирают микроскоп сухой чистой тряпочкой и ставят его на место. Убирают за собой рабочий стол, кладут на место препаровальные принадлежности (кисточки, стеклянные палочки и др.), моют и протирают стекла (покровные стекла во избежание поломки – очень осторожно, положив их на сухую тряпочку между большим и указательным пальцами).
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.