- •Модульдік кітап
- •Модуль мазмұнының қысқаша сипаттамасы
- •Модуль бойынша тапсырманың қысқаша сипаттамасы
- •Білім берудің жеке нәтижелері
- •Бағалау саясаты
- •Тематика семинаров, практических занятий и экскурсий студентов дисциплины «Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана»
- •Консультационные часы
- •Экология және тұрақты даму
- •Лабораториялық және экскурсия тақырыптары «Қазақстанның өзекті экологиялық мәселелері»
- •Кеңес беру сағаттары
- •«Қазақстанның өзекті экологиялық мәселелері» Модуль пәнінің семинар тақырыптары «Қазақстанның өзекті экологиялық мәселелері»
- •Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы
- •Семинар және экскурсия тақырыптары «Өмірлік қауіпті жағдайлардың алдын алу және жою»
- •Кеңес беру сағаттары
- •Студенттің оқытушымен өзіндік жұмысы
Білім берудің жеке нәтижелері
«Қазақстандағы тұрақты өмір» модулін оқытып болғаннан кейін студент бакалавриат деңгейіндегі білімдерді меңгереді және түсініктерін көрсете алады.
Өңдеген кезде идеяларды пайдалана, соның ішінде зерттелетін контекстің көлемінде, сондай-ақ, едуір ауқымды көлемдегі (пәнаралық) сол салаға байланысты контекстердегі проблемаларды шешуге қабілетті түпкілігін көрсетеді. Нәтижелерді шығаруда нақты және қарама-қарсы болмайды. Иеленген жеке машықтар оларға өз бетінше оқуларын жалғастыруға мүмкіндік береді.
«Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі» атты модульді аяқтаған соң, студент өздік жазбаша шығармашылық жұмысы ретінде эссе жазуға дағдылануы.
Емтихандар, қайта тапсырулар, есептер, презентациялар мен аралық баға (білім мен білік бойынша баға = үдеріс пен қорытынды бағалау = білім беру нәтижесінде қол жеткен баға)
Емтихандық сессия алдында білім алудың 8-аптасында студент «Қазақстандағы тұрақты өмір» модулі бойынша жазбаша есеп ұсынады.
«Тіл экологиясы - Қазақстанның тұрақты дамуы факторларының бірі» пәні бойынша қорытынды жазбаша емтихан түрде алынады.
«Қазақстанның өзекті экологиялық мәселелері» пәні бойынша қорытынды емтихан жазбаша түрде алынады.
«Өмірлік қауіпті жағдайлардың алдын алу және жою» пәні бойынша қорытынды емтихан тест түрінде өткізіледі.
Бағалау саясаты
Пән модульдері бағдарламасының жалпы көлеміне сәйкес ағымды үлгерім бойынша студенттің жинайтын ең жоғары балы 60:
1 аралық бақылау (4 апта) – 20%
2 аралық бақылау (8 апта) – 20%
Модуль тапсырмалары (МТ) – 20%
Емтихан – 40%
АБ1= ((AP+АТ):2)*0,2=20%
АБ2= ((AP+АТ):2)*0,3=20%
АБ1= Аралық бақылау; АБ2= Аралық бақылау 2; AP=Қатысу; АТ = аралық тапсырма
Қорытынды баға = АБ1+ АБ2+МТ + Емтихан
Қорытынды: 100%
МОДУЛЬ ПӘНДЕРІНІҢ МАЗМҰНЫ
ОРЫС ТІЛІ
Темы лекций
«Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана»
№ |
Тема занятия |
Вид занятия |
Кол-во часов |
Неделя
|
|
Тема вводной лекции: Проблемы экологии языка и речи |
Вводная лекция |
2 часа |
1 неделя |
|
Тема гостевой лекции: Проблемы экологии языка и речи |
Гостевая лекция |
2 часа |
5 неделя |
|
Мультимедийное и онлайн-обучение. Просмотр фильма (по выбору) |
Мультимедийное и онлайн-занятие |
2 часа |
4 неделя |
|
Всего: |
|
6 часов |
|
Тематика семинаров, практических занятий и экскурсий студентов дисциплины «Экология языка как один из факторов устойчивого развития Казахстана»
№ |
Тема каждого блочного часа |
Вид занятия |
Количество часов |
Неделя |
|
1-блок. Основы здорового образа жизни (12 часов) Здоровый человек – основа сильного государства |
практическое |
4 часа |
1 неделя |
|
Спорт как основа формирования здорового общества |
практическое |
4 часа |
1-2 недели |
|
Болезни современного общества и пути борьбы с ними: наркомания, курение, СПИД |
практическое |
4 часа |
2 неделя |
|
Посещение спортивных учреждений |
экскурсия |
2 часа |
3 неделя |
|
3-блок. Человек и природа (14 часов): Понятие «здоровье»: от физического здоровья – к нравственному. |
практическое |
6 часов |
4-5 недели |
|
Экологическое состояние современного мира. |
практическое |
4 часа |
5-6 недели |
|
Перспективы развития эко-туризма. |
практическое |
3 часа |
6-7 недели |
|
Всего: |
|
39 часов |
|
