Критерии оценки курсовой работы в соответствии с требованиями кредитно-модульной системы

№ п/п	Критерий оценки	Удельный вес в оценке	Баллы (max)
1	Расчетно-аналитическая часть (практическое задание)	30%
	Достоверность представленной информации по конкретному предприятию, достоверность и точность расчетов в соответствии с выбранной темой исследования		10
	Предложения по усовершенствованию исследуемого процесса или явления		10
	Обоснованность результатов расчетов пояснениями и выводами		10
2	Научно-исследовательская часть (теоретическое задание)	30%
	Полнота и глубина раскрытия темы		10
	Использование современной статистической информации, методик исследования и практических примеров		10
	Полнота анализа и научная обоснованность разработанных предложений и выводы		5
	Творческий подход и инновации		5
3	Общие требования к работе	20%
	Соответствие работы требованиям по структуре и оформлению		10
	Соблюдение графика выполнения курсовой работы и своевременность сдачи		10
	Итого баллов за содержание курсовой работы, соблюдение графика ее выполнения		80
4	Требования к защите	20%
	Презентация работы. Содержание и оформление слайдов		5
	Логичность и структурированность доклада		5
	Ответы на вопросы		10
	Итого баллов за защиту курсовой работы		20
ОБЩАЯ ОЦЕНКА		100%	100

Оценка за курсовую работу может быть снижена в следующих случаях:

1. Оформление.

2. Наличие неисправленных опечаток и пропущенных строк.

3. Отсутствие названий таблиц, графиков, гистограмм.

4. Отсутствие пояснений, ссылок в основном тексте и условных обозначений к таблицам и графикам.

5. Отсутствие авторской интерпретации содержания таблиц и графиков.

6. Несоответствие требованиям по структуре работы.

7. Наличие ошибок в оформлении списка литературных источников.

2. Недостатки теоретического раздела работы.

   1. Наличие фактических ошибок в изложении «чужих» экспериментальных результатов или теоретических позиций.

   2. Отсутствие упоминаний важных литературных источников, имеющих прямое отношение к решаемой проблеме и опубликованных в доступной для студента литературе не менее двух лет.

   3. Использование больших кусков «чужих» текстов без указания их источника.

   4. Отсутствие анализа зарубежных работ, посвященных проблеме исследования.

   5. Отсутствие анализа отечественных работ, посвященных проблеме исследования.

   6. Теоретическая часть не завершается выводами и формулировкой предмета собственного эмпирического исследования.

   7. Название работы не отражает ее реальное содержание.

   8. Работа распадается на две разные части: теоретическую и эмпирическую, которые плохо состыкуются друг с другом.

3. Недостатки расчетно-аналитического раздела работы.

1. Работа содержит недостоверную информацию.

2. Практическая часть содержит только разобранный пример из учебника или учебного пособия.

3. В работе отсутствует интерпретация полученных результатов, выводы построены как констатация первичных данных.

4. Присутствуют ошибки в расчетах, нелогичность и неправильность использования методов анализа и оценки.

5. Недостоверность полученных результатов или неадекватность их интерпретации.

4. Этические аспекты исследования.

1. Автор использует данные других исследователей без ссылки на их работы, где эти результаты опубликованы.

2. Обнаружено дублирование представленной на защиту курсовой работы защищенной предшествующими курсами более чем на 40%.

5. Защита курсовой работы.

   1. Студентом допускаются ошибки при ответах на поставленные вопросы.

   2. Студент не раскрывает сути проведенного исследования.