Написання студентами рефератів на добровільно обрану тему. Тематика рефератів :
Мій улюблений жанр фольклору.
Героїчний епос українського народу.
Творці і виконавці дум.
Голос пісні народної.
Пісні моєї мами.
Герої народних казок.
Весільна обрядовість.
Новорічний цикл календарно-обрядової поезії.
Весняний цикл календарно-обрядової поезії.
Хліборобська обрядова поезія.
Світогляд українського народу в легендах і переказах.
Час і обставини виникнення історичних пісень.
Велика вітчизняна війна в народних піснях.
Традиції і сучасність фольклорі.
Фольклор і література.
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ ТЕМИ «ПРИСЛІВ’Я І ПРИКАЗКИ»
Відтворити прислів’я з порівнянням за його початком ( або знайти продовження в довідці), по можливості пояснити їх лексичне значення та визначити, за якою ознакою здійснене зіставлення:
голий, як…; гострий, як…; бідний, як…; працює, як…; все в роботі, як…;обідрали, як…; голодний, як…; злий, як…; цей світ, як…; на віку, як…; правда гостра, як…; зимове сонце, як…; мовчить, наче…; гамірно, як…;витріщив очі, як…; живе, як…; крутиться, як…
Довідка: як бубон; як меч; як церковна миша; як віл; як віл в ярмі; як липку; як вовк; як собака; як маків цвіт; як на довгій ниві; як коса;як мачушине серце: світить та не гріє; наче в рот води набрав;як на базарі; як баран на нові ворота; як у Бога за пазухою; як білка в колесі.
Пояснити значення прислів’їв з порівняннями та визначити, за якою ознакою здійснене зіставлення:
Весняне сонце, як у дівчини серце.
Дощ у жнива ― як п’яте колесо до воза.
Метнувся, як миша під амбар.
Бубонить, як баба на морозі.
Зарився, як свиня в багні.
Носиться, як дурень зі ступою.
Голий, як бубон.
Живе, як вареник у маслі.
Багацько, як на лисому волосся.
Гарно, як свині в намисті.
Горе― що море: ні перепливти, ні перебрести.
Укласти тематичну групу прислів’їв і приказок, пов’язаних із образом кота.
Пояснити значення прислів’їв і приказок:
Чує кішка, де сало лежить.
Лякливий, як заєць, а шкідливий, як кішка.
Він ― що кішка: як ти його не кинь, а він все на ноги стає.
Знає кіт, чиє сало з’їв.
Ласа кішка до риби, та у воду не полізе.
Живуть, як кіт з собакою.
Кішки гризуться ― мишам привілля.
Дав, як кіт наплакав.
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
ДЛЯ ПОВТОРЕННЯ ТЕМИ «ЗАГАДКИ»
Відгадати загадки, у яких описується зовнішність тварини:
Пухнастий клубочок під столом вуркоче.
І вдень, і вночі цей вусань на печі.
Смішить він чужії душі, бо на печі він спить в кожусі.
Хто з хвостом і з вушками?
В кого лапки з подушками?
Як іде, ніхто не чує.
Тихо, крадучись, полює.
Шерсть гладенька і м’якенька.
Спинка гнеться, хвостик в’ється.
Тільки лапки ― цап-царапки.
Відгадати загадки, у яких описуються звичаї і поведінка тварини:
Умивається часто, а рушничком не втирається.
Ой і любить спать на сонці звір, пухкий на дотик.
Цілий день він на віконці гріє свій животик.
Та як мишка зашкребоче, вусань вже й пильнує:
Не заплющить доти очі, поки не вполює.
Він уранці міцно спав,
Навіть пісню не співав.
Та нарешті він проснувся
І довкола озирнувся.
Став смачненько потягатись,
Та чистенько умиватись.