Глава 2. Организация и методы исследования

В детских садах п. Дровяная Читинской области "Уголек" и "Рассвет" с сентября 2003 по май 2004 годов проводился эксперимент. Эксперимент состоял в том, что в детском саду "Уголек" в подготовительной группе велись занятия по гимнастике, а в детском саду "Рассвет" преподавалась просто физическая культура. Возраст детей 7 лет.

Исследования проводились по следующим качествам:

Физические способности	Контрольные упражнения (тест)
Скоростные	Бег, 30 м
Координационные	Челночный бег 3x10 м, с
Скоростно-силовые	Прыжки в длину с места, см
Гибкость	Наклон вперед из положения сидя, см

Данные качества были выбраны потому, что основная программа в области физической культуры и спорта базируется на этих стандартных тестах, которые просты в выполнении и информативны. Граничные значения по тесту Стьюдента для р при 0,05 зависит от количества участников, то есть р=2,08.

Этапы исследования:

1 этап: Работа по теме началась в апреле 2004 года с просмотра и анализа литературных источников по теме работы.

2 этап: В связи с тем, что был поставлен эксперимент, то было сделано тестирование в сентябре 2003 года детей старших групп детских садов.

В сентябре 2003 года были получены следующие результаты:

Физические способности	Средняя величина		Стандартное отклонение		Стандартная ошибка		р
	Экспериментальная	Контрольная	Экспериментальная	Контрольная	Экспериментальная	Контрольная
Координационные	10,5	10,5	0,36	0,36	0,10	0,10	2,01<р
Скоростно-	105,8	105,8	3,3	3,3	0,95	0,95	2,06<р
силовые
Гибкость	5,5	5,5	1,6	1,6	0,4	0,4	1,2<р
Скоростные	6,25	6,25	0,65	0,65	0,18	0,18	0,63<р

По данным этой таблицы видно, что физические качества детей обоих детских садов одинаковые, то есть, приступая к эксперименту мы брали детей, у которых физическая подготовленность была одинакова. После чего начались занятия по гимнастике с экспериментальной группой.

3 этап: Когда эксперимент был завершен, то было проведено повторное тестирование по окончанию эксперимента в контрольной и экспериментальной группах.

По окончанию эксперимента в мае 2004 года получены следующие результаты:

Физические способности	Средняя величина		Стандартное отклонение		Стандартная ошибка		р
	Экспериментальная	Контрольная	Экспериментальная	Контрольная	Экспериментальная	Контрольная
Координационные	11,2	10,7	0,56	0,36	0,07	0,16	3,6>р
Скоростно-	108,5	125,1	3,8	3,4	1,09	0,98	11,8>р
силовые
Гибкость	8,3	5,6	2	1,7	0,5	0,4	4,5>р
Скоростные	6,34	6,25	0,68	0,66	0, 19	0,18	2,48>р

По окончанию эксперимента видно, что физические показатели детей, занимающихся гимнастикой в детском саду "Уголек" выше, чем у детей, детского сада "Рассвет", где велись просто физкультурные занятия, то есть показатели физических качеств у детей в экспериментальной группе выше, чем в контрольной.