7. Оқу жұмыс бағдарламасында бұл пән бойынша практика қарастырылмаған.

8. Аралық және қорытынды бақылау тапсырмалары

Аралық бақылау 1

1. Әлеуметтік психология пәні және негізгі міндеттері.

2. Әлеуметтік психологияның даму тарихы.

3. Әлеуметтік психологияның әдіснамалық негіздері

4. Әлеуметтік психологияның ғылыми білімдер жүйесінде дамуы

5. Әлеуметтік психологияның эмпирикалық зерттеу әдістері.

6. Дж.Мореноның социометриялық тұжырымдамасындағы психодрама түсінігі.

7. Әлеуметтік психологияның арнайы әдістері.

8. Топтағы әлеуметтік-психологиялық климатты зерттеу әдістері

9. Жеке адамның қарым-қатынасы мен әлеуметтік қарым-қатынасы

10. Практикадағы императивті, манипулятивті және диалогты қатынастардың көріністері.

11. Қарым-қатынастың әлеуметтік субъектілеріндегі өзара әрекеті

12. Педагог ұжымындағы өзара қатынас орнатудың әлеуметтік психологиясы.

13. Ұжымдағы өзара қарым-қатынас орнатудың әлеуметтік психологиясы.

14. Этникалық топтардың психологиялық ерекшеліктері.

15. Қатынастың интерактивті жағының мәні.

16. Жеке адамдар әрекеттестіктерінің құрылымы.

Аралық бақылау 2

17. Дау-дамайдың алдын-алу және оны шешу жолдары.

18.Әлеуметтік психологиядағы топ түсінігі. Әлеуметтік психологиялық топтың даму тарихы.

19 Кіші әлеуметтік топтардың сипаттамасы.

20. Адамның әлеуметтік статусының тұрақтылығы.

21. Топтағы жеке адамның «статусы» және «ролі» ұғымдары.

22. Басқару стилдерінің сипаттамасы.

23. Басшының беделінің қалыптасу үрдісі.

24. Кіші топтағы негізгі үрдістердің сипаттамасы.

25. Конформдық қылықтардың психологиялық мәні. Адам конформдылығының деңгейі.

26. Тұлға психологиясының әлеуметтік негізі. Тұлға теориялары

27. К.Юнгтың тұлға тұжырымдамасы. Сана және бейсаналы сфералар қызметі.

28. Тұлғаның әлеуметтенуіне әлеуметтік психологиялық факторлардың әсері.

29. Тұлғаның әлеуметтік-психологиялық құзіреттілігі және оны анықтайтын факторлар.

30. Шағын топтардың психологиясы.

31. Әлеуметтік ірі топтардың ұйымдастырылуы.

32. Қарым-қатынас психологиясы. Тілдің психотехникасы.

33. Іскерлік қарым-қатынас психологиясы.

34. Тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқы.

35. Тұлға және қылмыстық мінез-құлық.

36. Тұлға және еңбек. Тұлға және бос уақыт.

«Әлеуметтік психология» пәні бойынша тест тапсырмалары.

$$$ Әлеуметтік психология -

A) психикалық дамуында ауытқуы бар адамдарды зерттейді;

B) қоғаммен ұжымның жеке адамға тигізетін ықпалын зерттеу ісімен айналысады;

C) адамның психикалық даму динамикасын зерттейді;

D) мінез-құлықты зерттейді;

E) адамның жастық ерекшеліктерін зерттеді;

$$$ Алдын-ала дайындалған сұрақтар бойынша әңгімелесу.

A) тест әдісі;

B) интервью;

C) анкета әдісі;

D) бақылау әдісі,

E) іс-әрекет нәтижесін талдау әдісі;

$$$ Бірнеше адамдардың, әлеуметтік топтардың, ұлттардың, қоғамдық бірлестіктердің арасындағы түрлі мақсаттарға бағытталған, арнайы белсенділіктер жүйесі. Бұл-

A) топ сипаттамасы;

B) социализация;

C) әлеуметтік байланыс;

D) топтық әрекет;

E) қарым-қатынас тактісі;

$$$ Коммуникатор – бұл

A) ақпарат алушы;

B) қарым-қатынасқа тез түсуші;

C) коммуникациялық ықпал;

D) ортақтасу;

E) ақпарат беруші;

$$$ Бірігіп әрекеттер атқаратын адамдардың қауымы.

A) топ;

B) мектептегі оқушылар ұжымы;

C) педагогикалық ұжым;

D) ата-аналар ұжымы;

E) корпорациялық топ;

$$$ Арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы, білімді, идеяны, пікірді, сезімді беру мен қабылдау үрдісі.

A) қарым-қатынастың интерактивті жағы;

B) қарым-қатынастың перцепциялық жағы;

C) қарым-қатынастың коммуникациялық жағы;

D) қарым-қатынас жасау тәсілдері;

E) қарым- қатынас тактикасы;

$$$ Тұрақты құндылықтары, мінез-құлық нормалары және әлеуметтік реттеу механизмдері бар саны шектелмеген әлеуметтік бірлік.

A) кіші топ;

B) референттік топ;

C) шағын топ;

D) үлкен топ;

E) дифузиялық топ;

$$$ Топтық сана дегеніміз не?

A) тұлғаның өзіне талап қоя алуы;

B) топтағы актив әрекеті;

C) әлеуметтік топтың тіршілігін реттеу механизмі;

D) қарым-қатынас жасау тәсілі;

E) топ мүшелерінің арасындағы рольдерді бөлісуі;

$$$ Қарым-қатынас түрін көрсетіңіз:

A) коммуникациялық хабардарлық;

B) сөйлеу, понтамимика;

C) кооперативтік;

D) перцептивтік;

E) формальді, іскерлік, рухани;

$$$ Топтың өміріндегі индивидтің орны. Бұл –

A) статус;

B) топтық норма;

C) позиция;

D) топтық санкция;

E) топтық салт-дәстүр;

$$$ Басқару стилін таңдаңыз:

A) демократиялық;

B) контактылық;

C) позициялық;

D) интелектуалдық;

E) дистанттық;

$$$ Құжаттарды зерттеу әдісі.

A) контент анализ;

B) психобиографиялық әдіс,

C) аутосоциометрия;

D) референтометрия;

E) интервью әдісі;

$$$ Эмпирикалық әлеуметтік психологияның көрнекті өкілдерін таңдаңыз:

A) Платон, Аристотель;

B) Фейербах, Гегель;

C) Г. Тард, У. Мак-Дугалл;

D) В. Меде, Дж. Морено;

E) Г. Олпорт, Г. Андреева;

$$$ Табиғи бетпе-бет, сөздік және бейсөздік (ым, қимыл) құралдар көмегімен жасалынатын толық психологиялық контакт, кері байланыс бірмезгілде өтеді.

A) жанама ортақтасу;

B) тұлғааралық ортақтасу;

C) бұқаралық ортақтасу;

D) персонаралық ортақтасу;

E) тікелей ортақтасу;

$$$ Ұжым ұғымына берілген анықтамалардың ең дұрысын, негізгісін көрсетіңіз:

A) бір мекемеде, бір ұйымда бірге жұмыс жасайтын адамдардың тобы;

B) қызығушылығымен іс-әрекеттері ортақ, біріккен адамдардың тобы;

C) жасына, жынысына, біліміне байланысты біріккен адамдардың тобы;

D) мақсат-мүдделері, көзқарастары ортақ, белгілі бір салт-дәстүрі бар, өзін-өзі басқара алатын адамдар тобы;

E) бірін-бірі түсінісе алатын адамдар тобы;

$$$ Социализация -

A) индивидтің әлеуметтік тәжірибені игеру және белсенді қайта жаңғырту процесі;

B) қоғамда әртүрлі әлеуметтік рольдерді атқару;

C) әлеуметтік қарым-қатынастың алғашқы элементтері;

D) әлеуметтік жат мінез-құлықтар;

E) таныс адамдармен тікелей контактқа түсу;

$$$ Сыртқы әрекеттің ішкі амалға ауысуын не деп атаймыз?

A) афференция;

B) интерференция;

C) экстериоризация;

D) агглютинация;

E) интериоризация;

$$$ Рефлексия дегеніміз не?

A) адамдардың бір-біріне тәуелді болуы;

B) индивидтің өзін-өзі саналы сезінуі;

C) индивидтің басқаларды сынауы;

D) санадан тыс процестерді түйсіну;

E) басқаларға әдейі әсер етуі.

$$$ Қарым-қатынастың бір тілде жүруі.

A) дистанция;

B) активизация;

C) кодефикация;

D) санкциялар;

E) перцепция;

$$$ Белгілі бір кеңестікте жоспарсыз, кездейсоқ орналасып қалған адамдар тобы. Бұл қай топтың сипаттапмасы?

A) референттік;

B) контактылы;

C) шартты;

D) диффузиялық;

E) ресми;

$$$ Әлеуметтік психологияның негізгі міндеті:

A) адамдардың сан алуан қылықтарын, қарым-қатынастарын, байланыстарын бірнеше принцип арқылы түсіндіре алу;

B) гуманитарлық пәндерге үйлесетін ортақ әдістерді табу;

C) адам мінез-құлығын зерттеу;

D) топ мүшелерінің өзін-өзі бақылау механизмдерін қалыптастыру;

E) сананың құрылымын, мазмұнын зерттеу;

$$$ Шығарма, күнделік, хаттама, мінездеме, бақылау жұмысы т.б. Бұлар қай әдіске жатады?

A) бақылау;

B) эксперимент;

C) тест;

D) сұхбат;

E) іс-әрекет нәтижесін талдау;

$$$ Тұлғаның әлеуметтік маңызды мінез-құлқын реттейтін әлеуметтік топтың және қоғамның ықпал ету тәсілдерінің жүйесі. Бұл-

A) социум;

B) әлеуметтік санкция;

C) әлеуметтік бақылау;

D) орта;

E) рефлексия;

$$$ Идентификация дегеніміз не?

A) өзін саналы түрде сезіну;

B) өзін өзгеге ұқсату;

C) топтан белгілі нәрсе күту;

D) индивидтің бір-бірімен жарысуы;

E) ақпаратты белгілі бір тұлғаға арнау;

$$$ Белгілі бір бұйрық, мекеме бойынша қалыптасқан топ. Бұл –

A) үлкен топ;

B) кіші топ;

C) ресми топ;

D) референттік топ;

E) ұйымдаспаған топ;

$$$ Нақты топтардың жоғары дәрежеде ұйымдасқан түрі. Бұл –

A) референттік топ;

B) формальды топ;

C) шағын топ;

D) ұжым;

E) жасанды топ;

$$$ Қарым-қатынас тәсілдерін таңдаңыз:

A) қажеттілік, коммуникация;

B) коммуникабельдік, мәліметтену;

C) тіл, жест, интонация;

D) перцептивтік, коммуникативтік;

E) мотивация, мотив;

$$$ Белгілі әлеуметтік рольдерді орындаушылардың психологиялық контакттары.

A) тікелей қарым-қатынас;

B) жанама ортақтасу;

C) бұқаралық ортақтасу;

D) персонаралық ортақтасу;

E) рольдік ортақтасу;

$$$ Адамдардың бірін-бірі тануы мен тәрбиелеуі негізінде құрылатын белгілі тұлғаарлық қатынастар.

A) перцептивтік қарым-қатынас;

B) коммуникативтік қарым-қатынас;

C) интерактивтік қарым-қатынас;

D) диалогтық қарым-қатынас;

E) монологтық қарым-қатынас;

$$$ Реципиент –

A) ақпарат беруші;

B) ақпарат алушы;

C) түсініспеушілік;

D) кері байланыс;

E) ақпаратты дұрыс қабылдау;

$$$ Топ ішіндегі мінез-құлық түрлерінің бәрін топ басшысы меңгереді, топтық қатаң қадағаланады басшы міндеттерді атқарушыларды өзі белгілейді. Бұл қай басқару стилінің сипаттамасы?

A) демократиялық;

B) ымырашылдық;

C) анархистік;

D) авторитарлық;

E) аферистік;

$$$ Әлеуметтік институттарға нелер жатады?

A) балабақша, мектеп, кәсіби оқу орындары;

B) бұқаралық ақпарат құралдары;

C) техникалық құралдар;

D) құрбы-құрдастары;

E) мұғалім әрекеті;

$$$ Жалпы қызығушылықтары, көздеген мақсаты және топтық мінез-құлық нормалары ортақ, бір-бірімен тікелей қарым-қатынасқа түсетін индивидтер тобы.

A) үлкен әлеуметтік топ;

B) орта әлеуметтік топ;

C) кіші әлеуметтік топ;

D) референттік топ;

E) диффузиялық топ;

$$$ Топта қалыптасқан әрекет және жүріс-тұрыс қағидалары.

A) индивидтің статусы;

B) индивидтің позициясы;

C) индивидтің ролі;

D) индивидтің мінез-құлқы;

E) топтық норма;

$$$ Топтық норманың түрін көрсетіңіз:

A) анықтаушы;

B) реттеуші;

C) бейімдеуші;

D) атқарушы;

E) орындалушы;

$$$ Сөздік емес тәсілмен ақпарат беру бұл қарым-қатынастың қай тәсілі?

A) сөздік;

B) экспрессивті;

C) импрессивті;

D) паралингвистикалық;

E) коммуникативтік;

$$$ Кері байланыс дегеніміз не?

A) коммуникатордың әрекетіне реципиенттің реакциясы туралы берілетін ақпарат;

B) қарым-қатынас мазмұнын мәселелендіру;

C) сұхбаттасушының күйін ескеру;

D) басқаға бағытталған ұстанымға көшу;

E) өз ортақтасу серігінің іс-әрекетіне бақылау жасау;

$$$ Басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу.

A) императивтік қарым-қатынас;

B) диалогтық;

C) рухани;

D) маскалы;

E) манипуляциялық;

$$$ Өзара әрекетке қатысушылар өздерінің қызызушылықтарымен мақсаттары арасындағы объективті қайшылықтарды түсінген сәт.

A) дау-дамай жағдаяты;

B) инцидиент;

C) ұсыныс;

D) стратегия;

E) атрибуция;

$$$ Қоғамдық пікір дегеніміз –

A) топ, ұжым мүшелері қасиеттерінің неғұрлым қолайлы үйлесімі;

B) әлеуметтік өмір фактілері, ұжымдық қызмет және жеке адамдардың іс-әрекеті жөніндегі бірыңғай баға;

C) адамдардың өзара байланыс жасау формасы;

D) әлеуметтік қауымға біріккен адамдардың көңіл-күйлерінің бірдей болып келуі;

E) адамдардың қызмет барысындағы қарым-қатынасы;

$$$ Сұрақтары шұбалаңқы келмей, ықшам, зерттелушіге түсінікті тұжырымдалған. Бұл қай әдістің сипаттамасы?

A) әңгіме;

B) сұхбат;

C) анкета;

D) тест;

E) бақылау;

$$$ Біршама тұрақты, құрамы саны онша көп емес, бір-бірімен тікелей қарым-қатынас жасап отыратын ортақ мақсатқа ұмтылған адамдардың бірлестігі. Бұл қай топтың сипаттамасы?

A) үлкен;

B) ресми;

C) ұйымдаспаған;

D) жасанды;

E) шағын топ;

$$$ Жеке адам дегеніміз – үнемі қоғам ішінде болатын, әрі оның өзіне ықпалын сезінуші, биологиялық тұйық жан иесі. Бұл қай концепцияның тұжырымы?

A) биологиялық концепция;

B) әлеуметтік концепция;

C) биоәлеуметтік концепция;

D) физиологиялық теория;

E) материалистік концепция;

$$$ Топ ұғымының сипаттамасын таңдаңыз:

A) өзін-өзі саналы таныған, өзінің жеке қасиеттерін нақты білетін индивидтер;

B) өздерінің қызығуларына сәйкес ортақ нормаларды жақтайтын индивидтер;

C) азды-көпті тәжірибесі, білімі бар индивид;

D) жиі контактта болмайтын индивидтер жиынтығы;

E) өзін-өзі басқара алатын индивидтер;

$$$ Қарым-қатынастың интерактивті жағының сипаттамасын таңдаңыз:

A) арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы, білімді,

идеяны, пікірді, сезімді беру мен қабылдау үрдісі;

B) адамдардың бірін-бірі тануы мен тәрбиелеуі негізінде құрылатын

белгілі тұлға аралық қатынастар;

C) біркелкі, бұзылмайтын процесс;

D) тұлғааралық қимыл ұйымдастыру, қатысушылардың өзара қозғалыс

пен әрекет алмасуы;

E) рольдерді атқарудың бірыңғай жүйесіне қатысу;

$$$ Кері байланыстың түрлерін таңдаңыз:

A) императивтік, манипуляциялық;

B) рольдік, тұлғааралық;

C) тікелей, жанама;

D) жеке, жалпы;

E) үлкен, шағын;

$$$ Екі немесе бірнеше адамдардың өзара байланысы, осы байланыстарды

жүзеге асыру барысында адамдар бір-бірімен ақпарат алмасады:

A) қарым-қатынас сипаттамасы;

B) қарым-қатынастың перцептивтік жағы;

C) сабақ;

D) әрекет;

E) социализация;

$$$ Басшы топ мүшелерінің іс-әрекеттерін меңгермейді, баға бермейді, реттемейді, басқарушылықтан қол үзеді. Бұл қай қарым-қатынас стилінің сипаттамасы?

A) авторитарлық;

B) демократиялық;

C) тоталитарлық;

D) либералдық;

E) автократтық;

$$$ Индивидтің орындайтын әлеуметтік функциясы, оның тұлғааралық қатынас жүйесіндегі мінез-құлық тәсілі. Бұл –

A) топ мүшесінің статусы;

B) топ мүшесінің позициясы;

C) топтық санкция;

D) топтық бақылау;

E) әлеуметтік роль;

$$$ Әлеуметтік топтың дамуының 1-ші кезеңін таңдаңыз:

A) топ мүшелері де актив болады;

B) жетекші активпен бірлесе отырып әрекет етеді;

C) тұлға өзіне -өзі талап қояды;

D) құрамы тұрақты болады;

E) топтың заңдарымен нормалары өте басым болады;

$$$ Әлеуметтік үлкен топты реттеуші механизмдерін таңдаңыз:

A) шартты, нақты;

B) тікелей, жанама;

C) топтық сана, салт, дәстүр;

D) қоғамдық пікір;

E) ритуалдар;

$$$ Тәжірибелік әлеуметтік психология қай ғасырдан бастап дами бастады?

A) ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырда;

B) ХІХ ғасырдың басында;

C) ХІХ ғасырдың 2-ші жартысында;

D) ХХ ғасырдың 20-шы жылдары;

E) ХХІ ғасырда;

$$$ Социометрия әдісін өңдеген ғалымды таңдаңыз:

A) Дж. Морено;

B) В. Меде;

C) Э. Дюркгейм;

D) Г. Тард;

E) Г. Лебон;

$$$ Үлкен топ қалай бөлінеді?

A) шағын, кіші;

B) референттік, демографиялық;

C) лабораториялық, табиғи;

D) шартты, реальды;

E) ұйымдасқан, ұйымдаспаған;

$$$ Лидер дегеніміз кім?

A) іскерлік қарым- қатынас орнатушы тұлға;

B) толыққанды тұлғаның дамуын жүзеге асырушы;

C) нақты міндетті шешу барысында топты ұйымдастыру үшін ұсынылған топ мүшесі;

D) топтық талқылау барысында үстемдік көрсету;

E) нұсқау көрсетуші;

$$$ Өз ортақтасу серігінің тәртібімен іс-әрекетіне бақылау жасау мақсатындағы әсер етудің авторитарлық, директивтік формасы.

A) манипуляциялық қарым-қатынас;

B) императивтік қарым-қатынас;

C) диалогтық қарым-қатынас;

D) монологтық қарым-қатынас;

E) рухани қарым-қатынас;

$$$ Адамдардың санасындағы, қатынастарындағы жағымсыз сезімдермен байланысты қарама-қарсы бағыттардың тоғысуы.

A) инцидиент;

B) позиция;

C) мінез-құлық актісі;

D) конфликт;

E) жағымды эмоциялар;

$$$ Индивидтің әлеуметтік тәжірибені игеру және белсенді қайта жаңғырту процесі.

A) социализация;

B) топ әрекеті;

C) социум;

D) қауым;

E) әрекет;

$$$ Әлеуметтік байланыстардың формаларын таңдаңыз:

A) мәлімет алмасу;

B) мәлімет алу;

C) мәлімет беру;

D) басқа адамға ықпал ету;

E) әлеуметтік қадағалау;

$$$ Импульсивтік әрекеттер дегеніміз не?

A) әрекетті саналы бақылау;

B) өзгермелі әрекеттер;

C) саналы реттелмеген әрекеттер;

D) өзара бір-біріне жол беруі;

E) адамдардың бір-біріне сенуі;

$$$ Бақылау әдісінің сипаттамасын көрсетіңіз:

A) психикалық құбылыстарды техникалық және математикалық тұрғыдан модельдеу;

B) баланың ақыл-ойға байланысты тапсырманы қандай дәрежеде игергенін байқауға мүмкіндік беру тәсілі;

C) зерттеушіге тапсырмалар беріп арнайы әсер ету;

D) белгілі жоспар бойынша жүйелі түрде біраз уақыт бойына зерттелуші адамның психикалық ерекшеліктерін қадағалау;

E) бір мезгілде жаппай адамдарды зерттеу;

$$$ Жеке адамның бағыттылығы дегеніміз –

A) қоғам мүшесі ретінде даму деңгейін көрсетеді;

B) іс-әрекет пен мінез-құлықтың саналы түрде жасалынуы;

C) өмір мен дамудың белгілі бір жағдайында адамның міндетті түрде керек ететін қажетсінулері;

D) адамның ойлау қызметін тудыратын негізгі күш;

E) болмыстң психикалық құбылыстардың әр алуан формасында динамикалық бейнеленуі;

$$$ Әрбір адамның қадір тұтатын, еліктейтін тобы. Бұл қандай топтың сипаттамасы?

A) демографиялық;

B) контактілі;

C) шартты;

D) диффузиялық;

E) референттік;

$$$ Тұлға дегеніміз –

A) сүт қоректілер класына жататын биологиялық тіршілік иесі;

B) білімі, тәжірибесі бар, сана-сезімі дамыған, қоғамда белгілі бір роль атқаратын саналы индивид;

C) іс-әрекеттің енгізгі саласы еңбек процесін нәтижелі орындаушы;

D) ұжым мүшесі;

E) психикасы дамыған жеке адам;

$$$ Ең алғашқы дербес әлеуметтік психологиялық «халық психологиясы» теориясын кімдер ұсынды?

A) В.Вундт, Г.Тард;

B) С.Сигель; Г.Лебон;

C) М.Лацарус, Х.Штейнталь;

D) У.Макдауголл;

E) Г.Меде, Ф.Олпорт;

$$$ Эмпатия дегеніміз не?

A) өзін өзгеге ұқсату;

B) өзін-өзі тану;

C) әр жағдайға нақты кінәлі адамды іздеу;

D) өзгенің ішкі жағдайын өз сезімдері арқылы қабылдап білу;

E) жағдайды кінәлау;

$$$ Санкциялардың түрлерін таңдаңыз:

A) жалпы, жеке;

B) тікелей, жанама;

C) негізгі, қосалқы;

D) тұлғааралық, персонаралық;

E) жағымды, жағымсыз;

$$$ Девианттық мінез-құлық деген ұғым қандай мағынаны білдіреді?

A) ауытқушы мінез-құлық;

B) мәдениеттілік;

C) жүйелі жүріс-тұрыс;

D) алдап-арбау;

E) жеке адамның қасиеті;

$$$ Ең алғашқы бастапқы қалай аталады?

A) үлкен топ;

B) лабораториялық топ;

C) диффузиялық топ;

D) қауым;

E) шағын топ;

$$$ Қарым-қатынастың перцептивтік жағының қызметін таңдаңыз:

A) мәлімет алмасу;

B) өзін және ортақтасу серігін тану;

C) әрекет ұйымдастыру;

D) әрекетті жоспарлау;

E) нормаға сай болу;

$$$ Психологиялық ақпаратты ортақтасу серігіне жасырын, астыртын жеткізу жолы. Бұл кері байланыстың қай түрі?

A) тікелей;

B) дара;

C) жанама;

D) негізгі;

E) жалпы;

$$$ Топтың мақсатымен қызметі топтық талқылау барысында анықталады міндетті және партнерлерді анықтау жаппай топтың ісі. Бұл қай басқару стилінің сипаттамасы?

A) авторитарлық;

B) тотаритарлық;

C) либералдық;

D) демократиялық;

E) тиократиялық;

$$$ Комуникабельді дегеніміз не?

A) басқалармен қажетті қатынас орната алу қабілеті;

B) өзгелерден оңаша жүруді көздеу;

C) немқұрайдылық білдіру;

D) өзгеше пікірлерді мойындамау;

E) өзгені түсіне білу;

$$$ Әлеуметтік топтың дамуының 2-ші деңгейін көрсетіңіз:

A) топтағы актив әрекет етеді;

B) топ мүшелері ұжымның намысын, жетістіктерін қорғайды, құрметтейді;

C) тұлға өзіне -өзі талап қоя алады;

D) топ әлі жеткілікті дәрежеде ұйымдаспаған болады;

E) топтық сана қоғамдық жүйеленбеген;

$$$ Топ арасындағы фаворит дегеніміз кім?

A) индивидтің топта төмен бағалануы;

B) топтағы жағымсыз индивид;

C) қарапайым адам;

D) тұйық адам;

E) топ мүшесінің құндылығын жоғары бағалау;

$$$ Топ мүшелерін нақты құндылықтарға және әрекеттерге бағыттап үгіттейді.

A) топтық сана;

B) топтағы салт;

C) топтық нұсқау;

D) қоғамдық пікір;

E) ақпарат;

$$$ Алдын-ала жоспарланған, жүйелі сұрақтарға жазбаша жауап беру.

A) тест;

B) әңгімелесу әдісі;

C) интервью;

D) эксперимент әдісі;

E) бақылау әдісі;

$$$ Топтың қызметін таңдаңыз:

A) шеттету;

B) әрекеттесу;

C) психотерапиялық;

D) ынтымақтасу;

E) дамыту;

$$$ Белгілі бір кеңістікте кездейсоқ жиналған, мақсаттары және нормалары ұқсас емес адамдар тобы.

A) шағын топ;

B) диффузиялық топ;

C) шартты топ;

D) ресми топ;

E) референттік топ;

$$$ Әлеуметтік психология құрылымына нелер жатады?

A) психикалық құбылыстарды зерттеу;

B) адамның дене күшінің дамуын зерттеу;

C) адамның психологиялық ерекшеліктерін жас ерекшеліктеріне байланысты бөліп қарастыру;

D) адамдар психикасымен жануарлар психикасын салыстыру;

E) әлеуметтік қауымның, үлкен топ мәселелерін қарастыру;

$$$ Арнайы жағдайда, арнайы құрал-жабдықтарды қолдана отырып психикалық ерекшеліктерді қандай эксперимент түрі анықтайды?

A) табиғи;

B) демографиялық;

C) лабораториялық;

D) тест;

E) бақылау;

$$$ Қарым-қатынас дегеніміз не?

A) бір-бірімен араласу, топтасу;

B) шындықтағы заттармен құбылыстарды тану;

C) пікірлесушінің мінез-құлығына, көңіл-күйіне әдейі әсер ету;

D) сыртқы әрекеттің ішкі амалға ауысуы;

E) тіршіліктің пайда болу заңдылықтары;

$$$ Екі не құрамы өзгермейтін топ ішіндегі таныс адамдардың тікелей контакттары.

A) тұлғааралық ортақтасу;

B) тікелей ортақтасу;

C) жанама ортақтасу;

D) бұқаралық ортақтасу;

E) рольдік ортақтасу;

$$$ Адамның психикалық дамуының және мінезінің алғышарты, негізі.

A) еңбек ету;

B) қарым-қатынас;

C) өзгелерден оңаша өмір сүру;

D) жазбаша сөйлеуді игеру;

E) жоғарғы оқу орны;

$$$ Қарым- қатынастың жақтарын таңдаңыз:

A) манипуляциялық,императивтік;

B) прагматикалық, дамыту;

C) қалыптастырушы, эмоциялық;

D) диалогтық, монологтық;

E) коммуникативтік, перцептивтік;

$$$ Әлеуметтік топтың дамуының 3-ші деңгейін көрсетіңіз:

A) топтағы актив әрекет етеді;

B) топ мүшелері ұжымның намысын, жетістіктерін қорғайды, құрметтейді;

C) тұлға өзіне -өзі талап қоя алады;

D) топ әлі жеткілікті дәрежеде ұйымдаспаған болады;

E) топтық сана қоғамдық жүйеленбеген;

$$$ Топ мүшелерін нақты құндылықтарға және әрекеттерге бағыттап үгіттейді.

A) топтық сана;

B) топтағы салт;

C) топтық нұсқау;

D) қоғамдық пікір;

E) ақпарат;

$$$ Бір топты басқа топпен салыстыру арқылы зерттеу әдісін таңдаңыз:

A) корреляциялық әдіс;

B) социометриялық әдіс;

C) референтометрия;

D) контент-анализ;

E) психобиографиялық әдіс;

$$$ Индивидтің әлеуметтік тәжірибені игеру және белсенді қайта жаңғырту процесі.

A) социализация;

B) топ әрекеті;

C) социум;

D) қауым;

E) әрекет;

$$$ Өз ортақтасу серігінің тәртібімен іс-әрекетіне бақылау жасау мақсатындағы әсер етудің авторитарлық, директивтік формасы.

A) манипуляциялық қарым-қатынас;

B) императивтік қарым-қатынас;

C) диалогтық қарым-қатынас;

D) монологтық қарым-қатынас;

E) рухани қарым-қатынас;

$$$ Әлеуметтік үлкен топты реттеуші механизмдерін таңдаңыз:

A) шартты, нақты;

B) тікелей, жанама;

C) топтық сана, салт, дәстүр;

D) қоғамдық пікір;

E) ритуалдар;

$$$ Басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу.

A) императивтік қарым-қатынас;

B) диалогтық;

C) рухани;

D) маскалы;

E) манипуляциялық;

$$$ Қоғамдық пікір дегеніміз –

A) топ, ұжым мүшелері қасиеттерінің неғұрлым қолайлы үйлесімі;

B) әлеуметтік өмір фактілері, ұжымдық қызмет және жеке адамдардың іс-әрекеті жөніндегі бірыңғай баға;

C) адамдардың өзара байланыс жасау формасы;

D) әлеуметтік қауымға біріккен адамдардың көңіл-күйлерінің бірдей болып келуі;

E) адамдардың қызмет барысындағы қарым-қатынасы;

$$$ Тұлғаның әлеуметтік маңызды мінез-құлқын реттейтін әлеуметтік топтың және қоғамның ықпал ету тәсілдерінің жүйесі. Бұл-

A) социум;

B) әлеуметтік санкция;

C) әлеуметтік бақылау;

D) орта;

E) рефлексия;

$$$ Бірігіп әрекеттер атқаратын адамдардың қауымы.

A) топ;

B) мектептегі оқушылар ұжымы;

C) педагогикалық ұжым;

D) ата-аналар ұжымы;

E) корпорациялық топ;

$$$ Тұрақты құндылықтары, мінез-құлық нормалары және әлеуметтік реттеу механизмдері бар саны шектелмеген әлеуметтік бірлік.

A) кіші топ;

B) референттік топ;

C) шағын топ;

D) үлкен топ;

E) дифузиялық топ;

$$$ Топтың өміріндегі индивидтің орны. Бұл –

A) статус;

B) топтық норма;

C) позиция;

D) топтық санкция;

E) топтық салт-дәстүр;

$$$ Идентификация дегеніміз не?

A) өзін саналы түрде сезіну;

B) өзін өзгеге ұқсату;

C) топтан белгілі нәрсе күту;

D) индивидтің бір-бірімен жарысуы;

E) ақпаратты белгілі бір тұлғаға арнау;

$$$ Топ мүшелерін нақты құндылықтарға және әрекеттерге бағыттап үгіттейді.

A) топтық сана;

B) топтағы салт;

C) топтық нұсқау;

D) қоғамдық пікір;

E) ақпарат;

$$$ Коммуникация дегеніміз не?

A) әлеуметтік ақыл-ой;

B) прак тикалық ақыл;

C) жалпы, бәрімен бөлісу;

D) қарым-қатынас стилі;

E) қарым-қатынас түрі;

$$$ Адамдар арасындағы сыйластық пен араздықтан, сенім мен күдіктенуден тұратын қатынас атамасы –

A) қоғамдық қатынас;

B) топтық қатынас;

C) жеке қатынас;

D) әлеуметтік қатынас;

E) қызметтік қатынас;

$$$ Өзара терең сыйластық жайлаған ортадағы қатынас түрі

A) қайшылықты;

B) үйлесімді;

C) дау-дамайлы;

D) бейтарап;

E) тәуелді;

$$$ Азаматтық қасиеттердің тұрақталуына негіз болар адамаралық қатынастар жас кезеңі

A) орта жаста;

B) жігіт шақта;

C) балалық шықта;

D) жас ауған шақта

E) қартайғанда;

$$$ Әлеуметтік ортаның көңіл-күй үйлесімділігі –

A) өмірлік тәжірибе;

B) кәсіптік дәреже;

C) ересектер қатынасы;

D) бал-шаға жанжалы;

E) табиғи факторлар;

$$$ Әлеуметтік қатынастардан туындайтын психологиялық құбылыс, остранизм мәні –

A) бейтарап қалу;

B) қатынастарға белсенділігі;

C) әлеуметтік ортадан аластату;

D) ұжым назарынан шықпау;

E) өз қадірін жоғалтпау.

$$$ Адамаралық қатынастардағы айрықша сезімдер мен ықыластарға кезігу мазмұны

A) рационалды;

B) эмоционалды;

C) ирроционалды;

D) кинетикалы;

E) вибрациялы;

$$$ Жеке қатынастар әр адамның тұлғалық оң, не теріс қасиеттеріне қасиеттеріне сай келе бермейді, себебі олар

A) субъектив сипатты;

B) объектив нышанды;

C) нақ мазмұнға сай;

D) қатынастардың дәл бейнесі;

E) жоспарлы;

$$$ Аралық қатынастар бір адамның екіншісіне деген эмоционалдық толғанысының ауысуымен өзгеріске келіп тұрады, себебі көңіл-күй

A) тұрақты;

B) ұзаққа созылады;

C) табиғи қасиет;

D) бір сәттік;

E) жоспарлы басқарылады;

$$$ Әрбір тұлғаның көңіл-күйіне бағына бермейтін қатынастар түрі

A) жеке;

B) ресми;

C) ұжымдық;

D) анархиялық;

E) кәсіптік;

$$$ Жеке және қызметтік қатынастар арасындағы байланыс сипаты

A) тәуелсіз;

B) дербес;

C) өзара тәуелді;

D) бейтарап;

E) қайшылықсыз;

$$$ Қарама-қарсылықты қатынастар сипаты

A) бірін-бірі шектейді;

B) толық үйлесімді;

C) толық үйлесімі жоқ, бірақ бірін-бірі шектемейді;

D) бейтарап;

E) үйлесімде жоқ, өзара кесе тұрады;

$$$ Екі адам бір ортада бола тұрып, өзара қатынас жасауға қажеттік таппайды, бұл қандай қатынас түрі?

A) үйлесімді;

B) қайшылықты;

C) бейтарап;

D) жанжалды;

E) амбивалентті;

$$$ Амбивалентті қатынастар мәні

A) бірдің екіншіні ұнатуы;

B) өзара жеккөру;

C) бейтарап болу;

D) ұнату мен жеккөрудің бірге жүруі;

E) дау-дамайлы;

$$$ Адамаралық қатынастар төркіні –

A) жеке бастың қалауы;

B) өмірлік қажеттілік;

C) инстинкт;

D) интеллект;

E) биологиялық мұқтаждық;

$$$ Ізгі адамгершілік сипатты байланыстардың психологиядағы атамасы

A) амбивалентті;

B) альтруизм;

C) конфликт;

D) үйлесім;

E) бейтарап;

$$$ Ресми байланыстардың кедергісі

A) үйлестік;

B) үйлеспеушілік;

C) бейтараптық;

D) амбиваленттілік;

E) остранизм;

$$$ Адамдар арасындағы қатынастардың өзгеруіне ықпалды себеп

A) табиғи жағдайлары;

B) экологиялық ауытқулар;

C) әлеуметтік-психологиялық орта;

D) жеке адам қалауы;

E) жаратылыстан тыс күш;

$$$ Жас деңгейіне орай адамдардың бір оқиғаға болған қатынасы

A) бірдей;

B) алшақ;

C) бейтарап;

D) жақын;

E) екі ұшты;

$$$ Жоғары дамыған рефлекстік қабілет мәні

A) әсерлерге бейтарап қалу;

B) қатынастарды орынды сезіну, бағалау;

C) кездейсоқ пайым;

D) табиғи қасиет;

E) импульстік әрекеттер;

$$$ Ересектердің, балаларға қарағанда, аралық қатынастарды бағалау деңгейі

A) дәлірек пайымдайды;

B) оңай қабылдайды;

C) орынды сезінеді;

D) әсерге берілмейді;

E) мән-мағынасына үңіле бермейді;

$$$ Қарым-қатынастарды бағалауда адамның дәлсіздіктерге соғу себебі

A) аса маңыздылығынан;

B) бейтараптықтан;

C) обьективтіліктен;

D) тәжірибе молдығынан;

E) білім жеткіліктігінен;

$$$ Адамзаттық қауымдардың: мемлекет, ұлт, ұлыс – түзілуіне негіз болған басты себеп –

A) қатынастардың тұрақты орнығуы;

B) қатынастар динамикасы;

C) қатынастар қайшылығы;

D) қатынастардың екі ұштылығы;

E) қатынастар бейтараптығы;

$$$ Үлкенді-кішілі қауымдастықтардағы ресми қатынастар өмірлік маңызды факторларға тәуелді, осыдан бұлардағы динамика сипаты

A) өзгермелі;

B) тұрақты;

C) бейтарап;

D) екі ұшты;

E) қайшылықты;

$$$ Нақты тұлғалар арасындағы қатынастарды белгілеуші фактор –

A) обьектив жағдайлар;

B) жеке бас көңіл-күй;

C) заңдылықтар;

D) биологиялық себептер;

E) қоршаған орта;

$$$ Адамаралық қатынастардың тұрақтала бастау кезеңі

A) балалық шақта;

B) бозбалалық шақта;

C) ересектік шақта;

D) кемел жаста;

E) кәрілікте;

$$$ Арақатынастардың орнығуына кедергі жеке адам қасиеті

A) ақ көңілдік;

B) үйіршеңдік;

C) сенімсіздік;

D) достық;

E) ұжымшылдық;

$$$Адамаралық қатынастарды басқару қабілеті мықты жас кезеңі

A) сәбилікте;

B) орта жаста;

C) бозбалалықта;

D) кәрілікте;

E) жас өспірім шақта;

$$$ Екінші адамның тұлғалық бейнесін жасауға негіз болар фактор

A) сырт пішіні;

B) психологиясы;

C) әрекет-қылығы;

D) сөзі;

E) бәрінің байланысынан;

$$$ Бөгде тұлғаға бағытталған әрекет-қылығымыздың формасын таңдауда ескерілетін негізгі фактор

A) өз қалауымыз;

B) екінші тұлғаның мінез бітістері;

C) қабылданған нормативтер;

D) ситуация;

E) инстинктер;

$$$ Адам мінезі мен дене құрылысының өзара байланысты екенін дәлелдеген ғалымдар

A) Торндайк, Уотсон;

B) Кречмер, Шелдон;

C) Павлов, Сеченов;

D) Галль, Фуранс;

E) Узнадзе, Лурия;

$$$ Анкета әдістің сипаттамасы таңдаңыз:

A) алдын-ала жоспарланған сұрақтарға ауызша жауап алу;

B) индивидтің өмірбаянын, шығарма, күнделіктерін т.б. зерттеу арқылы қорытындылау;

C) сұрақтары шұбалаңқы келмей, ықшам, зерттелушіге түсінікті тұжырымдалған;

D) зерттелушіге әдейі әсер ету;

E) зерттелушіні жүйелі, жоспарлы, ұзақ уақыт бойына қадағалау;

$$$ Инцидиент – бұл ...

A) жиі кездесетін тұлғааралық ортақтасу түрі;

B) өзара әрекетке қатысушылар өздерінің қызызушылықтарымен мақсаттары арасындағы объективті қайшылықтарды түсінген сәт;

C) ортақтасу партнерін өзінің жасырын бағындыру;

D) басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу;

E) тең құқықты субъектілердің арақатынасы;

$$$ Әлеуметтік өмір фактілері, ұжымдық қызмет және жеке адамдардың іс-әрекеті жөніндегі бірыңғай баға – бұл

A) топ, ұжым мүшелері қасиеттерінің неғұрлым қолайлы үйлесімі;

B) қоғамдық пікір;

C) адамдардың өзара байланыс жасау формасы;

D) әлеуметтік қауымға біріккен адамдардың көңіл-күйлерінің бірдей болып келуі;

E) адамдардың қызмет барысындағы қарым-қатынасы;

$$$ Адамда тұрақты сақталатын қасиет –

A) әдет;

B) көңіл-күй;

C) ниет;

D) қажеттік;

E) зейін;

$$$ Уақыт ағымына берілмей, ұзақ мерзім сақталатын адамның психологиялық белгісі –

A) ойы;

B) сезімі;

C) қажетсінуі;

D) сөз пайымдауы;

E) әрекет жоспары;

$$$ Адамның қалыпты өмірі үшін өзін-өзі біле алмастық пен өзі жөнінде аса көп білудің орны

A) қажет емес;

B) қажет;

C) сиыспайтын құбылыстар;

D) тек көп білу керек;

E) тіпті білмеген жақсы;

$$$ Адамның өз мінез бітістері жөніндегі мәліметтерінің әрқашанғы сипаты

A) ұнамды;

B) ұнамсыз;

C) ұнамды да, ұнамсыз да;

D) бейтарап;

E) белгісіз;

$$$ Адамның моральдық тыйымдарға байланысты өз мінез бітістерін тану деңгейі

A) жоғары дәрежеде;

B) тіпті де білмейді;

C) ашық;

D) солғын;

E) күңгірт;

$$$ Адам өзі жөніндегі шындықты білуінің негізі

A) өз пайымдауы;

B) басқалар қатынасы;

C) табиғи қасиет;

D) аян;

E) жоқ;

$$$ Адамның басқалар реакциясына объективті баға беріп, өз әрекетін байқастыру қабілеттерінен айырылу жағдайы

A) аффектік;

B) эффектік;

C) ашық сана;

D) астар сана;

E) эмоционалды;

$$$ Адамның өзін-өзі тануының негізінде жатқан фактор

A) өз қабылдауы;

B) субъектив бағалау;

C) төңірегіндегілермен түйсінісу;

D) табиғи қасиет;

E) тылсым күш;

$$$ Адам образын жасаудың кең тараған тәсілі - бітіс таңу мәні

A) бірінші көрген бейнені бекіту;

B) өз қасиеттерін екіншіге аудару;

C) соңғы мәліметке бағыну;

D) ақырғы нәтижені күні ілгері барластыру;

E) бірінші мінездеменің бекіп қалуы;

$$$ Адамның образын ол жөніндегі ең соңғы мәліметке орай түзу –

A) бітіс таңу;

B) алғашқы әсер;

C) жаңалықты әсерлену;

D) болжай әсерлену;

E) асыра сілтей әсерлену;

$$$ Жеке адамның мінездік бітістерді біріктіре әсерлену тәсілінің мәні -

A) бірінші берілген мінездемеге таңылу;

B) заттың қолда бар бөліктері бойынша ойда тұтастыққа келтіру;

C) алғашқы ақпаратты соңына қарай ұмыту;

D) алғашқы әсерге тәуелді қалу;

E) адамдардың сырт келбетіндегі ұқсастықтарынан тұлғаның ішкі кейіпін түзу;

$$$ Екінщі адамның дара психологиялық ерекшеліктерін тануға себепші қоғамдық фактор

A) әрекет;

B) сөз;

C) кәсіп;

D) ой;

E) сана;

$$$ Адамның өзі сезбейтін, екінші адамға баға беруде қате пікірге тап қылатын қасиеті

A) тәкәппарлық;

B) өзімшілдік;

C) менмендік;

D) енжарлық;

E) босбелбеулік;

$$$ Субъектив қателіктің мәні

A) нақты кезеңдегі өзіндік кейіпке тәуелділік;

B) объектив таным;

C) толық ақпараттың болуы;

D) заңдылықтарды білу;

E) анализ бен синтезге жүгіну;

$$$ Адам болмысына әсер етіп жатқан жағдайды танымаудан болатын қателік түрі

A) субъектив;

B) объектив;

C) ситуациялық;

D) ассоциациялық;

E) иллюзиялық;

$$$ Асығыс қорытынды жасауға байланысты қателіктің себебі

A) мәліметтер толық;

B) ақпарат үстірт;

C) деректер нақты;

D) мазмұны айқын;

E) жұмыс жоспарлы;

$$$ Жалған қарапайымдылықтан болатын қателіктерге себепші адамдар

A) әсерлі;

B) зиялы;

C) қадірін білетін;

D) беделсіз;

E) белсенді;

$$$ Коммуникативті қатынас мәні -

A) ақпарат беру;

B) ақпарат алу;

C) ақпарат алмасу;

D) ықпал жасау;

E) өзара түйсіну;

$$$ Ықпал жасау қатынасын білдіретін психологиялық термин -

A) коммуникатив;

B) интерактив;

C) перцептив;

D) сигнификатив;

E) вербальдық;

$$$ Адамдар арасындағы мәнді қатынастардың түзілуіне себепші ең маңызды тәсіл

A) вербалды;

B) коммуникативті;

C) перцептивті;

D) интерактивті;

E) сигнитативті;

$$$ Толыққанды ақпарат алмасу үшін қажетті басты тіл құралы

A) сөз;

B) сөйлеу;

C) дыбыс;

D) ырғақ;

E) әуен;

$$$ Әр адамның тілдесу сипаты мен мазмұнын айқындайтын құбылыс -

A) жеке адам табиғаты;

B) ойы;

C) зейіні;

D) қоғамдық қызметі;

E) қалауы;

$$$ Адамдардың өзара ықпал жасау қатынасын қамтамасыз етуші тіл қызметінің түрі

A) ақпараттық;

B) реттеу;

C) сезім білдіру;

D) бейнелеу;

E) дыбыстау;

$$$ Сана қызметінің тіл әрекетінен негізгі айырмашылығы

A) дыбыстауда;

B) сөздерді қолдануда;

C) болмысты бейнеге келтіруде;

D) шартты таңбаларға негізделуінде;

E) сөйлеуде;

$$$ Ой мен сананы таңбалау ретінде танылған сөз қызметі

A) сөз формасы;

B) сигнификативтік;

C) перцептивті;

D) вербалды;

E) диалогтық;

$$$ Сөйлеу әрекетінің коммуникативтік сипатқа ие болуындағы басты шарт –

A) сөз формасы;

B) дыбысталу;

C) заттық мағына;

D) тыңдаушының болуы;

E) сөйлеушінің болуы;

$$$ Сөзбаяндағы іркіліс, ырғақ, тыныс белгілерімен көрінетін адам психикасының түрі

A) ой;

B) қабілет;

C) көңіл-күй;

D) зейін;

E) мінез;

$$$ Тіл көмегімен түзілген толық мәнді адамаралық қатынас құралы

A) дыбыс;

B) сөз;

C) сөйлеу;

D) әуен;

E) ырғақ;

$$$ Сөйлеу барысындағы паралингвистикалық қосымша

A) әуен;

B) іркіліс;

C) жөтелу;

D) жылау;

E) күлу;

$$$ Тілдің экстралингвистикалық емес элементі

A) ырғақ;

B) іркіліс;

C) күлу;

D) жылау;

E) жөтелу;

$$$ Әлеуметтік қатынастар субъекті әрі әлеуметтік мәнді қасиеттердің иегері –

A) адам;

B) жеке адам;

C) индивид;

D) тіршілік иесі;

E) нақты адам;

$$$ «Жеке адам» терминіне байланысты, ең алдымен, түсінетініміз

A) биологиялық мән;

B) қоғамдық мән;

C) әрекет субъекті;

D) тіршілік формсф;

E) интеллект иесі;

$$$ Жеке адамның қоғамдық мәнін танытушы негізгі фактор -

A) табиғи болмысы;

B) нәсілдігі;

C) қажеттік-себеп аймағы;

D) сырт көрінісі;

E) қылық-әрекеті;

$$$ Жеке адам дәрежесіне көтерілудің негізгі көзі

A) нәсілдік белгілер;

B) қоршаған орта;

C) өткен әулет тәжірибесі;

D) жаратылыстан тыс күш;

E) гендік бағдарлама;

$$$ Жеке адамды танып білуге онша қажет емес фактор -

A) өмірлік міндеттер;

B) міндеттерді іске асыру әдістері;

C) ұстанған принциптері;

D) нәсілдік белгілер;

E) мақсат-мұраттары;

$$$ Даму деңгейі жоғары болған адамға жат қасиет –

A) рухани мәртебелік;

B) күнделікті күйбең;

C) қоғамдық мәнділік;

D) ізгі мақсат;

E) өз қадірін тану;

$$$ Организм негізі – генотопі арқылы танылу мүмкін емес адам ерекшелігі -

A) анатомиялық құрылым;

B) физиологиялық ерекшелігі;

C) жүйке жүйесінің динамикасы;

D) мінез бітістері;

E) темперамент;

$$$ Жеке адамның дербестігін қамтамасыз етуші негізгі фактор –

A) табиғи болмысы;

B) жоғары интеллекті;

C) қоғамның жоғары даму дәрежесі;

D) сырттай жоғары рухани күш;

E) қоршаған орта ықпалдары;

$$$ Жеке адам сапалары негізінен тәуелді –

A) қатынастар өрісіне;

B) организм табиғатына;

C) нәсілдігіне;

D) интеллектіне;

E) ептілігіне;

$$$ Жеке адамның тұйық әлеуметтік топқа бағынышты болуы және кемелденгенінің дәлелі

A) белсенділігі;

B) дербестігі;

C) ақылдылығы;

D) еркінділігі;

E) көрегендігі;

$$$ Жеке адамның дамуы мен оның ұнамды қасиеттерінің қалыптасуына негіз –

A) өз белсенділігі;

B) табиғаты;

C) қоғам қолдауы;

D) ақыл-ой;

E) болмыстан тыс күш;

$$$ Дара адамның өзін басқа адамдармен теңестіре, қалыптасып бару процесі

A) персонализация;

B) идентификация;

C) адаптация;

D) гуманизация;

E) рефлекция;

$$$ Персонализация дегеніміз –

A) өзін басқа адамдармен теңестіру;

B) өз ерекшелігін тану;

C) басқаларға икемдесу;

D) жауап әрекетке келе білу;

E) жалпы адамшылықты тану;

$$$ Жеке адамға байланысты «мен» ұғымының мәні –

A) басқаларды бағалау қабілеті;

B) өз қадірін сезе білу;

C) дүниеге сезімталдық;

D) заттасқан құндылыққа жақын болу;

E) астар сана ықпалына тәуелділік;

$$$ Нақты тарихи-әлеуметтік аймақта адамның тұрақты қылық әрекетінің белгілеуге қатысы жоқ фактор –

A) құндылықтар өндіру әдісі; B) тұтыну аймағы; C) нәсілдік белгілер; D) әлеуметтік қатынастар; E) тұрмыс-салт;

$$$ Адамның жоғары инабатты, жасампаздық өмірінің негізі –

A) тума қасиеттер;

B) нәсілдік белгілер;

C) гендік программа;

D) әлеуметтік құнды салт-бағыттар;

E) болмыстан тыс ықпал;

$$$ Адам өмірін құнсыздандыратын себеп

A) ішкі заңдылықтарды тану;

B) мезеттік ықпалдарға тәуелділік;

C) ниет-себептерді түсіне білу;

D) мағыналы мұраттар;

E) саналы бағыттар таңдай білу;

$$$ Жеке адамдағы барша өмірлік күйзелісті болдырмаудың амалы –

A) өз «менін» елемеу;

B) өз құндылығын сезінбеу;

C) психикалық жағдайын басқаға бағындыру;

D) әрекет-қылықтарын қоғам өлшемдеріне икемдестіре білу;

E) даралығын әсірелеу;

$$$ Жеке адамның тұрақты қасиеттерін қалыптастырушы фактор –

A) тума нышан;

B) нәсілдік белгі;

C) әлеуметтік-мәдени сапа;

D) әрекет-қылықтарын қоғам өлшемдеріне икемдестіре білу;

E) аталғандардың ешқайсысы емес;

$$$ Адамды әрекетке итермелеуші себеп –

A) тілек;

B) ниет;

C) қажетсіну;

D) мақсат;

E) сыртқы ықпал;

$$$ Санада қаланып, нақты қажеттілікті қанағаттандыру үшін адамды әрекетке итермелеуші фактор

A) мақсат;

B) мотив;

C) сыртқы ықпал;

D) тілек;

E) ниет;

$$$ «Мотив - қажетсіну аймағы» түсінігінің мәні –

A) дамудағы сеп-түрткілер жиынтығы;

B) ізгі мұраттар;

C) ішкі ниет-тілектер;

D) барша қажетсінулер;

E) нақты қызмет әрекеттері;

$$$ А.Маслоу ұсынған мотивтер тобынан орын таппаған қажетсіну түрі

A) биологиялық;

B) қорғаныс;

C) қоғамдық;

D) жеке сыйластық;

E) тұлға абройы;

$$$ Нақты адам қоғаммен байланысы жоқ, оқшауланған тұлға - деп түсіндіруші ғалым.

A) Рубинштейн;

B) Маслоу;

C) Выготский;

D) Ушинский;

E) Ломов;

$$$ Жеке адамның қажетсіну аймағы оның басқа тұлғалармен байланысы мен қатынасына тәуелді болуын уағыздаушы ғалым:

A) Рубинштейн;

B) Маслоу; C) Ломов; D) Фрейд; E) Торндайк;

$$$ Адамның мотивтік аймағының сипатына жат құбылыс –

A) динамикалық; B) жанамалық; C) тұрақты нақтылық; D) көп өлшемділік; E) көп түрлілік;

$$$ Жеке адамның қажетсіну аймағының өрістеуіне себепші басты фактор –

A) жеке белсенділік; B) қоғамдық өмір; C) табиғи болмыс; D) рух; E) генотип;

$$$ Адамның қажетсіну талаптарын дамытушы қоғамдық құрылымдардың ең қарапайым түрі

A) ұлыс; B) мемлекет; C) ұлт; D) нақты тұлғалар қауымдастығы; E) ресми бірлестіктер;

$$$ Адамның бір деңгейдегі өз қажеттіктерінен екінші бір дәрежелілеріне көшу себебі:

A) тұлғалық ерекшелігінен; B) өзіндік даму заңдылықтарынан; C) тұтастай қоғамға араласуынан; D) жеке ниеттерінен; E) жоғары рух ықпалынан;

$$$ Адам өз басына ықпал жасаушы өзіндік рухани күштеріне қатынасы:

A) саналы; B) көбіне сезбейді; C) ырықты; D) тіпті сезбейді; E) нақты жоспарлы;

$$$ Нақты адамның өз болмысы жөніндегі өзіндік бағасының дәрежесі –

A) толық объектив; B) объективтігі кемдеу; C) қияли; D) жалған; E) тіпті жалған;

$$$ Әрбір адам дәл мезеттегі нақты әрекеттерінің тікелей мақсатын –

A) сезбейді; B) сезу мүмкін емес; C) айқын сезеді; D) күңгірт сезеді; E) жалпылама сезеді;

$$$ Саналы сезуге келмейтін, бірақ адам әрекер-қылығына қозғау беретін күштер –

A) мақсат; B) мотив; C) ниет; D) тілек; E) қажетсіну;

$$$ Саналық негізге ие болған ықпалдардың бірі –

A) психикалық көрсетпе-талаптар; B) жоспарлы мақсат; C) ізгі тілек; D) өмірлік ниет; E) тұрмыстық қажетсіну;

$$$ Психикалық-көрсетпе талаптардың мәнін құрайтын көп сипаттардың ұнамсыз түрі –

A) алдын ала дайындалған шешім; B) өткен тәжірибеден үлгі; C) ой стандарттарына тәуелділік; D) басқаларға сілтеу; E) заңдылықтырға бағыну;

$$$ Көрсетпе-талаптар құрылымындағы когнитивтік бірлік мәні –

A) дерексізденген ықпал-ниет; B) танып, қабылданатын зат бейнесі; C) объектке болған қатынас; D) әрекетке ерік күшімен дайын болу; E) жалпылама деректеу;

$$$ Адамның әрекет мотивтері тобындағы дерексізденген ықпал-ниет атауы –

A) когнитивтік; B) көңіл-күй; C) әрекет-қылық; D) құмарлық; E) ұмтылыс;

$$$ Жеке адамның бағыт-бағдарының негізі –

A) табиғи; B) тума; C) нәсілдік; D) рухани; E) әлеуметтік;

$$$ Адамның бағыт-бағдары құрамына кіретін психологиялық формалардың ең қарапайым, биологиялық формасы –

A) таным; B) көзқарас; C) ұмтылыс; D) құмарлық;

E) қызығу;

$$$ Ниетке еріктік күш қосылғанда пайда болатын бағыт-бағдар түрі –

A) ұмтылыс;

B) ниет;

C) көзқарас;

D) таным;

E) құмарлық;

$$$ Көзқарас мәні:

A) саналы қажетсіну; B) ерікті ниет; C) дүниені жүйелі тану; D) бағдарды ауыстырушы таным; E) биологиялық таным;

$$$ Адамның бағыт-бағдарының ең жоғары психологиялық формасы –

A) көзқарас; B) наным; C) қызығу; D) ниет; E) ұмтылым;

$$$ Адамның кемелденген жетістік деңгейі тәуелді –

A) өмірлік объектив мақсатқа; B) нақты іс-әрекеттік мақсатқа;

C) қиялды мақсатқа;

D) субъектив нанымдарға;

E) табиғи болмысқа;

$$$ Адамның танымдық қасиеттеріне кедергі болып, оны күйзеліске келтіруші психологиялық құбылыс –

A) адаптация;

B) иллюзия;

C) галлюцинация;

D) фрустрация;

E) аккомодация;

$$$ Мақсатты әрекет бұзылысының бір түрі, - регрессия мәні –

A) түңілу;

B) ашуға берілу;

C) ойсыз әрекет;

D) өткен үлгілерге еліктеу;

E) мәнсіз қимылдар;

$$$ «Мен» ұғымын әрбір адамның өзін-өзі іс-әрекет субъект ретінде тануға жәрдем ететін психикалық ерекшеліктер жиынтығы деп түсіндіруші ғалым:

A) Спиркин;

B) Кон;

C) Василюк;

D) Сеченов;

E) Павлов;

$$$ «Мен» бейнеге жат:

A) динамикалы;

B) ауыспалы;

C) бекіп қалған;

D) кемелденуге бейім;

E) өзгерістерге икемді;

$$$ Жеке адамның өз «Меніне» сәйкес болу дәрежесін кемітуші фактор –

A) өз болмысын тануы;

B) мүмкіндіктерін білу;

C) өз беделін бағалай білу;

D) өзіндік бағамен өз әрекеттерін реттей білу;

E) басқалар бағамен туелді болу;

$$$ Жеке адамға көңіл-күй күйзелістері жағдайында өзінің кісілік дәрежесін сақтапқалуға жәрдемдесетін құбылыс:

A) табиғат әсерлері;

B) қоғамдық мейір;

C) әлеуметтік сақтандыру;

D) психикалық қорғаныс;

E) рационал пайымдау;

$$$ Жоққа шығару (отрицание) психологиялық қорғанысының мәні –

A) санадан шығару;

B) ақпаратты елемеу;

C) басқаға өткізу;

D) басқа әдетін иемдену;

E) бағытты өзгерту;

$$$ Болған оқиғаға байланысты қылық-ниеттерін қияли дәлелдеуге жанастыру қорғанысы –

A) жоққа шығару;

B) сәйкестендіру;

C) жаңалау;

D) ауыстыру;

E) көшіру;

$$$ Дара тұлға әрекет-қылығының шын өлшем бағасы

A) ұжымдық баға;

B) жеке бас бағасы;

C) бағалау;

D) бақылау;

E) шешім қабылдау;

$$$ Оқшаулау қорғанысының мәні –

A) әрекетті оңай іске бұра салу;

B) өтірік-шынды дәлелдеу;

C) іштей сезе тұра байқамауға тырысу;

D) игі-өнегелік игілерге елңктеу;

E) өз келешегін басқаға аудара салу;

$$$ Өзінің ұрыншақтығын қарсыласына таңа салып, оны дау-дамайдың себепші етіп көрсетудің әдісі –

A) жаңалау;

B) көшіру;

C) сәйкестендіру;

D) ығыстыру;

E) ауыстыру;

$$$ Педагогикалық процесті зерттеуде көп қолданылатын әрі ең қолайлы әдіс

A) эксперименттік;

B) комплекстік;

C) психотерапиялық ықпал;

D) шығармашылық;

E) әңгімелесу;

$$$ Лонгитюдтік әдіс дегеніміз не?

A) бір сыналушының өзін, оның психологиясындағы, елеулі өзгерістерді жүйелі тіркей отырып, ұзақ уақыт зерттейтін әдіс;

B) баланы ойын немесе оқу процесінен үзбейік-ақ зерттеу;

C) зерттеуші зерттелушіге әдейі әсер етіп өзіне қажетті ақпараттарды алу;

D) бір жұмыртқадан өрбіген егіздерді салыстыра зерттеу әдісі;

E) зерттелушінің ішкі жан-дүниесінің сырларын жазу, сызу арқылы зерттеу;

$$$ Сұхбат әдісінің анықтамасын таңдаңыз:

A) алдын-ала дайындалған сұрақтар бойынша жазбаша жауап беру;

B) алдын-ала дайындалған сұрақтар бойынша әңгімелесу;

C) бланкіге алдын-ала дайындалған сұрақтарға жауап беру;

D) жүйелі және жоспарлы түрде зерттелушінің мінез-құлығын қадағалау;

E) құжаттарды зерттеу әдісі;

$$$ Сұхбаттың формаларын...

A) жаппай және дара;

B) тұрақты және тұрақсыз;

C) стандартты және стандарсыз;

D) субъективті және объективті;

E) қалыптастырушы;

$$$ Дж. Мореноның социометрия әдістемесі анықтайды...

A) зейіннің таңдамалылығын;

B) қысқа мерзімдік есте сақтауды;

C) интеллектінің дамуын;

D) ойлау операцияларын;

E) тұлғааралық қатынастарды;

$$$ Контент анализ әдісі зерттейді...

A) құжаттарды;

B) эмоцияны;

C) қарым-қатынасты;

D) ақыл-ойдамуын;

E) сұхбаттасады;

$$$ Бақылау әдісі –

A) белгілі жоспар бойынша жүйелі түрде біраз уақыт бойына зерттелуші адамның психикалық ерекшеліктерін қадағалау;

B) алдын – ала жоспарланған сұрақтарға жазбаша жауап беру;

C) алдын – ала жоспарланған сұрақтарға ауызша жауап беру;

D) арнайы бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтарды қолдана отырып зерттеу;

E) іс-әрекет нәтижесін зерттеу;

$$$ Белгiлi жоспар бойынша жүйелi түрде бiраз уақыт бойына зерттелушi адамның психикалық ерекшелiктерiн қадағалау. Бұл әдістің сипаттамасы?

A) әңгімелесу;

B) эксперимент;

C) іс-әрекет нәтижесін талдау;

D) бақылау;

E) тест;

$$$ Тест әдiсi дегеніміз –

A) алдын-ала жоспарланған, жүйелi сүрақтарға жазбаша жауап беру;

B) алдын-ала жоспарланған, жүйелi сүрақтарға ауызша жауап алу;

C) зерттелушінің психологиялық ерекшеліктерін бірнеше жылдар бойы қадағалау;

D) арнайы бөлмелерде, арнайы құрал-жабдықтармен зерттеу;

E) зерттелушіні ұзақ уақыт бойы қадағалау;

$$$ Интроверсия дегеніміз не?

A) адамның сезінетін мұқтаждығы;

B) организмнің жеке дара дамуы;

C) қоршаған дүниені тануға бағытталуы;

D) адамның өз ішкі дүниесіне, ой-толғаныстарына бағытталуы;

E) организмнің даму процесінің тездеуі;

$$$ Интервью әдісі дегеніміз не?

A) сұрақтарға жазбаша жауап беру;

B) алдын- ала дайындалған сұрақтар бойынша әңгiмелесу;

C) ұзақ уақыт бойы жүйелі бақылау;

D) арнайы бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтарды қолдана отырып зерттеу;

E) іс- әрекет нәтижесiн талдау әдiсi;

$$$ Лабораториялық эксперимент...

A) зерттелушіні оқу, еңбек, ойын процестерінен үзбей – ақ зерттеу;

B) ұзақ уақыт бойы бір зерттелушіні қадағалау;

C) арнайы жағдайда, арнайы құрал- жабдықтарды қолдана отырып психикалық ерекшелiктердi зерттеу;

D) жаппай, бір мезгілде бірнеше адамнан жауап алу;

E) алдын-ала жоспарланған сұрақтарға жазбашажауап алу;

$$$ Индивидтің әлеуметтік орта жағдайына бейімделуі

A) авторитаризм;

B) ажитация;

C) атрибуция;

D) ассоцианизм;

E) әлеуметтік адаптация;

$$$ Әлеуметтік адаптация типтерін таңдаңыз:

A) ортаға белсенді әсер ету;

B) қоғамдық мінез-құлық ережелерін қабылдамау;

C) адамдардың бірін-бірі түсініспеуі;

D) психикалық шеттету;

E) девианттық мінез-құлық;

$$$ Индивидтің әртүрлі әлеуметтік рөлді қабылдауы

A) тартылыс;

B) әсер ету;

C) сенімділік;

D) әлеуметтік бейімделу;

E) қабылдау;

$$$ Атрибуция дегеніміз не?

A) индивидтің ортамен қатынасынан шеттетілуі;

B) тікелей қабылданбайтын ерекшеліктерді индивидке тіркеу;

C) санасыз жүзеге асатын психикалық процестер;

D) өткен тәжірибеге қабылдаудың байланыстылығы;

E) адамдардың бірін-бірі түсінбеуі;

$$$ Каузальдық атрибуция дегеніміз не?

A) сананың уақытша бұзылуы;

B) адамның қандай да болмасын пікірлерді сөзсіз,толық қабылдауы;

C) мінез-құлық себептерін болжау;

D) сыртқы ортаның әсеріне тез бейімделу;

E) сыртқы ортаны қабылдау;

$$$ Іс - әрекетте, мінез-құлықта және көзқарасында өзгерістерге алып келетін екі немесе бірнеше адамның жеке қатынасы. Бұл

A) сенімділік;

B) тартылыс;

C) зейін қою;

D) тұлғааралық өзара әрекеттесу;

E) атрибуция;

$$$ Біртұтас территориясы, экономикасы, мен мемлекеттік тілі, ұлттық болмысы қалыптасқан халықтар жиынтығы. Бұл...

A) ұлт;

B) ұлтшылдық;

C) ұлттық құндылық;

D) ұлттық мақтаныш;

E) ұлттық мінез;

$$$ Басқа ұлттың тыныс тіршілігіне мән бермей, тек өз этносының жәй-күйіне ерекше мән беру. Бұл ...

A) этностық таптаурын;

B) этносаралық қарым-қатынастар;

C) этностық тұлға;

D) этностық идентификация;

E) этноцентризм;

$$$ Этностардың бір-бірімен теңдестірілуі. Бұл...

A) этносаралық қарым-қатынастар;

B) этностық идентификация;

C) ұлттық сана;

D) этностық таптаурын;

E) ұлттық пессимизм;

$$$ Этностардың бір-бірімен түрлі деңгейде байланысқа түсуі

A) этноцентризм;

B) этностық идентификация;

C) этносаралық қарым-қатынас;

D) этностық тұлға;

E) ұлттық сана;

$$$ Түрлі мақсатқа орай бірлескен адамдар жиынтығы.

A) әрекеттесу;

B) қимыл-қозғалыс жасау;

C) ұжым;

D) топ;

E) әлеуметтік жат топтар;

$$$ Тұлғаның топ ішіндегі құқықтары мен міндеттерінің жиынтығын білдіретін ұғым.

A) статус;

B) сенсорика;

C) синкретизм;

D) эгоцентризм;

E) қарым-қатынас;

$$$ Топтағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынасын көрсететін карта не деп аталады?

A) тест;

B) социограмма;

C) социометрия;

D) референтометрия;

E) кесте;

$$$ Адамға белгілі тапсырма беру арқылы оның ақыл-ой сапаларын сынап көретін әдіс.

A) бақылау;

B) эксперимент;

C) әңгімелесу;

D) контент-анализ;

E) тест;

$$$ Өзімшілдік пен менменсудің шектен шыққан формалары.

A) эгоизм;

B) рефлекс;

C) эгоцентризм;

D) эйдетизм;

E) эмпатия;

$$$ Басқа адамның көңіл-күйін өз басынан кешірудің көрінісі.

A) рефлексия;

B) сенсорика;

C) альтруизм;

D) эмпатия;

E) эйфория;

$$$ Жеке басының мүддесін басқалардың, қоғамның мүддесінен жоғары қоюшылық.

A) альтруизм;

B) эгоцентризм;

C) аттракция;

D) эгоизм;

E) иллюзия;

$$$ Басқа кісінің бағыт-бағдарына аңсары кетуі.

A) альтруизм;

B) эгоцентризм;

C) эгоизм;

D) телепатия;

E) рефлексия;

$$$ Адамның басқа адамға ұнамдылығы және тартымдылығы.

A) акселерация;

B) аттракция;

C) антиципация;

D) эйдетизм;

E) рефлексия;

$$$ Психикалық құбылыстардың мәнін адамның тани білу қасиеті.

A) сенсибилизация;

B) медитация;

C) рефлексия;

D) телепатия;

E) эгоизм;

$$$ Ауыз бірлігі күшті, ынтымағы жарасқан, нақты топтың жоғары түрі.

A) топ;

B) жасөспірімдер тобы;

C) жеткіншектер тобы;

D) ұжым;

E) референттік топ;

$$$ Әлеуметтік адаптация дегеніміз не?

A) көздің затты түрлі қашықтықтан көруге бейімделуі;

B) даму процесінің тездетілуі;

C) қабылданатын затты күні бұрын елестету;

D) жүйке жүйесінің ерекше қозуы;

E) индивидтің әлеуметтік орта жағдайына бейімделуі;

$$$ Ортаға белсенді әсер ету, әлеуметтік топтың құндылықтарын қабылдау

A) әлеуметтік адаптация типтері;

B) қоғамдық мінез-құлық ережелері;

C) адамдардың бірін-бірі түсініспеуі;

D) тұлғааралық қабылдау;

E) топтық шешім қабылдау;

$$$ Индивидтің әлеуметтік бейімделуі

A) топішілік әлеуметтік-психологиялық процестердің жиынтығы;

B) топтың ұзақ уақытқа шектелген кеңістікте орналасуы;

C) жалпы топтық пікір қалыптастыру;

D) әртүрлі әлеуметтік рөлді қабылдауы;

E) көздің затты түрлі қашықтықтан көруге бейімделуі;

$$$ Тікелей қабылданбайтын ерекшеліктерді индивидке тіркеу. Бұл ...

A) қысым жасау;

B) атрибуция;

C) сендіру;

D) аттракция;

E) ассоциация;

$$$ Мінез-құлық себептерін болжау қалай аталады?

A) аттракция;

B) эмпатия;

C) каузальдық атрибуция;

D) альтруизм;

E) рефлексия;

$$$ Тұлғааралық өзара әрекеттесу дегеніміз не?

A) кездейсоқ белгілі бір кеңістікте кездесу;

B) белгілі бір мекеменің бұйрығымен топтасу ;

C) психикалық құбылыстарды адамның тани білуі;

D) іс - әрекетте, мінез-құлықта және көзқарасында өзгерістерге алып келетін екі немесе бірнеше адамның жеке қатынасы;

E) көп адамдардың қарым-қатынас жасауы;

$$$ Этноцентризм - бұл ...

A) әр этностың мінез-құлқының тұрақты белгісін білдіретін ұғым;

B) этностардың бір бірімен түрлі байланыстарға түсуі;

C) әр этностың, ұлттың тілін, дінін, әдет-ғұрпын бойына сіңіру;

D) этностардың бір бірімен теңдестірілуі ;

E) басқа ұлттың тыныс тіршілігіне мән бермей, тек өз этносының жәй-күйіне ерекше мән беру;

$$$ Этностық идентификация. Бұл...

A) этносаралық қарым-қатынастар;

B) этностардың бір-бірімен теңдестірілуі;

C) ұлтты бір бірінен ажырататын рухани-әлеуметтік қасиеттер жиынтығы;

D) белгілі ұлтқа ортақ психикалық ерекшеліктердің жиынтығы;

E) өз ұлтының рухани құндылықтарын ерекше қастерлеу;

$$$ Этносаралық қарым-қатынас дегеніміз не?

A) басқа ұлттың тыныс тіршілігіне мән бермей, тек өз этносының жәй-күйіне ерекше мән беру;

B) этностардың бір-бірімен теңдестірілуі;

C) этностардың бір-бірімен түрлі деңгейде байланысқа түсуі;

D) ұлтқа тән әдет-ғұрыпты сақтау;

E) әр этностың өзара байланысы;

$$$ Статус дегеніміз не?

A) тұлғаның топ ішіндегі құқықтары мен міндеттерінің жиынтығын білдіретін ұғым;

B) топтың мақсаты мен құндылықтары;

C) топтық шешім қабылдау;

D) топ мүшелерінің ынтымақтастығы;

E) топта қалыптасқан нормалар;

$$$ Социограмма ... бұл

A) тест;

B) топтағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынасын көрсететін карта;

C) топ арасындағы қарыым-қатынасты анықтау ;

D) әлеуметтік психологиялық әдіс;

E) өлшеуіш құрал;

$$$ Тест әдісі – бұл ...

A) ұзақ уақыт бойы зерттелушіні қадағалау ;

B) арнайы бөлмелерде арнайы құрал-жабдықтармен зерттеу;

C) жоспарланған сұрақтарға жауап беру;

D) құжаттарды зерттеу;

E) адамға белгілі тапсырма беру арқылы оның ақыл-ой сапаларын сынап көретін әдіс;

$$$ Эгоцентризм дегеніміз не?

A) басқа адамның көңіл-күйін өз басынан кешіру;

B) жеке басының мүддесін басқалардың, қоғамның мүддесінен жоғары қоюшылық;

C) өзімшілдік пен менменсудің шектен шыққан формалары;

D) басқа кісінің бағыт-бағдарына аңсары кетуі;

E) психикалық құбылыстардың мәнін адамның тани білу қасиеті;

$$$ Эмпатияның мағынасы...

A) ересек адамның жан дүниесін байқау;

B) адамның басқа адамға ұнамдылығы және тартымдылығы;

C) басқа кісінің бағыт-бағдарына аңсары кетуі;

D) басқа адамның көңіл-күйін өз басынан кешірудің көрінісі;

E) таным процесінің ортақ атауы;

$$$ Эгоизм қандай мағынаны білдіреді?

A) басқаларға жаны ашу сезімі;

B) басқаның ішкі жан дүниесін түсіне білу;

C) өзін - өзі тану;

D) жеке басының мүддесін басқалардың, қоғамның мүддесінен жоғары қоюшылық;

E) адамның басқа адамға ұнамдылығы және тартымдылығы;

$$$ Альтруизм – бұл

A) басқа кісінің бағыт-бағдарына аңсары кетуі;

B) өзімшілдік;

C) жеке басының мүддесін ойлау;

D) сезімталдық;

E) тұлғаның топішіндегі құқығы;

$$$ Аттракция ұғымы нені білдіреді?

A) физикалық және психикалық даму процесінің тездетілуін ;

B) адамның басқа адамға ұнамдылығы және тартымдылығы;

C) ақыл-ой мен сананың белгілі бір затқа бағытталуын;

D) өзімшілдік пен менменсуді;

E) басқа адамның көңіл-күйін өз басынан кешіру;

$$$ Рефлексия – бұл

A) организмнің ішкі және сыртқы әсерге жауап реакциясы;

B) тұлғаның топ ішіндегіміндеттері;

C) психикалық құбылыстардың мәнін адамның тани білу қасиеті;

D) басқаның ішкі жан дүниесін түсіне білу;

E) өзімшілдік ұғымы;

$$$ Қоғаммен ұжымның жеке адамға тигізетін ықпалын зерттеу ісімен айналысады. Бұл психологияның қай саласының сипаттамасы?

A) жас ерекшелік психологиясы;

B) әлеуметтік психология;

C) педагогикалық психология;

D) патологиялық психология;

E) жалпы психология;

$$$ Әлеуметтік байланыс...

A) индивидтердің өзара әрекеттесуі;

B) индивидтің қоғамдық тәжірибелерді жинақтауы;

C) бірнеше адамдардың, әлеуметтік топтардың, ұлттардың, қоғамдық бірлестіктердің арасындағы түрлі мақсаттарға бағытталған, арнайы белсенділіктер жүйесі;

D) түрлі мақсатқа орай бірлескен адамдар;

E) ауыз бірлігі күшті, ынтымақтастықты топтар байланысы;

$$$ Ақпарат беруші әлеуметтік психологияда қалай аталады?

A) реципиент;

B) клиент;

C) ақпаратшы;

D) пациент;

E) коммуникатор;

$$$ Әлеуметтік топ дегеніміз не?.

A) бірігіп әрекеттер атқаратын адамдардың қауымы;

B) мектептегі оқушылар ұжымы;

C) педагогикалық ұжым;

D) ата-аналар ұжымы;

E) корпорациялық топ;

$$$ Қарым-қатынастың коммуникациялық жағының сипаттамасын таңдаңыз:

A) қарым-қатынас партнерлерінің өзара әрекеттесуі;

B) қарым-қатынас партнерлерінің бірін бірі қабылдауы;

C) арақатынас партнерлерінің бір-бірімен ақпарат алмасуы;

D) топ мүшелерінің бір бірімен теңдесуі;

E) қарым- қатынас тактикасы;

$$$ Әлеуметтік үлкен топ сипаттамасын таңдаңыз:

A) мақсаттары ұқсас, саны шектеулі индивидтер жиынтығы;

B) қадірлеп-қастерлейтін, еліктеуші топ;

C) ылғи да бір бірімен жүздесіп отыратын индивидтер жиынтығы ;

D) тұрақты құндылықтары, мінез-құлық нормалары және әлеуметтік реттеу механизмдері бар саны шектелмеген әлеуметтік бірлік;

E) бірнеше адамдардың, әлеуметтік топтардың, ұлттардың, қоғамдық бірлестіктері;

$$$ Әлеуметтік топтың тіршілігін реттеу механизмін таңдаңыз:

A) тұлғаның өзіне талап қоя алуы;

B) топтағы актив әрекеті;

C) топтық сана;

D) қарым-қатынас жасау тәсілі;

E) топ мүшелерінің арасындағы рольдерді бөлісуі;

$$$ Әлеуметтік топ лидерлерінің басқару стилін таңдаңыз:

A) демократиялық;

B) контактылық;

C) позициялық;

D) интелектуалдық;

E) дистанттық;

$$$ Адамның өмірбаянын талдау арқылы зерттеу әдісін таңдаңыз:

A) контент анализ;

B) психобиографиялық әдіс,

C) аутосоциометрия;

D) референтометрия;

E) интервью әдісі;

$$$ Әлеуметтік психологияның көрнекті өкілдерін таңдаңыз:

A) Платон, Аристотель;

B) Фейербах, Гегель;

C) Г. Тард, У. Мак-Дугалл;

D) В. Меде, Дж. Морено;

E) Г. Олпорт, Г. Андреева;

$$$ Тікелей ортақтасу дегеніз не?.

A) таныс адамдардың тікелей контакттары;

B) бейтаныс адамдардың тікелей байланысы;

C) әлеуметтік рөлді орындаушылардың психологиялық контакттары;

D) белгілі тұлғалардың психологиялық контактткры;

E) табиғи бетпе-бет, сөздік және бейсөздік (ым, қимыл) құралдар көмегімен жасалынатын толық психологиялық контакт, кері байланыс бірмезгілде өтеді;

$$$ Ұжым дегеніміз не?

A) бір мекемеде, бір ұйымда бірге жұмыс жасайтын адамдардың тобы;

B) қызығушылығымен іс-әрекеттері ортақ, біріккен адамдардың тобы;

C) жасына, жынысына, біліміне байланысты біріккен адамдардың тобы;

D) мақсат-мүдделері, көзқарастары ортақ, белгілі бір салт-дәстүрі бар, өзін-өзі басқара алатын адамдар тобы;

E) бірін-бірі түсінісе алатын адамдар тобы;

$$$ Индивидтің әлеуметтік тәжірибені игеру және белсенді қайта жаңғырту процесі

A) социализация;

B) қарым-қатынас;

C) адаптация;

D) девианттық мінез-құлық;

E) рефлексия;

$$$ Ішкі әрекеттің сыртқы амалға ауысуын не деп атаймыз?

A) афференция;

B) интерференция;

C) экстериоризация;

D) агглютинация;

E) интериоризация;

$$$ Кодефикация дегеніміз не?

A) қарым-қатынас арақашықтығы;

B) көпсөзділік;

C) қарым-қатынастың бір тілде жүруі;

D) топ ішіндегі тиымдар;

E) топтық қабылдау;

$$$ Диффузиялық топтың сипаттамасын таңдаңыз:

A) еліктеуіш топ;

B) ылғи да жүздесіп отыратын адамдар тобы;

C) белгілі бір мекеменің бұйрығы бойынша жинақталған адамдар тобы;

D) белгілі бір кеңестікте жоспарсыз, кездейсоқ орналасып қалған адамдар тобы;

E) мақсаты, мүдделері ұқсас адамдар тобы;

$$$ Іс-әрекет нәтижесін талдау әдісіне нелер жатады?

A) бақылау;

B) эксперимент;

C) тест;

D) сұхбат;

E) шығарма, күнделік, хаттама, мінездеме, бақылау жұмысы т.б.;

$$$ Дара тұлға әрекет-қылығының шын өлшем бағасы:

A) ұжымдық баға;

B) жеке бас бағасы;

C) ресми баға;

D) әкімшілік баға;

E) нарықтық баға;

$$$ Әлеуметтік бақылау – бұл

A) әлеуметтік топтағы адамның мінез-құлық нормалары;

B) адамның топқа ішкі, тұрақты қатынасы;

C) тұлғаның әлеуметтік маңызды мінез-құлқын реттейтін әлеуметтік топтың және қоғамның ықпал ету тәсілдерінің жүйесі;

D) индивидтің топтағы өзін-өзі ұстау ережелері;

E) топтағы индивидті жүйелі, жоспарлы қадағалау;

$$$ Өзін өзгеге ұқсату не деп атаймыз?

A) рефлексия;

B) идентификация;

C) аттракция;

D) каузальды аттракция;

E) эмпатия;

$$$ Ресми топ дегеніміз не?

A) құндылықтары, мақсаты бар саны шектелмеген топ;

B) кеңістікте кездейсоқ орналасып қалған топ;

C) белгілі бір бұйрық, мекеме бойынша қалыптасқан топ;

D) еліктеуші топ;

E) алдына қойған мақсаты, жоспары жоқ топ;

$$$ Тіл, жест, интонация бұл қарым-қатынастың...

A) түрлері;

B) жақтары;

C) тәсілдері;

D) қызметтері;

E) механизмдері;

$$$ Рольдік ортақтасу дегеніміз не?

A) ортақтасу серігінің ақпаратты қалай қабылдап тұрғандығын сезінуі;

B) басқаны өз қажетін жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу;

C) басқаны өзіне қажетті белгілі әрекетке күшпен бағдарлау;

D) тең құқықтық субъектілердің арақатынасы;

E) белгілі әлеуметтік рольдерді орындаушылардың психологиялық контакттары;

$$$ Перцептивтік қарым-қатынас – бұл ...

A) адамдардың бірін-бірі тануы мен қабылдауы;

B) адамдардың мәлімет алмасуы;

C) адамдардың өзара әрекеттесуі;

D) екі адамның ортақтасуы;

E) бір адамның сөйлеуі;

$$$ Ақпарат алушы индивидті ғылыми тұрғыда қалай айтамыз?

A) коммуникатор;

B) реципиент;

C) пациент;

D) клиент;

E) менеджер;

$$$ Авторитарлық басқару стилінің сипаттамасы?

A) басшы топ мүшелерімен жолдастық қарым-қатынаста болып, пікірлерімен санасып, өзбетіншелігін мадақтайды;

B) топты өзбетімен жіберіп, топ өміріне араласпайды;

C) топқв шектен тыс көңіл бөледі;

D) топ ішіндегі мінез-құлық түрлерінің бәрін топ басшысы меңгереді, топ қатаң қадағаланады, басшы міндеттерді атқарушыларды өзі белгілейді;

E) сөзімен ісі үйлеспеді;

$$$ Кіші әлеуметтік топ сипаттамасын таңдаңыз:

A) бір мекемеде, бір ұйымда бірге жұмыс жасайтын адамдардың тобы;

B) қызығушылығымен іс-әрекеттері ортақ, біріккен адамдардың тобы;

C) жалпы қызығушылықтары, көздеген мақсаты және топтық мінез-құлық нормалары ортақ, бір-бірімен тікелей қарым-қатынасқа түсетін индивидтер тобы;

D) белгілі бір кеңестікте жоспарсыз, кездейсоқ орналасып қалған адамдар тобы;

E) диффузиялық топ. жасына, жынысына, біліміне байланысты біріккен адамдардың тобы;

$$$ Топтық норма дегеніміз не?

A) индивидтің топтағы алатын орны;

B) индивидтің топтағы көзқарасы;

C) индивидтің атқаратын міндеттері;

D) топтағы өзара байланыс;

E) топта қалыптасқан әрекет және жүріс-тұрыс қағидалары;

$$$ Реттеуші, бекітуші, тұрақтандырушы – бұлар топтың...

A) топтың түрлері;

B) топтық норманың түрлері;

C) топтың даму деңгейлері;

D) топтың атқаратын қызметі;

E) топтың ережелері;

$$$ Қарым-қатынастың паралингвистикалық тәсілінің мағынасы...

A) сөздік тәсілмен ақпарат беру;

B) ішкі сөйлеудің сыртқы сөйлеуге ауысуы;

C) көп мағыналы сөз;

D) сөздік емес тәсілмен ақпарат беру;

E) бір мағыналы сөз;

$$$ Коммуникатордың әрекетіне реципиенттің реакциясы туралы берілетін ақпарат қалай аталады?

A) кері байланыс;

B) ақпарат алмасу;

C) сұхбаттасушының күйін ескеру;

D) басқаға бағытталған ұстанымға көшу;

E) өз ортақтасу серігінің іс-әрекетіне бақылау жасау;

$$$ Манипуляциялық қарым-қатынас дегеніміз не?

A) қарым-қатынас субъектілерінің тең құқықты болуы;

B) өз ортақтасу серігінің тәртібі мен іс-әрекетіне ашық бақылау жасау;

C) дос-жарандардың және туған туысқандардың қарым-қатынасы;

D) басқаны өзіне қажетті белгілі әрекетке күшпен бағдарлау;

E) Басқаны өз мақсатын жасырып өзіне қажетті іс-әрекетке баулу;